即兴评述有万能开头和结尾吗急求，如何说好即兴评述的话

即兴评述有万能开头和结尾吗急求？

开头：各位考生好，欢迎收看今天的《》，我是主持人…结尾：感谢各位考生收看今天的《》，我们下期节目再见！

如何说好即兴评述？

在播音主持专业的艺考加试中，“指定稿件”的播读是老师考核学员专业能力的第一个环节。指定稿件播读是播音主持专业考试的一项重要内容，他的主要作用在于测试学生的语音面貌、发声状况和基本的朗读能力。这个问题就需学员拿出自己的“看家本领”，把最好的朗读水平展现给考官。

播音主持专业艺考中的指定稿件，大多数情况下以新闻性稿件或短消息稿件为主，有的稿件中也会穿插叙述、描写、说明等各种表现手法。整体来讲，“播报式”的朗读方法结合了说和念的特点是最合适指定稿件播读的语言形态。在处理指定稿件播读时，大多数情况下可以分为两个阶段：准备稿件阶段和朗读稿件阶段。

如何准备指定稿件

学员拿到指定稿件后，不要张口就念，一定要先迅速读一遍稿件，并快速思考找出文章重点和表达意图。

快读

拿到指定稿件后，学员要精力集中地用比较快的速度默读一两遍。快读是为了在了解内容的同时，明确文章起承转合的内在逻辑，为 的表达可以清晰明了、顺畅、生动、富于表现力找到依据。

思考

思考是指定稿件播读中至关重要也不可或缺的环节。它是学员对朗读内容进行思考和感受的过程，同时也是对稿件认识深化的过程。这里学员应主要思考的问题有：

(1) 要概括稿件的主题，即深入感受稿件的主旨意蕴。

(2)要明确稿件的写作目标，即弄清稿件的撰写背景和传达的社会意义。

(3)要确定稿件的基调，即找准稿件播读总的感情色彩和态度倾向。要搞了解稿件是热情赞扬的，还是严肃郑重的；是说服规劝的，还是严厉批评的；是深切缅怀的，还是深情回忆的等等。

如何播读指定稿件

指定稿件播读的要求是：清晰明了、连贯顺畅、生动、富于表现力。从以往的考试情况来看，常常有学员在播读指定稿件时，或者一句一顿，或者从头到尾不停顿，这样一来，播读的稿件或内容不完整，或语句也不连贯，散乱一片，影响了内容的准确表达。对这一，学员可以通过划分小层次的方式处理这个问题。

1. 划分小层次就是把一个自然段内，内容联系较为紧密的句子有机地组合在一起。表达时，属于同一个小层次的句子尽可能紧凑、连贯。属于同一个小层次的句子间少停多连，句尾多扬少抑，做到这里说的“归堆儿，抱团儿”。但是在这些小层次当中，也要注意一定程度上使用停顿加以断句区分，这样读出来的主要内容就容易完整、连贯、有层次了。

2. 在指定稿件播读时，学员的发声区域应集中在中声区范围之内。一定不要高八度或低八度，语速不可以过快或过慢，要把事实交代了解，做到中音匀速完全就能够了。但要注意有主有次，突出重点。

如何做好指定稿件的播读

例稿：“上一天，在伦敦马拉松赛中，中国选手周春秀以2小时20分38秒的优异成绩夺得女子组冠军，这一成绩排名今年世界第一，同时这也是中国选手第一次在伦敦马拉松赛中折桂。

现年29岁的周春秀来自江苏，在去年的首尔马拉松赛上，周春秀以2小时19分51秒的成绩取得了冠军，而本次伦敦马拉松赛的成功折桂，也再次证明了周春秀具备强大的实力，有望在奥运会上成为中国田径队的又一个夺金点。

此次马拉松赛男子组冠军最后被肯尼亚名将利尔取得，他最后的成绩是2小时7分41秒。”

播读剖析解读：拿到这篇稿件通过迅速阅读并思考，我们就可以清楚这是一条体育新闻，也是一条振奋人心的消息。针对这篇稿件播读时的整体把控掌握肯定是热情的、激励的基调。节奏上应该要明快，反映出一种积极向上的精神。

这篇稿件全文分三个自然段。第一自然段是主体内容，它是受众的听觉器官、视觉器官第一会感悟到的，因为这个原因应是播读时要着重进行一定程度的处理的重点段，要先声夺人。“中国选手周春秀”、“伦敦马拉松赛中”、“夺得女子组冠军”、“第一次在伦敦马拉松赛中折桂”等句要着重表达。稿件的第二段是对周春秀运动背景的讲解还有对其运动前景的展望，播读这一段时，重点肯定是落在对周春秀运动前景的预测上。第三段简单讲解了男子组的情况，通过最启动的快读和思考，我们清楚这是一篇针对周春荣夺得马拉松女子组桂冠的报道，故此，针对最后这一段对男子组赛况的通报声音应渐收，弱化至结尾。

即兴评述所占分值比重要

在播音主持专业的艺考中，所占分值比重很大、考官考察的重点还有学员一般会犯怵的环节就是即兴评述了。即兴评述主要是考察播音专业学员的思维运转模式、语言组织能力、问题分析能力还有反应能力等综合素质的一个环节。即兴评述一般采用抽签的形式来进行考试。学员抽到试题后总体有15分钟左右的准备时间。进入考场后需一气呵成，当然在考场上不可以看概括地叙述纲目、要点的公文或自己表达的文字稿。这样对学员的表达及应变能力要求就很高。对这一全国青少儿播音主持专委员会的老师将为各位考生具体介绍艺考中即兴评述的参加本次考试技巧。

大多数情况下即兴评述这一环节会给学员3分钟左右的表达时间，时间有限，故此，学员一定需要在有限时间内准确的表达出重点和亮点。在这里建议学员多采取议论文式的表达方法来参加本次考试，既评述时要具备论点、论据和论证，同时开头结尾也要精彩。

即兴评述的主题要鲜明，其实就是常说的论点要正确

假设抽到没有确定主题的评述考题时，学员就要及时立意，按照试题选择一个中心主题来构思评述。例如：《我的一个朋友教会我的……》，学员要马上选择一个要说的人物，还要确定好说他的什么、哪一点或哪几点。再例如：《由交通堵塞想到的……》，学员就要从中引出一个主题，这里想要表现的主题可来最终确定为，提升司机的行车道德水平、加强道路建设或者控制人口刻不容缓等；有的即兴评述考题不用学员自己出题，直接进入构思就行了。例如：《业精于勤荒于嬉》、《失败是成功之母》等就是这个类型的题目。学员完全就能够直接考虑从哪里切入，并进行评述结构的梳理、内容组织和措词的准备了。

好的开场白和结尾是即兴评述的亮点

精彩的开场白和耐人寻味的结尾针对即兴评述来讲同样重要。好的开场白就好比对一个人初次见上一面时的第一印象。有部分学员的开场白很平淡，没啥特色，也就不可以给考官留下什么深入透彻的印象，这个问题就不出意外的情况大概会为你的即兴评述减分。因为这个原因，学员的即兴评述为了令考官印象深入透彻，还要有一个精彩的开场白，这会使考官有一个耳目一新的感觉，那么学员的即兴演讲就成功了一大半。例如一位学员的开场白是这样说的：“在座的广大老师好，今天，我抽到的试题是《他的目光》。刚才，在我来到考场的路上，我的父母对我说，你仔细就一定可以成功，马上，他们对我投来赞许、期望的目光；目前，我看广大老师，你们的眼里的目光和我父母的基本上一样，不一样的是，你们的眼里透露更多的是期待，期待这个时候此刻的我有一个出色的表现，我想我会的，我会以我的真实水平回答你们！”

好的结尾是即兴评述的压轴戏，也是即兴评述中最出味道最见功夫的点睛之笔。结束语要概括一下全篇所讲的主要内容，这个时候，一定要把抽到的那个出题的原话结合到结束语中去，甚至就是重复出题的那一句话，以加深考官的印象。这里提醒各位考生，即兴评述的结尾要多用反问、正话反说、提示等形式，语来表达，这样，语表达的主要内容时常更寓意深入透彻。

即兴评述的表达要保持连贯性

一直说下去不可以停，这是即兴评述是不是连贯的重要评判标准。有的学员虽然演讲的构思、语句都不错，甚至开场白很精彩，但是整个演讲断断续续，甚至产生忘词空档的情况，这在考官心中的印象就大打折扣了，成绩也不太好。导致这样的情况的因素多是学员过于慌张，相当大一部分人在慌张的状态下就比较容易忘词或思维短路，故此，学会控制情绪并调节情绪是播音专业艺学员一定要具备的心理素质。

　　即兴评述虽为“即兴”，却离不了评述者的文学知识和语言表达与写作能力。即兴评述怎么才可以说好也没有定律。评述者只要能运用好自己的文学知识和语言表达与写作能力，说说自己对作品的理解。一般的情况下：第一是讲解作品的作者和作品的时候代背景。马上对作品的理解，这是评述的基础。没有很好的理解，就没办法作出合适的深入透彻的评述。假设作品的内涵很丰富，那就选择一个自己感到容易表达且有自己独特见解的评述点，如思想观点、或表达方法、或修辞方式、或文字运用特色等等，这样不会给自己出难题。评述点多了，面面俱到，一条难度加大了，二则评述留于表面，没有力度，三则评述肯定拉长，影响吸引力。再是对评述点进行认真分析、评价，分析的时候紧扣上文，在分析中适时提出自己的见解和观点。最后是概括总结，用几句话表达评述的主要内容和自己的见解和观点。以上供你参考。

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