求合适五年级的作文试题!要10个以上? 1)年轻是一场意外 2)睡 3)蝶恋花,花恋蜂 4) 父亲-儿子-大海-信 0 5)默默细细缅怀似水流年 6)123456789 7)历史的天空 8)逝去的风景 9)我的一片天空...
考试题目
1)年轻是一场意外 2)睡 3)蝶恋花,花恋蜂 4) 父亲-儿子-大海-信 0 5)默默细细缅怀似水流年
6)123456789 7)历史的天空 8)逝去的风景 9)我的一片天空 10)学会历史般的旁观
11)棋如人生,人生如棋 12)梦 13)悔恨.成功.疑问 14)欲知梨味自先尝 15)看尘埃飞
16)蝴蝶飞扬 17)空 18)转折19)再见 20)一帘幽梦 21)冰冷的心 22)逆
真的懂你,懂你
那些粉色的回忆
成功的后盾是坚强
小鸟的情怀
动感青春
朋友,别哭
原来泪的滋味是咸的
夏至未至
珍惜每份短暂
烛之泪,心之泪
与胆怯说再见
那片只属于我们的海
请不要超越这道界限
手与手想牵
一把打开心门的钥匙
洒脱的天际
揭开雾霭
嘿,我这个人 我拥有的一个小秘密 老师,您累了
我是昆虫迷 我要说声谢谢你 再见了,老师
我是一个勇敢的孩子 让我再说一声 “老师好!” 难忘师恩
我的乐与忧 我爱我的外婆 考生当中
妈妈夸我真孝顺 我常常想念她(他) 一个勤奋学习的人
我会帮考生了 慈祥(严厉)的爸爸(妈妈) 一个懂得关心考生(父母)的人
我会关心妈妈了 他(她)的精神(行为)感动了我 一个懂得感恩的人
我学会了分担 他改掉了坏习惯 一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人
我学会了感恩 他(她)留在我记忆的深处 一个热心肠的人
我学会了节约 他(她)给了我深入透彻的印象 一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋 我最敬佩的人 一个值得怀念的人
我会自己动手了 我的同桌 坚强的小芳
我养成了一个好习惯 我的好朋友小明 爱“算计”的叔叔
我就要争一口气 母爱伴我成长 爱唠叨的妈妈
原来他(她)是这样的人 他(她)值得我学习 “我能行!”
面对挫折我不怕 他(她)是我的榜样 他(她)和我明显不同
他(她)是个很有特点的人 我再也不害怕作文(数学、英语)了
第二组(50题):
一件难忘的事 那是一次勇敢的尝试 我清楚怎么做了
一件自豪的事 记印象最深入透彻的一件事 谢谢您,爸爸
一件烦恼的事 我永远也忘不了那一天(那件事) 爸爸(妈妈、老师),我想对你说
一件后悔的事 我得到了表扬 他(她、它)给我的启示
一件糗事 今天我真高兴 我发现了他(她、它)的秘密
一件高兴的事 童年趣事 他(她)变了
一件光彩(不光彩)的事 “爱能让你快乐每一天” 我的学校变了
一件值得怀念的事 我懂得这句话的含义了 美丽的校园
一件有趣的事 我又想起了老师(妈爸)那句话 我最喜欢的动物(植物)
这件事出现在我们班里 我尝到了成功(痛苦)的滋味 妈妈,我长大了(书信)
出现在我身边的一件事 我和书的故事 未来的房屋
那一次,我流泪了 那时候,我想起了这句名言 23年后的我
那一次我错了 我爱我家 我的心愿
我成长中的一件事 校外见闻一条 记一次难忘(快乐)的活动 放学路上 假设我有钱了
书包的自述 特别的母爱 假设我长大了
把“我好惭愧”作为尾句,完成一篇文章
编一道题(这当中一定要有“喜欢”)
第三组(50题)
我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人
我明白___________的意义了 我不可以再___(软弱、自卑……) 童年真_________
我是一个_________ 我想____________ ______________的人
我__________的故事 假设我是_________ ___________的同桌
___________,我真后悔 我的家__________ _________分担
我_________好朋友 _____给我的启示 那是一种________
和你在一起我很___(快乐、苦恼……) 美丽的________ 首次________尝试
我________具体经历 那时候,我想____________ 真挚的__________
我渴望_________ 那一次,我懂得了_______ 一次_______ 的考试
我为_______而自豪 爱使我___________ 在________中成长
我战胜了________ ________伴我成长 学习充满_________
家给我的 _________ 友情让我_________ 未来的____________
面对_________我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手 他(她)__(帮、影响)了我 _______校园一角
_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述
我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假设_________
______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中
_我不怕 他(她)有一颗____的心 新的 ____________
我有一双____的手 他(她)__(帮、影响)了我 _______校园一角
_____使我想起了他(她) 现代科技带来的_________ ________的自述
我是________迷 最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假设_________
______,真烦恼 友爱在____(师生、教室、比赛……)中
这么多 应该有合适你的
作文试题有几种吧。像写一处景物,或者心爱的什么。还有“漫画老师”“漫画妈妈”,哪些试题变化着考。让孩子们学习写作方式和技巧。同时注意生活中碰见的看到的,体验过的,选择各种素材,结合学习课文的写作方式,推测、猜想才可以写出好文章。
保护生态环境,__的一个人,我眼中的__,__的一天.反正都是相关于记叙文.说明文.日记类.和描写一类的.有的时候,还会有文章的感慨或一部分话题类的和环境主要类的.多看课外的作文选啊什么的,多做练习,就很简单的会了.
1、写自己喜欢的—种植物。
2、认真观察和研究植物的形状、颜色、长势, 写出自己的发现、研究成果、象征意义。也可按照自己搜集到的植物的资料来写。
3、把观察、研究的过程写了解、写详细。从你的描写中让读者感受到植物的美。
4、自拟试题, 试题可以用植物名, 也可按照自己所写的植物,另外取—个有趣的名字。名字要生动、有吸引力。
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