通过英语阅读培养学生的什么能力 学习英语,我们不只是简单的记单词,记记句子。我们还需要养成很好的英语阅读能力。培养好了学生的英语阅读能力,学生的英语水平一定会得到大大的提...
英语考试
学习英语,我们不只是简单的记单词,记记句子。我们还需要养成很好的英语阅读能力。培养好了学生的英语阅读能力,学生的英语水平一定会得到大大的提升。还学生的阅读理解能力也会提高。学英语的最后目标。
(1)提高英语的阅读能力,第1个步骤是提高词汇量。没有词汇量的累积,就基本上等同于文盲。看不懂何来理解?
(2)强化语法能力。语法是魂,语言是体,熟悉掌握并熟悉语法,才可以读懂阅读理解作者的用意。
(3)细水长流,每日练习。将阅读理解能力的提高和培养作为平日工作。冰冻三尺非一日之寒,建议每天阅读两篇以上的英文短文。
(4)特别要注意关注生活中一切可以学习和锻炼的机会。比如,浏览网页时,看英文网页,看美剧和好莱坞电影时,重点看英文原版字幕。
要学习语法,特别要懂得那些跟汉语不相似的结构,因为那些结构是阅读中的障碍。
要读比较容易读的文章,不要上来就啃原著,那样效率很低。抱着字典啃原著是学习英语的大忌。阅读是一种语言输入的过程,语言学家强调要进行“可理解性输入”,不理解的输入都是无效输入。
语法和词汇两者是合体的,先找大多数情况下好的语法书把语法补好吧,然后再读读简单的英语书,初级的儿童文学或合适中小学生的原版英文完全就能够,这些书本身带教育的目标故此,多用基本语法。不要看长成年人看的小说也不需要看名著,因为这些东西属于文学,它里面的文学手法不是简单的语法可以解释的,如同语文的主谓宾算语法结构,而排比句什么的是修辞手法,不可用同样观念理解的。
一定不能拿本词汇书背,那是绝对浪费时间又么什么很高效率的。然后,阅读要慢慢训练,我先讲下我是咋做阅读的吧。
第一,把试题先看一遍,清楚需回答什么试题,做到心中有数。然后,启动看文章,一定要可以做到扫读的那种,手里可以拿只笔,把那种重要的信息划出来,例如说:转折的词,总结的词……那些不用具体看的迅速跳过。最后,看到有可能涉及试题的部分就认真推测、猜想一下。
这样速度也快,也很有效率的。我做完每一次阅读后面,都会把不认识的单词摘抄出来,然后抄在个小本本上,没事时完全就能够拿出来看,这样可以累积单词的。
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