高中物理知识要点概述，高中化学知识点总结大全电子版

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高中物理知识要点解读？

一、力 物体的平衡

1.力是物体对物体的作用是物体出现形变和改变物体的运动状态（即出现加速度）的因素. 力是矢量。

2.重力 （1）重力是因为地球对物体的吸引而出现的.

［注意］重力是因为地球的吸引而出现，但不可以说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.

但是在地球表面附近，可以觉得重力近似等于万有引力

（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，这当中g/=[R/（R+h）]2g

（3）重力的方向:竖直向下（未必指向地心）。

（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心未必在物体上.

3.弹力 （1）出现因素:因为出现弹性形变的物体有恢复形变的趋势而出现的.

（2）出现条件:（1）直接接触;（2）有弹性形变.

（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是导致形变的物体，施力物体是出现形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;

在两个曲面接触（基本上等同于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.

（1）绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.

（2）轻杆既可出现压力，又可出现拉力，且方向未必沿杆.

（4）弹力的大小:大多数情况下情况下应按照物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来解答.弹簧弹力可由胡克定律来解答.

★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身原因相关，单位是N/m.

4.摩擦力

（1）出现的条件:（1）相互接触的物体间存在压力;（3）接触面不光滑;（3）接触的物体当中有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.

（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以一样也可相反.

（3）判断静摩擦力方向的方式:

（1）假设法:第一假设两物体接触面光滑，这时若两物体不出现相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体出现相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，还原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向一样.然后按照静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.

（2）平衡法:按照二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.

（4）大小:先判明是哪种摩擦力，然后再按照各自的规律去分析解答.

（1）滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N 进行计算，这当中FN 是物体的正压力，未必等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者按照物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来解答.

（2）静摩擦力大小:静摩擦力大小可以在0与f max 当中变化，大多数情况下应按照物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来解答.

5.物体的受力分析

（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它出现的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不能把作用在其他物体上的力错误地觉得通过“力的传递”作用在研究对象上.

（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.

（3）假设有一个力的方向很难确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会出现怎样的运动，然后审核查验这个力可以在什么方向，对象才可以满足给定的运动状态.

6.力的合成与分解

（1）合力与分力:假设一个力作用在物体上，它出现的效果跟哪些力共同作用出现的效果一样，这个力就叫做哪些力的合力，而哪些力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方式:平行四边形定则.

（3）力的合成:求哪些已知力的合力，叫做力的合成.

共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .

（4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.

在实质上问题中，一般将已知力按力出现的实质上作用效果分解;为方便某些问题的研究，在不少问题中都采取正交分解法.

高中化学重要内容及核心考点总结？

高中化学考点重要内容及核心考点归纳内容涵盖俗名、颜色、情况几部分，纯碱、苏打、天然碱 、口碱是Ｎa2CO3，小苏打是NaHCO3。铁粉是黑色的，一整块的固体铁是银白色的。FeS是黑色固体，F2是淡黄绿色气体，Br2是深红棕色液体。

高三物理重要内容及核心考点总结最精最全？

1、物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向自始至终指向圆心，或与速度方向自始至终垂直。

2、做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需的向心力时，物体将做离心运动。

3、开普勒第一定律的主要内容是全部的行星紧跟太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的主要内容是全部行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

4、地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个经常会用到的关系是。(类比其他星球也适用)。

5、第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小为7、9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的环绕速度。随着卫星的高度h的增多，v减小，ω减小，a减小，T增多。

高中生物全套重要内容及核心考点？

1、生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

　　细 胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，全部生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统

　　2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→

　　高倍物镜观察：（1）只可以调节细准焦螺旋;（2）调节大光圈、凹面镜

　　3、细胞种类：按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞

　　4、原核细胞和真核细胞的比较：

　　（1）、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，;细胞器唯有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖)，成分与真核细胞不一样。

　　（2）、真核细胞：细胞很大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核 高三;有一定数目标染色体(DNA与蛋白质结合而成);大多数情况下有各种细胞器。

　　（3）、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。

高中地理重要内容及核心考点总结？

1、学好不自觉的理，第一要掌握并熟悉书上的基本概念，每个重要内容及核心考点都要吃透。上课仔细听课、做笔记、课后仔细学习做练习题。

2、掌握并熟悉地球在宇宙中的位置，地球公转自转和经度纬度的认识，清楚大气作用出现的大气环流组成。

3、世界地理 重要内容及核心考点主要是看图，熟悉重要的经纬线，按照图表的经纬线度数判断是世界上哪个区域哪个国家，了解该国综合国力，自然资源等，学习世界地理将世界地理图熟记。

4、学习世界地理，注意平日间多看书本重要内容及核心考点，课后仔细学习梳理重要内容及核心考点，对各个区域进行对比分析总结。

5、人文地理是高中地理部分最简单的。学习方式将各个点联系起来通过图表总结分析熟记。

补充：

高中地理重要内容及核心考点总结：影响太阳辐射的原因1、纬度（决定正午太阳高度、昼长）2、海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜eg.我们国内青藏高原＞3、天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜eg.我们国内西北地区＞4、空气密度高中地理重要内容及核心考点总结：影响雪线高低的原因1、降水（当地气候特点情况；迎风坡降水多，雪线低）＜eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞2、气温（阳坡雪线高于阴坡；不一样纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）

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