高中主题班会ppt? 一:高中班会课ppt要以励志为主题。尤其是与高中毕业考试的主题相结合。 可采用播放励志视频,与考生们一起分享。 也可来几首励志歌曲,如我相信》。 二:班会课还需...
公务员省考
一:高中班会课ppt要以励志为主题。尤其是与高中毕业考试的主题相结合。 可采用播放励志视频,与考生们一起分享。 也可来几首励志歌曲,如我相信》。
二:班会课还需要突出一个主题,要提升班级的团结和凝聚力,多播放一部分考生生活拍的照片在PPT,相信会勾起他们的回忆,特别最好找那些一起的大合照,比喻校运会的照片等等。
三:感恩的主题,感谢爸妈,感谢老师,播放些感动的图画,或者你们考生们生活。学习当中 的照片。 开班会时要找到个主题,或者把哪些主题联系一起来。紧跟这个主题你完全就能够想到不少东西的了、考生们也会感受到不少的东西。
高三班会应该不要气馁也不能骄躁,而是要坚持努力。制作PPT时,第一要确定主题和目标,结合自己的课程内容进行设计,突出重点和难点。其次,在制作途中要注意文字和图片的搭配,保证清晰明了,同时要注意字体的大小和颜色的搭配,保证视觉效果。最后,制作后要多做练习,熟悉内容,以便在演示途中不出现失误或慌张的情况。总而言之,唯有坚持下去总会有收获地努力和练习,才可以够制作出令人满意的PPT,还在演示中获取好的效果。
高三班不会气馁也不会骄躁,应该坚持努力制作PPT。因为高三是一个慌张而重要的阶段,努力制作PPT能有效的帮考生们更好地掌握并熟悉重要内容及核心考点,提升学习效率,以此更好地面对这次考核。同时,制作PPT也可锻炼考生们的表达和组织能力,有助于以后的蓬勃发展和进步。建议制作PPT时要注意两点:一是内容要准确全面,让考生们更好地理解和记忆重要内容及核心考点;二是形式要美观大方,以吸引考生们的注意力。可以结合图片、动画等各种元素,让PPT内容更生动有趣。最后,建议考生们要相互支持和鼓励,共同度过这段难忘的时候光,为未来的成长打下坚实的基础。
可以做出好的PPT,因为高三班的学生一般已经经历了多年的学习和锻炼,具备了很强的学习能力和自我调节能力。要做出好的PPT,第一需明确主题和目标,然后按照主题和目标,选择适合的模板和排版方法,适时添加配图和表格来补充内容。在制作PPT时要注意适量使用动画和幻灯片转换效果,并在演示途中充分发挥自己的语言表达和沟通能力。此外高三班的学生在学业压力和未来规划方面也需有正确的心态,保持积极向上和持续性进取的心态,才可以更好地坚持努力,达成目标。
1组织者上台演讲,演讲稿一定要改变动学生的积极性,一定要保证真实性2用PPT,或者各种视频为各位考生举例子。例子一定要具有代表性,而且,要和你们的处境差很少的目前已经成功的人3让各位考生自由写励志语言,4宣读每个考生的励志语言,4可以组织一部分活动。或者请老师来讲一下周围的人的经典案例题五可以教各位考生一起唱一部分励志的歌曲,比如李宇春的“和你一样”鼓励考生们,
1.可在wps上制作ppt,第一页要有气势,鼓舞学生士气
2.后面提一部分详细的努力方向,调整心态,迎接考试
3.按照问题,提出处理方案
班会主题:倾述,聆听班会目标:
1、让考生们倾述自己在学习、生活中的感受和体会,以释放情绪,放松心情,减轻压力。
2、一起聆听,共同分享,了解考生,关心考生,支持考生,提高班级凝聚力。
3、学习经验,失败教训,共同探讨,出谋划策,为顺利走过高三夯实基础。班会内容:主持人:有句广告词是这样说的,“人生就像一场旅行,在乎的没有必要是沿途的风景,而是看风景的心情”,事实上学习又何尝不是一场旅行呢?在山重水复的迷惘中柳暗花明,在波涛澎湃的汹涌中乘风破浪,在曲径通幽的和谐中宁静致远。我想,学习带给我们的不只是掌握并熟悉知识的乐趣,它更教会了我们在平淡中思学员活,在理智中品味人生。就像我们踏进北山的那一刻起便注定了风雨兼程,各位考生牵手走过黎明,送走黄昏。在已经离我们远去的两年中,可能在坐的每一个都拥有太多的欢乐,也会有很多的失意想要倾述,需聆听-
一、思想政治教类 主要有:《我爱我们国内(家、校、班、父母)》、《不忘国耻,爱我中华》、《当代最可爱的人》、《给我影响最大的一个人(一件事、一本书、一句格言)》、《可怜天下父母心》、《少年壮志当凌云》、《我们班的活雷锋》等。
二、学习方式类 主要有《我的高招—学习方式谈》、《我是这样学习外语(语文、数学等)的》、《课内与课外》、《长一技,露一手》等。
三、心理需求类 主要有:《我理想中的班主任》、《假设我是班长(卫生委员、体育委员等)》、《我想对你(老师、父母、考生)说》、《我最想读的大学(专业)》、《读书是为什么》等主题。
四、平日生活类 主要有:《学会做人(求知、办事、健体、生活、审美)》、《学与玩》、《我的友谊观》、《尺带来一定短,寸带来一定长》、《新学期的打算》、《我的开学十周》、《会考学习50天》、《过个有意义的假期》等。 够了吧~~
一、班会目标:
通过本次主题班会,进一步提高学生的安全意识和自我保护意识;掌握并熟悉一部分自救自护的本领;珍惜生命,健康成长.
二、班会准备:
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练.
2、学生通过各自不同的渠道搜集相关安全方面的资料.
3、黑板上用彩色粉笔表达“珍惜生命 安全第一”八个美术字.
4、制作精美的课件.
这是古诗《锄禾》里面的诗句。原文是“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”写这个教案,从下面几方面就行。
一,写就这课书的教学目标。1,学习生字。
2,朗读古诗,背古诗用。
3,理解古诗内容,默写古诗。
二,学习生字新词,把诗歌读通顺,读熟练。
三,详细指导学生理解古诗内容。
四,朗读古诗,背诵古诗,默写古诗。
五,学生谈学习收获,教师做课堂总结。
光盘行动-《谁知盘中餐,粒粒皆辛苦》主题班会
三(1)班
一、班会目标
通过此次主题班会,能让更多的人明白地球资源快速减少的危机,呼吁考生们加入到节约的行列中来,从小事做起,从身边做起,从节约水电,爱惜粮食做起,成为一个真正的节约小卫士。
二、活动形式
小品、相声、学生代表自由发表讲话、宣誓仪式。
三、活动准备
1、排练小品《饭堂》,编唱《珍惜粮食歌》。
2、号召全班学生温习、理解《锄禾》诗,做好发表讲话准备。
3、从食堂、路边捡回馒头、面包等若干。
4、班委推选主持人、发表讲话人。
5、课前将主题写在黑板上。
四、活动过程
主持人甲:“爱惜粮食,从我做起”主题班会目前启动。第一让我们对家长代表表示欢迎。
主持人乙:请考生们共同背诵唐朝李绅的《锄禾》诗。
全班考生(背诵):“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
主持人甲:时代在进步,社会在发展,我们的生活越来越美好。
主持人乙:科技在腾飞,经济在增长,我们的生活越来越富裕。
甲:可是,大家的生活水平是提升了,天文地理知识是增多了,但是,节约的意识却在慢慢消失,也许有一天就被抛到了九霄云外。
主持人甲:下面请两位考生讨论一下对这首诗的体会。
×××:我们碗里的菜、手里的馒头,都凝聚着劳动人民的辛勤劳动……
×××:它说明我们的美好生活来之不易。看到农民面朝黄土背朝天、汗流满面地在田间干活,我心里很不是滋味。
主持人甲:这两位考生谈得很好,可我们中的部分考生又是如何做的呢?请看小品《饭堂》:
台上产生若干考生,分别是A、B、C、D……围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头,被B无意中碰掉了一个,旁者想拾,A用脚一踢,雪白的馒头如皮球大多数情况下在地上滚动起来。C买了一碗菜,端着看了看说:“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。
主持人乙:考生们,我们万万不可忽视一个馒头、一口汤啊!假设每人一天浪费半斤粮食,全国一天就浪费近三亿公斤粮食。这是一个多么惊人的数字呀!
生活委员拎出捡回的两书包馒头、面包等展目前讲台上。
主持人甲:爱惜粮食、勤俭节约是中华民族兴旺发达的传家宝,过去需,今天也需。我们国内还有8000万人暂时还没有处理温饱问题。浪费粮食是有良心的中国人不可以容忍的。我们扔掉馒头,实际上是扔掉了我们中华民族勤俭节约的传统美德,扔掉了我们对劳动人民的一片真挚的情感。
主持人乙:是的,生活的富裕使很多人过着有滋有味的生活,于是铺张浪费就不要不了了,孩子娇气了,稍微不合口味的食物不吃一口就扔了,大人应酬多了,刚点的一大桌的鱼肉,还没吃几口就倒进了垃圾桶,多浪费呀!就可以清楚的知道一家饭店一天倒掉的肉就够贫困山区的一户人家够吃30天。
主持人甲:什么!30天!天哪!浪费,浪费!目前的人就是这样,连吃饭也不会,吃多少就点多少,何必呢,非要一大桌,有不是比谁的菜更美,谁花的钱更多,谁更铺张浪费。
主持人乙:的确,目前的人吃饭不节约,这是一个大问题,下面让我们来欣赏相声《吃饭问题》,各位考生掌声欢迎。
考生:咳嗽
考生A:-,你怎么了是不是感冒了?
考生B:不是,都是那饭,我妈一日三餐,餐餐要我吃四碗饭,两碗肉汤,再说我饭量小,每天饭后,我肚子撑得鼓鼓的,喉咙也烫得干哑了,故此我每天背着我妈偷偷的吃一半,倒一半。
考生A:你把饭倒掉了,每天吃得少,难怪你长不高。
考生B:我矮,怎么了,喜剧演员潘长江说过:“浓缩是精华。”故此,我很乐观,我不针对这个问题自卑。
考生A:有点道理。
考生B:过来,我告诉你一个秘密,我家每天实行“三光政策”。
考生A:哪三光?不会是烧光,杀光,抢光吧?
考生B:你把我当成小日本呀,我告诉你我家这里说的的三只是饭光、菜光、汤也光。
考生A:你家饭量这么大呀,这么能吃。
考生 B:我再告诉你一个秘密,实际上都是我倒光的。
考生A:你把饭倒了,你爸妈没吃饱咋办,应该如何处理呢?
考生B:管他呢,又不是我没吃饱。
考生A:反正你倒饭,浪费粮食是事实,每天吃这么少,这才是你长不高的因素,唉,“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”(边退场,边说)
考生B:还导致古诗来了,饭是我家的,爱倒不倒,你管不着。
主持人甲:×××,你看了这个相声有哪些启发吗?
主持人乙:我当然有了,而且,太多了。不过我想考生们的想法应该更多,下面让他们来讨论一下他们在生活中是否有不节约的地方,让各位考生来反思。
主持人甲: ,请班主任老师做简要点评。
班主任点评:
在平日生活中,随处都可以看到浪费粮食的情况。也许你并没有意识到自己在浪费,也许你觉得浪费这一点点算不了什么,也许你也还是以为我们祖国地大物博……因为最近几年来大家的生活过得越来越好,“节约”一词在大家的心里已日渐小看和淡忘了。我们国内是一个人口大国,种种的浪费情况假设继续下去,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!假设每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;假设每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;假设每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。假设我们每天都可以够节约一点点,就不出现这些巨大的浪费了!
节约粮食是我们每个公民应该做到尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起完全就能够浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,实际上做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。
主持人甲:节约,我们要时刻铭记在心中。
主持人乙:节约,我们要以行动来证明。
主持人甲:为了美好的明天,为了以后的那一束灿烂的阳光。
合:让我们一起节约,让我们一起行动起来。请我们全体起立,举起右手,共同宣誓:
1.珍惜粮食,适量定餐,不要剩餐,减少浪费.。
2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
3. 吃多少买多少,节约每一粒米、节约每一勺菜。
4. 不偏食,不挑食。看到浪费,勇敢制止
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