什么是教务员?都要做什么工作? 教务员负责考生及教学资料的管理,并且需要要做好学籍、考务等有关管理工作的工作人员。需工作详细、仔细、严谨,性格稳重,计划性强,可以吃苦耐劳,...
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教务员负责考生及教学资料的管理,并且需要要做好学籍、考务等有关管理工作的工作人员。需工作详细、仔细、严谨,性格稳重,计划性强,可以吃苦耐劳,很强的抗压能力与心理承受能力。 一、教务员主要工作内容请看下方具体内容: 1、做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档; 2、发放作息时间表、教学计划表、成绩册、课表及其它教学用品与资料; 3、编制各自不同的教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常见资料; 4、做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录; 5、做好期中期末统考考务具体安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按照官方要求和相关规定及时填写,并存档; 6、建立健全学生有关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,在内容框中填写的完成情况; 7、做好各自不同的考试的报名工作,办理毕业证书; 8、掌握并熟悉各班学生变化情况,统计上报与之相关的表册; 9、全面负责教务处有关文字、表格的打印、发放、保存等工作; 10、做好教师有关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等; 11、做好学生对教师进行的民意测评的存档工作; 12、做好教学资源的管理工作; 13、做好外出工作,及时、保质完成上级部门布置的各项任务; 14、接受学校临时仓促安排的各项任务 。 二、教务员岗位要求请看下方具体内容: 1、热爱学生,为人师表、良好的师德; 2、相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力; 3、工作谨严,仔细、负责; 4、本科以上学历; 5、英语沟通能力良好者优先; 6、熟练掌握并熟悉Excel等办公软件,有数据处理能力; 7、有过教学经验(涵盖家教)者优先。
教务员负责考生及教学资料的管理,并且需要要做好学籍、考务等有关管理工作的工作人员。需工作详细、仔细、严谨,性格稳重,计划性强,可以吃苦耐劳,很强的抗压能力与心理承受能力。 一、教务员主要工作内容请看下方具体内容: 1、做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档; 2、发放作息时间表、教学计划表、成绩册、课表及其它教学用品与资料; 3、编制各自不同的教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常见资料; 4、做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录; 5、做好期中期末统考考务具体安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按照官方要求和相关规定及时填写,并存档; 6、建立健全学生有关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,在内容框中填写的完成情况; 7、做好各自不同的考试的报名工作,办理毕业证书; 8、掌握并熟悉各班学生变化情况,统计上报与之相关的表册; 9、全面负责教务处有关文字、表格的打印、发放、保存等工作; 10、做好教师有关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等; 11、做好学生对教师进行的民意测评的存档工作; 12、做好教学资源的管理工作; 13、做好外出工作,及时、保质完成上级部门布置的各项任务; 14、接受学校临时仓促安排的各项任务 。 二、教务员岗位要求请看下方具体内容: 1、热爱学生,为人师表、良好的师德; 2、相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力; 3、工作谨严,仔细、负责; 4、本科以上学历; 5、英语沟通能力良好者优先; 6、熟练掌握并熟悉Excel等办公软件,有数据处理能力; 7、有过教学经验(涵盖家教)者优先。
有前途。任何工作,只要用心去干,就一定会带来一定回报,不管组织也好,领导也好,说实在的,都喜欢脚踏实地仔细肯干的人。教务处干事,虽然从事的是教育行政工作,不是教学一线,但其重要性也是不可小看的。要成为一名好的领导,缺乏行政管理具体经历是超级难胜任的。
行行出状元,只要你努力工作,全心全意为教育事业作出奉献一定会有前途的,教务处的工作比较麻烦,要有耐心详细,认仔细真,勤勤恳恳,做到百密一疏,任何工作任何事情你只要用心了,付出了总是人家看得到的,教务处工作出色的工作人员更容易有前途的,
作为年轻人,我觉得做教务干事前前不太景气。其实就是常说的说前途不大,只是按部就搬烦锁事吧。
这里说的教务处干事无非就是学校打杂的小事,如传达文件,购买课本书,学校各自不同的宣传活动,举行各自不同的会议作好准各项项目等繁锁之类的事。大多数情况下是年纪大的老师才干的活计!
对吧!
有前途。
大多数情况下来说你在什么地方部门当“干事”,你的领导退休或者升职了,你就可以接替他的位置。例如你是教务处的干事,教务处主任升副校长或者调离学校、或者退休后,你就可以升教务处主任。学校人事变化越频繁的,你升职就越快。
假设你是女生,我建议安心当老师,没很多事,学校行政不好当,尤其是城区学校的行政,因为城区学校的老师不好管理,动不动就是官太太。假设你是男生,还年轻,我建议你考公务员,因为学校你搞不出什么大政绩。
教务处是一个学校的核心部门,毕竟一个学校的教学、考务、学籍等等工作都归教务处管,故此,学校的教务处长是非常重要的角色,但至于说在教务处担任干事,就未必了,要看教务处长在学校,语权了,话语权大的教务处长当然也比较容易帮下面的干事说话,假设只是一门心思做个老好人的处长,就未必能帮上干事多大忙了。
教务处干事是一个综合性的岗位,假设勤奋努力,以后就是教务处主任。因为每个学校都拥有教务处,虽然不直接负责教学,但是,需管理学校的学生,属于行政人员,不是教学人员。
教务处平日间需处理的事情非常多,故此,经历的事情也会不少是很有锻炼的岗位。
教务处干事是有前途的。因为走的是从政的行业。假设领导的好,大多数都可以转到教育局或者市政府部门上班。他们大多数都是可以相互改变的是很有前途的,不少大的领导都是从这样的小职务上慢慢提高上去了。只要你干的工作特别的出色,受到了领导的重视,就有上升的空间。
教务处干事是很有前途的,教务处是学校的重要科室是学校教学教务的管理部门,从事教务处工作的干事比较熟悉学校的教学和教务管理工作,工作出色的干事升职为副科长,科长,然后是副处长,处长等职务,教务处长比较容易身为学校的副校长级干部,假设学校的级别高于目前的平均水平,既然如此那,副校级干部就是副厅级干部,前途比较光明。
因人而异吧,我们学校教务工作很复杂麻烦,而且,人际关系也不好处理,除非你想在学校里晋升为领导,不然,我觉得高学历,热爱教学的老师还是不需要在教务处工作了……
做些杂七杂八的事情,我个人觉得,有想法,高学历的年轻人不要做这个工作,避免耽误自己的前程
两者的职责不一样:
1、教学辅导的职责:给学习基础差的人和缺课的人补课;给学习“尖子”以详细指导,扩展其知识面,满足其求知想法;详细指导改进学习方式;详细指导课外阅读和高难度技能练习等。
2、教师的职责:贯彻国家的教育方针,遵循规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育还有思想品德、文化、科学技术教育,组织、带着学生开展有益的社会活动。
教学辅导岗位是指中小学里面,从事教育教学辅助岗位的人员。如中小学里面的教务员,他们负责学校教导处的平日详细事务,涵盖课程的具体安排、作息时间的调整、考试教材的发放、教导处资料的收集与整理等。学校的油印工等也是教学辅导人员。教师岗位就要上课,负责学科学教育学。
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