高中声乐考试内容，考高中声乐考什么

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高中声乐考试内容，考高中声乐考什么

高中声乐考试内容？

高中毕业考试报音乐专业考试内容和要求：　　1、声乐演唱。　

　(1)考试目标：通过学员的歌曲演唱，测定学员的嗓音条件、音准、节奏及音乐表现能力等。　

　(2)考试要求：学员自备歌曲三首，内容涵盖中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由学员自己自选一首，考官抽选一首，共演唱两首。演唱时间不能超出6分钟。　

　(3)评分标准：考官通过对学员的演唱技巧(百分之40)、音准节奏(百分之20)、语言风格(百分之20)、台风表现(百分之20)，给予综合评分。　　

学员不可以自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如果确实需要伴奏，学员需要提供伴奏谱(五线谱)。　

　2、乐器演奏。　

　(1)考试目标：通过学员的乐器演奏，测定学员的演奏水平和音乐表现能力等。　

　(2)考试要求：　

　（1）键盘乐器(钢琴、双排键电子琴、手风琴)-练习曲一首;自备乐曲两首，抽考这当中一首，每一个学员演奏不能超出8分钟(背谱演奏)。　

　（2）管弦乐器-一套音阶、琶音(弦乐加奏双音音阶);练习曲一首;自备乐曲两首，抽考这当中一首，每一个学员演奏不能超出8分钟(背谱演奏);西洋打击乐：自备小军鼓练习曲一首;自选马林巴(自备练习曲或乐曲一首)或定音鼓(自备练习曲或乐曲一首)。　

　（3）民族乐器-自备乐曲三首，抽考这当中两首，每一个学员演奏不能超出8分钟(背谱演奏)。　　

(3)评分标准：考官通过对学员的音乐风格把控掌握及乐曲的完整性(百分之60)，技术把控掌握的准确性(百分之40)，给予综合评分，成绩评定采取百分制。　　

乐器演奏采取无伴奏形式(学员不可以自带伴奏，考场也没有伴奏)。　

　3、乐理。　

　(1)考试目标：通过本次考试，检测学员对音乐中各自不同的要素的基础知识的掌握并熟悉程度。　

　(2)内容与要求：　　

（1）音符休止符(高音、低音谱号谱表、各自不同的音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律)。　

　（2）经常会用到符号(速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、经常会用到术语)。　

　（3）节奏节拍(拍号、音值组合)。　

　（4）音程和弦(各种音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和处理)。　

　（5）调性(大小调式、民族调式、调号、辨别调式)。　　(3)参考书目：《音乐理论基础》，李重光编，人民音乐出版社。　　

4、视唱练耳。　

　(1)考试目标：通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验学员的音乐素质，鉴定学员是不是具备学习音乐的必备听觉条件。　

　(2)内容与要求：　

　（1）练耳笔试考试。　

　a、听辨和声音程：八度以内单音程，仅要求写出性质;　

　b、听辨柱式和弦：大3、小3原位、转位，减3增3原位，仅要求写出性质;　

　c、听写节奏：2/4拍、3/4拍，包含经常会用到节奏及若干较复杂节奏，用无音高的五线谱音符记写;　　

d、听写旋律：一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8小节，包含经常会用到节奏及若干较复杂节奏，用五线谱记写。　

　（2）视唱口试。　

　一个升或一个降调号的大调或小调，2/4拍、3/4拍，8~12小节，两条都是五线谱。

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