六年级上册语文二单元口语交际竞选班长怎么，六年级口语交际演讲多少字数

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六年级上册语文二单元口语交际竞选班长怎么，六年级口语交际演讲多少字数

六年级上册语文二单元口语交际竞选班长怎么写？

敬爱的老师、亲爱的考生：

各位考生好！ 我是某某，我演讲的试题是“当老师的助手 为考生服务” 。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、 羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点不少，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是 二，知错就改，和考生相处融洽，擅长于团结考生，更愿意帮考生。 我的特点是正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事仔细、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的考生们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我可以担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老 师的助手，团结考生，为考生们服务。请支持我，把你那珍贵的一票放心的投给我 吧。

六年级口语交际演讲多少字？

六年级口语交际演讲要按照六年级学生的学习生活中选取具有普遍意义的素材，通过艺术提炼，突出材料的典型性，先进性，还有通俗易懂，使人容易接受，并从中吸取到教益。六年级学生经过六年的国语学习，有一定的语言累积，口语交际大多数情况下约在500字为好！

六年级上册语文园地二口语交际怎么写？

1、明确交际内容：

　　本次口语交际主要是紧跟改善环境，我们能做什么工作。

　　2、过程：

　　⑴ 通过调查、访问和查找资料，了解家乡的环境。

　　⑵ 汇报情况：

　　（1） 环境受到什么污染？

　　（2） 为了改善环境，大家做了什么工作？

　　⑶ 讨论：

　　我们能为保护家乡的环境做点什么？

　　【交际例子】

　　尊敬的老师们、亲爱的考生们：

　　各位考生好！

　　我今天，题是：人人争当环保小卫士。

　　当我说出环保这个试题，你可能马上联想到一大串数字：

　　每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳，超越5亿吨！

　　每一年排放的使大家致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨；

　　每一年排放的垃圾和粪便，仅我们国内230个城市就有6520万吨。

　　不错，这些已经在加大的天文数字，怎能不令人闻之生畏呢？它们在破坏我们的环境，它们正挑战我们的生存。

　　故此快快行动起来吧，人人争当环保小卫士，从我做起，从身边的小事做起！我倡仪：

　　1、请不要随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　2、请节约每一滴水，每一度电，龙头开小，人走关灯。

　　3、请少用塑料袋子，不需要一次性的碗筷杯盘。

　　4、请拒绝吃野生动物。

　　5、请一年至少栽一棵树。

　　6、请一年至少做一次环保宣传活动。

　　7、请爱清洁，以此减少衣服和被子的清洗频率，因为排放到江河湖海的洗衣粉水是有污染和毒害的。

　　最后，我还需要倡议的是，请刻苦学习知识吧，以便以后运用这些知识，发展环保科技，改善和美化我们的家园。

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