一年级口语交际当你碰见不会做的题,你会怎么做?为什么? 一年级口语交际当你碰见不会做的题,你大多数情况下可以向老师或考生求助,这样完全就能够提升自己的能力 三年级语文口语交际题...
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一年级口语交际当你碰见不会做的题,你大多数情况下可以向老师或考生求助,这样完全就能够提升自己的能力
三年级语文口语交际的答题技巧有不少,例如说,第一要让学生明确口语交际的主题,不要跑冷僻且脱离主题了,要紧跟这个主题来回答,另外还需要按照详细的情境来进行回答,还需要按照上文和下文,别人问我们就要进行回答,还需要答得合情合理,语言要有礼貌,合理。
在教学途中,也有不少老师将口语交际定位为“前作文”,为后面的习作做铺垫。在统编版教中,三年级作为学生习作的转折点,口语交际发挥着一对一辅导作用。
1、以理服人法
以理服人法重在于“理”,大多应用与劝说式题中,通过劝说以此让他人接受自己的建议或做法。主要考察学生是不是具有说服力语意表达能力。解答这个类型的题目时一定要紧跟一个“理”字展开,使自己的劝说可以合情合理、易于他人接受。解题重要:委婉+情理。
2、不失礼貌法
不失礼貌法就是说话时要有礼貌,以一个“礼”字为核心。既要满足人物各自的身份,还需要主要说话时间和场合。解题重要是:时间+场合+身份。
3、换位思考法
换位思考法合适于双方观点争执时,一才可以以从对方的视角来考虑问题,在理解对方的前面下,再进行自我观点的陈述,最后在消除对方的误解或困惑。解题重要:理解+委婉+诚恳。
4、就重避轻法
就重避轻法常出现在->慰藉式劝说题中,即慰藉途中针对让对方难过伤心的事情,不应认真肆意表达,而是就重避轻是对方心情舒缓,得以慰藉。解题重要:得体+委婉用词。
端午节啊要划龙舟,吃粽子,插艾草,带香包,还有吃月饼,赏月划龙舟,吃粽子,插艾草带香包,还有吃月饼,赏月,划龙舟,吃粽子,插艾草,带香包。
吃月饼还有放假我爬龙舟吃粽子他艾草带香包祝月饼划龙舟赏月赏月,划龙舟,吃粽子,带香包,整菜草,放假的
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