介绍一个国家口语交际怎么写，口语交际是什么意思怎么写

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介绍一个国家口语交际怎么写，口语交际是什么意思怎么写

讲解一个国家口语交际怎么写？

历史悠久，文化灿烂，世界上最古老的文明古国是唯一一个文化流传5000千年的文明，她现目前已经在重新崛起中。

口语交际是什么意思？

口语交际，就是口头和人交流。这是小学课本常常产生问题也训练试题。培养学生的口头表达能力。说话流利。听的专心。例如下面问一下

1过年了，你觉得放烟花合适吗同意吗？

2目前的中国人过圣诞节你有哪些看法？

3怎么样说服妈妈同意看闲书？你会从哪方面谈，那就是口头表白

口语交际是在特定环境里出现的言语活动，不一样于听话、说话，它是由说、听双方共同进行的一种交际形式。

口语交际的核心是“交际”，其基本特点是听说双向互动，唯有交际双方处于互动的状态才是真正意义的口语交际。口语交际就是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题等。要顺利而高效地进行口语交际，一定要培养倾听、表达和应对的能力。

中文名

口语交际概括地叙述纲目、要点的公文格式怎么写？

您好，口语交际概括地叙述纲目、要点的公文的格式可以按照自己的需进行调整，大多数情况下建议根据以下格式进行撰写：

1. 主题或话题：简要说明此次交际的主题或话题。

2. 目标：说明此次交际的目标和意图。

3. 场合：说明交际的场合和环境。

4. 对象：说明交际的对象和参加人员。

5. 时间：说明交际时间和时长。

6. 内容：列举或简要说明此次交际的主要内容和要点。

7. 须知：列举或简要说明此次交际需要大家特别注意的事项和须知。

8. 结束语：简要说明此次交际的结束语和总结。

以上是大多数情况下口语交际概括地叙述纲目、要点的公文的格式，可以按照自己的需进行一定程度上的调整和更改。

试题。要把试题（或补充完整的试题）写在第一行正中间。

（2）主要内容和中心。需要在试题下面，简要地写出这篇作文的主要内容及想要表现的中心思想。

（3）结构具体安排。这是作文概括地叙述纲目、要点的公文最主要的部分，设计时需要大家特别注意做到以下五点：

（1）具体安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、根据一定的顺序把材料组织起来。

（2）确定好重点写的主要内容。要依据表达中心的需，确定出什么内容是主要的，什么内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，详细列出准备重点写的步骤、次序。

（3）依据文章选用的材料及想要表现的中心思想，确定好开头、结尾的方式，并在概括地叙述纲目、要点的公文中简单注明。

（4）设计好点题的时候机及详细的方法、方式。

（5）考虑好层次当中、段落当中该如何衔接过渡，什么内容需照应，如何照应，也简单标注一下。

考生们看一看，下面就是一条比较优秀、实用的作文概括地叙述纲目、要点的公文：

试题：难忘的一件事

主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。

中心思想：关心考生、急人所急。

结构具体安排：

一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略）

二、周丽考生热心照顾我。（重点段）

1．周丽把我扶到她的家。（次详）

2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。（详）

3．我好了一部分，周丽又小心地搀我回家。（次详）

三、我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）

口语交际我们都来讲笑话150字？

一个财主请了一位老师教儿子识字。第一天老师教写“一”字，财主的儿子很快学会了，还记住了“一”字就是“一横”。次日老师教写“二”字，财主的儿子又很快就学会了，还记住了“二”字就是“两横”。第三天老师教写“三”字，财主的儿子也很快学会了，还记住了“三”字就是“三横”。财主的儿子马上请父亲辞退老师，说他就已经掌握写字了。

过了几天，财主要请一位姓万的朋友到家里做客，让儿子写请帖。孩子在书房里待了一天还没出来。财主问儿子：“你写好了吗？”儿子叹了口气说：“这万字也太难写，我写了一天才写完三千，离万还差得远呢！”财主很奇怪，凑近一看，桌上一张张纸上全写满了密密麻麻的“一”。财主当场气晕了过去。

今天吃过晚饭，我们全家一起坐在沙发上休息。妈妈便提仪说：“我们来讲笑话吧”。我和爸爸异口同声的说：“好啊”。

　　爸爸先讲了一个笑话是：有一个农民给一个财主写了一张纸条，纸条上写着‘中午借头牛牵去我家’。那个财主不识字，但是在农民面前装模作样地说：“好，我马上去你家”。笑话说完了，我 和妈妈都忍不住哈哈大笑起来。

　　后面妈妈马上说：“蜘蛛有八条腿，有一天它不小心从树上掉了下来，你们说它还剩几条腿呢？”我抢着答：“还是八条。”妈妈笑着说：“错了错了，还剩七条，因为啊它还有一条腿正拍着 胸说；‘唉呀妈呀吓死我了。’还没说完，我和爸爸就笑了起来。

　　最后轮到我讲：”有只狗向熊求婚，熊不肯答应的说：我才不跟你结婚呢，因为我不想生狗熊，我要和猫结婚，那样生出来的熊猫才宝贵呢“。爸爸妈妈听了我讲的笑话 呵呵地笑个不停，听到 爸爸妈妈开心的笑声我感觉自己很快乐。我期望爸爸妈妈笑口常开，永远开心。

口语交际讲解爸爸妈妈做什么的？

爸爸是一名医生，在北京中心的一家医院上班。妈妈是名老师，在她家附近的一所小学教英语。

口语交际。 　　我和小东已经在排队买票进动物园，不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插到前面去？

插队是不道德的行为，我们不可以插队我们要做遵循道德的好公民

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