高中时态语法总结？ 在x—y坐标轴上，x轴写上过去，目前，以后，过去以后。y轴上写上，大多数情况下，进行，完成，完成进行。 这样完全就能够组合出16种时态。这当中假设理解透以下四种...
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高中时态语法总结，高中英语时态共几种
高中时态语法总结？
在x—y坐标轴上，x轴写上过去，目前，以后，过去以后。y轴上写上，大多数情况下，进行，完成，完成进行。
这样完全就能够组合出16种时态。这当中假设理解透以下四种完全就能够。
大多数情况下目前时，大多数情况下过去时，目前进行时，目前完成时。
一、大多数情况下目前时：概念：常常、反复出现的动作或行为及目前的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：（1）be动词;（2）行为动词
否定形式：（1）am/is/are+not;（2）这个时候态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont,如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。
大多数情况下疑问句：（1）把be动词放于句首;（2）用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、大多数情况下过去时：
概念：过去某个时间里出现的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：（1）be动词;（2）行为动词
否定形式：（1）was/were+not;（2）在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
大多数情况下疑问句：（1）was或were放于句首;（2）用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词
三、目前进行时：
概念：表示现阶段或说话时已经在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
大多数情况下疑问句：把be动词放于句首。
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻已经在出现或进行的行为或动作。
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是大多数情况下过去时时间状语等。
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
大多数情况下疑问句：把was或were放于句首
五、目前完成时：
概念：过去出现或已经完美的达成的动作对目前导致的影响或结果，或从过去已经启动，持续到目前的动作或状态。
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
大多数情况下疑问句：have或has。
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准，在这里之前出现的动作或行为，或在过去某动作以前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构：had + done.
否定形式：had + not + done.
大多数情况下疑问句：had放于句首。
七、大多数情况下以后时：
概念：表示将要出现的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：（1）am/is/are/going to + do;（2）will/shall + do.
否定形式：（1）was/were + not; （2）在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。
大多数情况下疑问句：（1）be放于句首;（2）will/shall提到句首。
八、过去以后时：
概念：立足于过去某一时刻，从过去看以后，经常会用到于宾语从句中。
时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构：（1）was/were/going to + do;（2）would/should + do.
否定形式：（1）was/were/not + going to + do;（2）would/should + not + do.
大多数情况下疑问句：（1）was或were放于句首;（2）would/should 提到句首。概念：过去出现或已经完美的达成的动作对目前导致的影响或结果，或从过去已
高中英语时态有几种啊？
有关这个问题，高中英语时态涵盖以下几种：
1. 目前时：涵盖大多数情况下目前时、目前进行时和目前完成时。
2. 过去时：涵盖大多数情况下过去时、过去进行时和过去完成时。
3. 以后时：涵盖大多数情况下以后时、以后进行时和以后完成时。
4. 过去以后时：表示过去某一时间的以后出现的动作或状态，唯有一种形式。
5. 目前完成进行时：表示动作启动于过去某一时间，持续到目前，并可能继续下去的状态，唯有一种形式。
6. 过去完成进行时：表示过去某一时间启动的动作或状态一直持续到另一个过去时间，唯有一种形式。
回答请看下方具体内容：高中英语时态共有12种，分别是：
1. 大多数情况下目前时（Simple Present Tense）
2. 目前进行时（Present Continuous Tense）
3. 大多数情况下过去时（Simple Past Tense）
4. 过去进行时（Past Continuous Tense）
5. 目前完成时（Present Perfect Tense）
6. 过去完成时（Past Perfect Tense）
7. 以后进行时（Future Continuous Tense）
8. 大多数情况下以后时（Simple Future Tense）
9. 以后完成时（Future Perfect Tense）
10. 目前完成进行时（Present Perfect Continuous Tense）
11. 过去完成进行时（Past Perfect Continuous Tense）
12. 以后完成进行时（Future Perfect Continuous Tense）
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