记者正高级职称申报条件? (一)业绩成果 申报高级职称须提供反映或代表申报人任现职(指获取现职称并从事对应工作,下同)以来最高水平的业绩成果。这当中,新闻系列须提供消息、通...
报名条件
(一)业绩成果
申报高级职称须提供反映或代表申报人任现职(指获取现职称并从事对应工作,下同)以来最高水平的业绩成果。这当中,新闻系列须提供消息、通讯、评论或新闻图片、美术作品等;出版系列须提供选题策划报告、审稿校对意见、设计制作方案、项目代表性成果等;工程系列印刷工程专业须提供印刷成品、技术报告、规划设计方案、施工调试报告、工程试验报告等。
(二)研究成果
1.申报副高级职称,须提供反映或代表申报人任现职以来最高水平的论文或行业标准、专利成果、研究课题、大数据细分研究报告共2篇(这当中论文至少1篇),或提供论著1部。
2.申报正高级职称,须提供反映或代表申报人任现职以来最高水平的论文或行业标准、专利成果、研究课题、大数据细分研究报告共3篇(这当中论文至少2篇),或提供论著1部。
从往年起,提供的研究成果须为申报专业内容。
记者职称评定条件:
学历资历条件
(一)高级记者、高级编辑
具有本科或者以上学历,获取主任记者、主任编辑资格后,从事本专业工作满5年。 (二)主任记者、主任编辑 满足下方罗列出来的条件之一:
1、取得博士学位后,获取记者、编辑资格并从事本专业工作满2年。
2、取得本科或者以上学历后,获取记者、编辑资格并从事本专业工作满5年。 (三)记者、编辑 满足下方罗列出来的条件之一:
1、取得研究生学历或第二学士学位后,获取助理记者、 助理编辑资格并从事本专业工作满3年。
2、取得本科或专科学历后,获取助理记者、助理编 辑资格并从事本专业工作满4年。
(四)助理记者、助理编辑
参与工作后,取得大专学历,从事本专业工作满3年。
(五)全日制大中专院校毕业生,满足下方罗列出来的条件之一的,可直接认定对应的专业技术资格:
1、取得博士学位;或取得硕士学位后,从事本专业工作满3年;或取得本科学历,工作后获取硕士学位满1年,累计从事本专业工作满3年,可直接认定记者、编辑资格。
2、取得本科学历后,1年见习期满;或取得大专学历后,从事本专业工作满3年,可直接认定助理记者、助理编辑资格。
外语(古汉语)、计算机、继续教育条件
(一)按照本次要求规定参与国家统一组织的职称外语(或省统一组织的古汉语)和计算机应用能力考试,获取合格证,或满足不需要考试条件。
(二)按照本次要求规定参与继续教育培训,获取专业技术人员继续教育证书。
申报高级记者、高级编辑资格
还需要具备下方罗列出来的三项条件:
(一)能力条件
1、具有广博的新闻专业理论知识和丰富的实践经验,掌握并熟悉本专业国内外最新发展变动,在某一个方面有深入研究和明显专长,可以处理采编工作中重要疑难问题,在整个省新闻界有非常高知名度。
2、主持过5次以上重要题材、重要活动、重要典型报道,或组织策划过5个以上重要专栏、专版、专题节目,并获取突出的创新成果。
3、每一年采写的稿件很多于80篇,或编审的稿件很多于400篇,或采写、编审的稿件合计很多于300篇,这当中,被本单位评为好稿的很多于20篇(在新闻性期刊工作的,任期内采写、编审的稿件合计很多于300篇)。
4、每一年在中央主要新闻媒体(人民日报、光明日报、经济日报、中央电台、中央电视台,下同)刊播正面宣传报道安徽的稿件很多于3篇(每篇很多于500字,或时长很多于20秒,下同),这当中,专职从事向中央主要新闻媒体供稿的,每一年很多于30篇。
(二)业绩条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、获省级以上有突出奉献的中青年专家称号;或享受省级以上政府特殊津贴;或入选省学术、技术带头人后备人选;或入选整个省宣传文化系统“六个一批”双百人才培养工程。
2、获中国新闻奖二等以上奖1项,或三等以上奖2项;或获省社会科学文学艺术奖二等以上奖1项,或三等以上奖2项;或获省级好新闻一等奖3项。
(三)论文著作条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、出版本专业或相近专业有非常高学术价值的著作(译著),1部(若系合著则自己撰写很多于10万字,下同)。
2、在公开发行的国家级新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于3篇(每篇很多于2500字,下同)。
3、在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于4篇(这当中国家级很多于1篇)。
高级记者、高级编辑破格条件。
破格申报高级记者、高级编辑资格,具备下方罗列出来的两项 条件:
(一)业绩条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、获国家有突出奉献的中青年专家称号;或享受国务 院特殊津贴。
2、获长江韬奋奖(正式奖);或获中国新闻奖一等奖1项,或二等以上奖2项,或三等以上奖3项;或获省社会科学文学艺术奖一等奖1项,或二等以上奖2项,或三等以上奖3项;或获中国新闻奖三等以上奖1项和省级好新闻一等奖2项。
3、在新闻采编工作中有重要创新成果,在省内外出现重要社会影响,并经过省新闻职称改革领导小组鉴定认可。
(二)论文著作条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、出版本专业或相近专业有非常高学术价值的著作(译著)2部。
2、在公开发行的国家级新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于4篇。
3、在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于6篇(这当中国家级很多于3篇)。
主任记者、主任编辑条件
申报主任记者、主任编辑资格还需要具备下方罗列出来的三项条件:
(一)能力条件
1、具有较丰富的新闻专业理论知识和实践经验,对新闻专业的某一个方面有研究和专长,可以处理采编工作中的复杂疑难问题,在省内新闻界有一定知名度。
2、主持过3次以上重要题材、重要活动、重要典型报道,或组织策划过3个以上重要专栏、专版、专题节目,并获取较丰富的创新成果。
3、每一年采写的稿件很多于120篇,或编审的稿件很多于300篇,或采写、编审的稿件合计很多于250篇,这当中,被本单位评为好稿的很多于10篇(在新闻性期刊工作的,任期内采写、编审的稿件合计很多于250篇)。
4、每一年在中央主要新闻媒体刊播正面宣传报道安徽的稿件很多于1篇,这当中,专职从事向中央主要新闻媒体供稿工作的,每一年很多于20篇。
(二)业绩条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、获市级以上青年拔尖人才称号。
2、获中国新闻奖三等以上奖l项;或获省级好新闻一等奖1项,或二等以上奖2项。 (三)论文著作条件 满足下方罗列出来的条件之一:
l、出版本专业或相近专业有非常高学术价值的著作(译著)1部。
2、在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于3篇。
主任记者、主任编辑破格条件
破格申报主任记者、主任编辑资格,还需要具备下方罗列出来的两项条件:
(一)业绩条件
满足下方罗列出来的条件之一:
1、获省级以上有突出奉献的中青年专家称号;或享受省级以上政府特殊津贴;或入选省学术、技术带头人后备人选;或入选整个省宣传文化系统“六个一批”双百人才培养工程。
2、获中国新闻奖二等以上奖1项,或三等以上奖2项;或获省社会科学文学艺术奖二等以上奖1项,或三等以上奖2项;或获省级好新闻、一等奖2项。
3、在新闻采编工作中有很大创新成果,出现很大社会影响,并经过省新闻职称改革领导小组鉴定认可。
(二)论文著作条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、出版本专业或相近专业有非常高学术价值的著作(译著)1部。
2、在公开发行的国家级新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于2篇。
3、在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有非常高学术价值的新闻专业论文很多于3篇(这当中国家级很多于1篇)。
记者、编辑条件
申报记者、编辑资格还需要具备下方罗列出来的三项条件:
(一)能力条件
1、具有较系统的新闻专业理论知识和一定的新闻采编实践经验,可以很好地采编各自不同的体裁的新闻稿件。
2、参加过5次以上重要题材、重要活动、重要典型的报道或5个以上重要专栏、专版、专题节目标策划,具有一定的创新能力。
3、每一年采写的稿件很多于120篇,或编发的稿件很多于200篇,或采写、编发的稿件合计很多于150篇,这当中,被本单位评为好稿的很多于5篇(在新闻性期刊工作的,任期内采写、编发的稿件合计很多于200篇)。
(二)业绩条件
获省级好新闻二等以上奖1项,或三等以上奖2项。
(三)论文著作条件
在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有学术价值的新闻专业论文1篇。
记者、编辑破格条件
破格申报记者、编辑资格,还需要具备下方罗列出来的两项条件:
(一)业绩条件 满足下方罗列出来的条件之一:
1、获市级以上青年拔尖人才称号;或获省级好新闻一 等奖1项,或二等以上奖2项,或三等以上奖3项。
2、在新闻采编工作中有创新成果,出现一定社会影响; 并经过市级以上新闻职称改革领导小组鉴定认可。
(二)论文著作条件
在公开发行的省级以上新闻或有关学术刊物上发表有学术价值
的新闻专业论文很多于3篇(在县级新闻单位工作的很多于2篇)。
助理记者、助理编辑条件
申报助理记者、助理编辑资格,还需要具备下方罗列出来的两项条件:
(一)能力业绩条件
系统学习过新闻基础理论和科学文化知识,基本掌握并熟悉 采访、编辑等专业技能,有一定的写作水平,并获取一定的 工作业绩。
(二)论文著作条件
在市级以上正式出版发行的报刊上发表过有一定见解 的新闻专业论文或采编札记。
一、学历具备下方罗列出来的条件之一:
(一)获博士学位满2年,且获取农业系列中级专业技术资格并受聘农业系列中级专业技术职务满2年;
(二)获本科以上学历或学士以上学位满5年,且获取农业系列中级专业技术资格并受聘农业系列中级专业技术职务满5年;
(三)具备上面说的第(二)点规定学历(学位)没有5年或未具备上面说的规定学历(学位),获取农业系列中级专业技术资格并受聘农业系列中级专业技术职务满5年;或具备上面说的第(二)点规定学历(学位)满5年,且获取农业系列中级专业技术资格并受聘农业系列中级专业技术职务满3年,获取现资格以来,如其业绩和论文、论著条件满足本条件第七条要求,则可破格申报。
外语条件
除满足不需要考试条件外,需获取由政府人力资源社会保证部门颁发的有效合格证。
专业技术工作经历条件获取现资格以来,具备下方罗列出来的条件之一:
一、参与国家、省(部)级重点农业科研、推广、开发项目或重点科研项目(课题)的研究1项以上者。
二、参与设区市(厅)级农业项目1项以上的骨干开展者(排名前五)。
三、参与编写1项以上国家标准、行业标准或省(部)级规范、规程者。
四、参与省(部)级组织的专业技能大赛或专业能力验证2次以上且达到成绩分数线的考生。
五、在重要项目开展途中,直接参加设计、管理、施工的技术骨干。
六、长时间在农村基层从事农业技术推广或为农业生产提供技术服务,推广了3个以上农业新品种或3项以上农业新技术、新工艺、新科技成果,得到当地农业部门和群众普遍认可者(以县级以上政府农业行政主管该项目的部门证明为准,本条件适用于县乡及非公单位的农业专业技术人员)。
七、从事农经专业工作,担负省(部)级农经专业课题1项以上,或设区市(厅)级课题2项以上,或县级课题3项以上者(以课题任务书内的名单为准,本条件适用于从事农经、农业区划工作的专业技术人员)。
论文、论著条件获取现资格以来,具备下方罗列出来的条件之一:
一、公开发表、出版过本专业或相近专业有学术、实用价值的专著或译著1部以上,合计字数在1.5万字以上(合著的,需注明个人著述部分)。
二、在省级以上专业学术会议上宣读并收入论文集论文3篇以上,这当中1篇以上为第一作者或通讯作者。
三、在设区市以上专业刊物上发表论文4篇以上,这当中1篇以上为第一作者或通讯作者。
四、在地方刊物上发表有关技术科普文章5篇以上,这当中1篇以上为第一作者;或主笔撰写处理重要技术问题或疑难问题的专项技术分析报告2篇以上(需要提供原件)。
1.满足保健医疗待遇人员医疗费在10000元以内的,正高按95%比例报销,厅级干部按百分之100比例报销;10000元以上的,按百分之100比例报销。
2.学校每一年具体安排一次体检,费用由学校支付。
3.可选择干部门诊、干部病房就诊。
4.学校在就医、转诊、转院等方面提供保证。
5.住院床位费按50元/日以内报销,超越部分自理。
法律依据:《中华人民共和国社会保险法》第二条 国家建立基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险等社会保险制度,保证公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情形下依法从国家和社会取得物质帮的权利。
第二十六条 职工基本医疗保险、新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险的待遇标准根据国家规定执行。第二十八条 满足基本医疗保险药品目录、诊疗项目、医疗服务设施标准还有急诊、抢救的医疗费用,根据国家规定从基本医疗保险基金中支付。
正高级职称其实就是常说的我们一般所说的教授级高级工程师或厅级(副厅级)干部,他们在退休后医保方面带来一定提升,可以选择干部门诊或病房就医,也可以享受医疗保健待遇的医疗补助,在基本医疗保险规定的诊疗和用药范围内的门诊费用,一般报销比例非常高,个人担负较少(5%左右)。
(副高) 一、评审范围和条件:
(一)从事教学、科研、管理工作的专业人才员
(二)1.担负五年以上中一职务工作;或取得博士学位且已担负两年以来说师职务工作。2.对本门学科具有系统而坚实的理论基础和比较丰富的实践经验,能及时掌握并熟悉本门学科发展前沿的状况。
3.教学成绩显著,能很好地对学生进行启发式教学,培养其分析问题处理问题的能力。
4.发表过有一定水平的科学论文或出版过有价值的著作、教科书;或在教学研究方面有非常高造诣;或在实验及其他科学技术方面有很大奉献。
(三)在中学学校担负教学、管理等任务的教学和管理人员。
1.中学一级教师任教五年以上,或取得博士学位者。
2.对所教学科具有系统的、坚实的基础理论和专业知识,教学经验比较丰富,教学效果都非常不错;或者在学生思想政治教育和班主任工作方面有比较突出的专长和丰富的经验,并做出显著的成绩。
3.从事中学教育、教学某一个方面的科学研究,写出理论联系实质上、具有一定水平的经验总结、科研报告或论著,或者在培养提升教师的文化业务水平和教育教学能力方面做出显著奉献。 (四)在小学学校担负教学、管理等任务的教学和管理人员。
1.小学一级教师任教五年以上,或者高等师范学校及其他高等学校本科毕业生见习一年期满。
2.对所教学科具有比较扎实的文化专业知识,教学经验比较丰富,并能结合教学开展课外活动,教学效果比较显著。
3.掌握并熟悉小学教育有比较扎实理论,擅长于按照小学生的年龄特点和思想实质上,对学生进行思想品德教育,教育效果都非常不错。
4.具有详细指导教学研究的能力,并担负一定的教学研究任务,或者详细指导小学一、二、三级教师的教育教学工作,并在培养提升教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩。
5.小学教师或管理人员获省、部级以上奖励及特别优秀者。
上面这些内容就是有关安徽中小学教师正高、副高级职称评审条件的详细内容
副高职称评审需三个条件,市优秀教师或者市优秀班主任,市级高质量课,市级课题前三名。
副高级职称评选的条件为:
一、学历方面要求:1、参加评选的人员博士研究生毕业,获取中级职称,从事专业技术工作两年以上。2、参加评选的人员研究生毕业,获取中级职称,从事专业技术工作四年以上。3、参加评选的人员本科毕业,获取中级职称,从事专业技术工作五年以上。
二、申报条件的人员,还一定要遵纪守法,具有良好职业道德,能仔细履行岗位职责。
三、参加评选的人员在专业岗位上做出显著成绩具备对应的专业理论水平和实质上工作能力。
副高七级能不能晋升六级,还需看本单位的岗位设置情况。一个单位的岗位设置,大多数情况下由人社局按照各个相关机构实质上情况统筹具体安排各专业技术岗位数,可能对农村偏远地区或城区重点单位略有倾斜。
假设你单位的六级岗还有空缺,七级岗的人员可以竞聘到六级岗,但竞聘者需有三年的七级岗任期。
主要看单位岗位设置,在七级岗上需干满三年,还六级岗有位置的情况下完全就能够晋级了
副高职称晋升正高需满足下方罗列出来的条件之一
1、在国家级学术刊物公开发表研究方向完全一样的专业学术论文一篇;
2、在省级以上学术刊物公开发表研究方向完全一样的专业学术论文二篇以上。基层专业技术人员可以减少一篇论文,但要求提供一篇可以完全反映自己任现职以来专业工作数量和质量的工作总结。
3、国家专业出版社出版的本专业科技着作一部,自己撰写部分很多于3万字,并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向完全一样的专业学术论文一篇以上。
4、获省、部级科学技术奖三等或者以上奖一项(为额定获奖人员,并有一级证书)或有关荣誉奖项,并同时在省级以上学术刊物公开发表研究方向完全一样的专业学术论文一篇以上。
可以晋升,现聘管理岗位副高七级职员满23年,工龄满25年且聘期内须有三个年考查为优秀,可晋升非领导职责六级职员。六级职员基本上等同于公务员副处,大多数情况下指的是同等条件下享受的待遇、政策、薪酬等。但是,也是在本单位六级岗有空岗的前提下。
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以上就是本文记者正高级职称申报条件,正高农艺师职称评定条件新疆的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文记者正高级职称申报条件,正高农艺师职称评定条件新疆和报名条件的相关信息。
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