往年安徽高级教师评审条件? 高级教师(一)学历资历条件 1、具备博士学位,并受聘一级教师岗位满2年。 2、具备硕士学位、学士学位、本科毕业学历,并受聘一级教师岗位满5年。 3、具备大...
报名条件
高级教师(一)学历资历条件
1、具备博士学位,并受聘一级教师岗位满2年。
2、具备硕士学位、学士学位、本科毕业学历,并受聘一级教师岗位满5年。
3、具备大专毕业学历,并在小学、初中受聘一级教师岗位满5年(40周岁以下须具备本科毕业学历)。
4、具备中师或其他中等专业学校毕业学历,连续从事教师职业30年以上,年龄达到50周岁且现仍在小学任教的,受聘一级教师岗位满5年。
5、城镇教师须具有在乡村学校或薄弱学校任教(支教)1年以上具体经历。
(二)能力条件
1、能按照学科特点,针对学生的年龄特点和思想实质上,有效进行思想道德教育,育人成绩比较突出。
2、对所教学科具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教育教学经验丰富,业绩显著,形成一定特色。能准确地对所带班级每个学生进行述评。能熟练应用信息技术等先进教学手段进行教学。撰写1篇非常高水平的反映本学科学教育育教学前沿的行动研究报告。
3、完成规定的教育教学任务,工作量达到本校专任教师平均课时量,或完成教育主管该项目的部门同意的支教、挂职(借用)等工作。校长、专职督学授课时数很多于本校专任教师平均课时量的三分之一,副校长还有兼任学校中层管理干部和兼职督学的专任教师,授课时数很多于本校专任教师平均课时量的二分之一。
4、从教以来,担任班主任、学生社团详细指导教师、少先队一对一辅导员、年级组长、教研组长、学校中层以上管理干部、督学等工作 5年以上(这当中任现职以来2年以上),并胜任该项工作。
5、在详细指导青年教师方面发挥了重要作用,获取了明显成效。和极参与学科培训、教研活动。基本任期内,每学期听课详细指导、主持或参与研讨,开设校内公开课、校际以上公开课节(次)满足各市教育行政部门的相关规定。任现职以来,详细指导青年教师在教育部门举行的高质量课技能大赛(含校外活动中心和基地的活动案例展示)等活动(含教育部门推荐参与的专业学术团体举行的国家级比赛)中获县级一等奖、市级二等奖、省级三等奖以上或国家奖(乡村教师为县级三等奖以上),或详细指导教师在上逑整个省性活动中在现场教学展示1次以上。
6、申报当年,参与县级教育部门领导组织的考评课(一定要是一节完整的课堂教学)中达到优秀等次。
(三)业绩条件
任现职以来,具备下方罗列出来的条件中的两条:
1、取得市厅级以上相关教育教学类表彰。
2、享受市级以上政府特殊津贴。
3、取得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。
4、作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或作为班主任所带的班集体取得市级(乡村教师为县级)以上教育部门表彰。
5、参与教育部门领导组织的高质量课、技能大赛(含校外活动中心和基地的活动案例展示)等活动(含教育部门推荐参与的专业学术团体举行的国家级比赛),获省级二等奖或市级一等奖(乡村教师为省级三等奖、市级二等奖)以上,或受邀在上面说的整个省性活动中在现场教学展示。从事艺术和体育教学工作的教师,自己在教育、文化、体育部门主办的市级以上汇演汇展或比赛中获奖 2次以上,这当中二等奖以上至少1次;乡村教师获奖1次。
6、在发展学生个性特长和创新能力方面做出成绩,在省级以上教育行政部门批准或认定的本学科竞赛(活动)中,作为详细指导教师详细指导的学生取得省级三等奖以上(乡村教师为市级二等奖以上)。
7、在年考查中至少2次优秀。
8、主持或作为主要成员参加制定市级以上相关教育教学改革的文件、标准、方案、详细指导意见等并正式颁布。或主持制定教师培训方案、中小学教育教学详细指导文件或相关教育教学改革方案并被市级以上教育行政部门采纳。
9、积极开展教育教学改革并获取突出成绩,其经验经教育主管该项目的部门推荐在市级以上推广。
(四)教研科研条件
任现职以来,具备下方罗列出来的条件中的一条:
1、高中教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学教育育教学论文1篇以上,或获教育部门领导组织的教科研论文评选省级三等奖2篇以上;初中和小学教师在省级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学教育育教学论文1篇以上,或在市级以上公开发行的学术刊物上发表本学科学教育育教学论文2篇以上,或获教育部门领导组织的教科研论文评选市级二等奖2篇以上。乡村教师不作获奖和公开发表论文要求,须提交在教育教学方面经实践证明。
1、行之有效的有一定深度的教学方式讲解或学生管理经验总结1 篇以上。
2、公开出版教育教学专著(合著中自己撰写的很多于4万字) 1部以上。
3、参与经省级以上中小学考试教材审定委员会审定通过,并列入中小学用书目录的国家课程考试教材、省级地方考试教材编写1次以上;或参与市级以上教育部门领导组织的课程资源开发、新课程实验等活动,成果在市级以上范围内推广使用或公开出版(乡村教师县级以上)。
4、主持并且按要求保质保量的完成市级以上教育科学(含规划课题)、电化教育研究、课程改革实验、教师培训研究等课题1项(乡村教师县级以上)。
5、参与国家教育考试出题工作1次以上。
1.个人承诺书u000b2.教师资格证书、专业技术资格证书、聘请任职证书(或聘请任职文件)、学历学位证书、u000b3.业绩材料按照对应评审标准条件,根据下列标准提供完整材料:中小学教师申报高级、一级的,须提供9项中的最顶级2项,u000b4.教科研材料按照对应评审标准条件,根据下列标准提供完整材料:中小学、幼儿园教师申报高级、一级的,须提供4项中的最顶级项,u000b5.学时:近5年总学时450学时。在规定的年限内,年继续教育学时平均达到规定学时(90学时/年)就可以,但不可以在一个年内冲刺突击完成所需学时。
主要涵盖硬件(学历丶任聘时间丶继续教育证书丶计算机证书)和软件(教案丶教学计划丶获奖证书丶班主任工作材料丶公开课材料丶年考查材料等)
高级教师业绩条件:任现职以来,具备下方罗列出来的条件中的两条;1.取得市厅级以上相关教育教学类表彰。
2.享受市级以上政府特殊津贴。
3.取得省级以上教学成果奖,或市级教学成果奖二等奖(乡村教师为市级三等奖)以上。
4.作为班主任,被市级以上教育行政部门评为优秀班主任或所带班集体莸得市级(乡村教师为县级)以上教育部门表奖。
还有五条总和是九条,请参照市教体人往年第16号文件解读细则准备材料。
安徽职称评审时间在10月份启动报名,整理材料,十二月份安徽组织专家进行评定。
第一条 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,建设一支高素质专业化中小学教师队伍,办好党和人民满意的教育,按照国家和我省职称改革的相关政策规定,结合中小学特点,特制定本资格条件。
第二条 本资格条件适用于整个省普通中小学、特殊教育学校、针对学校和校外教育机构从事教育教学的教师。
第三条 中小学教师专业技术资格分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。
往年安徽教师职称评定条:评审政策性强,坚持职称评审与岗位聘用紧密衔接,严格在核定的岗位结构比例内进行;破除论资排辈,坚持重师德、重能力、重业绩、重奉献还有反映业内认可和岗位需;要严格根据文件中规定的程序组织申报、评审,严格把关。
副主任护师考试往年考试报考条件:
一、遵循,宪法和法律,遵循职业道德,具有良好的职业素养。在担任主管护士这个时间段,职务通过了年考查和任期考查。
二、申请人应具备下方罗列出来的对应的资质和资格条件:
1、具有对应专业大学专科学历,获取主管护士资格后,从事本专业工作满7年。
2、具有对应专业本科学历,获取主管护士资格后,从事本专业工作满5年。
3、具有对应的专业硕士学位,即主管护士资格,从事本专业工作满4年。
4、具有对应的专业博士学位,即主管护士资格,从事本专业工作满2年。
三、满足下方罗列出来的条件之一的,在申报高级专业技术资格后,不可以从事本专业工作年限:
(一)取得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖。
(二)主要进行获省部级科技进步奖二等奖或者以上。
四、有下方罗列出来的情况之一的不能申报:
(一)出现医疗事故不满3年的。
(二)出现医疗差错不满1年的。
(三)处罚期满前受到行政处罚的。
安徽副主任护师考试报考要求:
学历和资历要求
(1)具有对应专业本科学历,获取对应中级卫生专业技术职务任职资格,并被所在单位聘用中级职务5年以上
(2)具有对应专业大专学历,获取对应中级卫生专业技术职务任职资格,并被所在单位聘用中级职务7年以上,属县级及县级以下医疗卫生机构和市级及其以上医疗卫生机构的护理专业的技术人员医|学教育网归纳整理并发布,可申报对应专业的任职资格。
论文要求
市级及其以上医疗卫生机构2篇以第一作者在国内外专业期刊上公开发表的论文。县级医疗卫生机构要求提供2篇论文,这当中一定要有1篇是以第一作者在国内外专业期刊上公开发表的论文,另外1篇可以是在省或省级以上学术会议上宣读的论文,也可是由自己撰写、经单位审查核验属实且很多于5000字的专业工作研究文章或市级以上科研成果应用分析文章。
乡镇(中心)卫生院既可以提供1篇以第一作者在国内外专业期刊上公开发表的论文,也可提供1篇以第一作者在省或省级以上学术会议上宣读的论文,亦或是自己撰写、经单位审查核验属实且很多于5000字的专业工作研究文章或科研成果分析文章。申报人员一定要指定一篇论文作为参评代表作,代表作一定要为第一作者。
外语(医古文)和计算机能力要求
申报者须提供全国职称外语等级考试成绩公告书;申报者须提供全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证,原已获取的省级人事部门颁发的计算机应用能力考查中级合格证也还是有效。满足不需要考试条件的人员医|学教育网归纳整理并发布,一定要提供有关的证明材料。
继续教育学分要求
卫生专业技术人员在评聘专业技术职务时一定要提供《湖南专业技术职务继续教育登记证书》(卫生类)和继续教育学分证书,达到规定学分才可以申报晋升专业技术职务。连续5-7年的医学继续教育学分,每一年学分很多于24学分这当中一类学分很多于5分!
第一条 本资格条件适用于全市普通中小学、特殊教育学校、工读学校教师和校外教育机构从事教育教学的教师。
第二条 中小学教师专业技术资格分为:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。
基本条件:
第三条 拥护中国共产党的领导,遵循宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。
第四条 遵循《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,立德树人,爱岗敬业,教书育人,为人师表。
第五条 具备对应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,真真切切履行教师岗位职责和义务。
详细要求:申报者须提供与申报学段相完全一样(或高一级别)的教师资格证,对教师资格证书任教学科暂不作要求。
申报者学历证书专业与申报学科在小学、幼儿园学段不作要求;在初中、高中学段根据文科、理科、英语、体育、艺术5 大类别划分,跨类别须提供90天以上转岗培训证书(由县级以上教育主管该项目的部门认可)或进修对应专业合格证明。
第六条 任现职以来年考查为合格以上等次,达到申报上一级岗位基本任期年限的要求。
详细要求:提供任期考查表与年考查表。年考查表至少提供一个基本任期内的年考查表(基本任期指:申报高级教师具备博士学位近 2 年,具备硕士学位、本科学历近 5 年,具备大专学历近 5 年;申报一级教师具备硕士学位近 2 年,具备本科或者大专学历近 4 年,具备中等师范学校学历近 5 年,下同),考查年计算到申报当年的前一年。
第七条 继续教育条件
(1).按照本次要求规定参与继续教育培训,并达到规定要求,这当中担任校长(含副校长,下同)岗位的还应获取对应岗位培训合格证书。
详细要求:继续教育证书至少提供一个基本任期内的继续教育学时证书; 校园长(含副职)一定要提供与岗位相完全一样的校园长岗位培训证书。
(2).按照本次要求规定参与全国统一组织的计算机应用能力考试,获取合格证,或满足不需要考试条件。
详细要求:按照安徽人力资源和社会保证厅皖人社秘【往年】10 号《有关调整安徽职称外语和计算机应用能力政策相关问题的公告》,自 往年 年起,申报高级教师或一级教师计算机应用能力考试不可以再作为必备条件。
第八条 在乡村学校任教三年以上,经考查表现突出,并满足详细评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘。
第九条 身心健康,坚持正常工作。
第十条 任现职以来,有下方罗列出来的情形之一的不可以申报:
(1).因违反《中小学教师职业道德规范》,年考查确定不合格的,当年不可以申报,并从下一年起 2 年内不可以申报;
(2).受到党纪或行政处分没有处分期,不可以申报;
(3).在申报途中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的,取消其当年申报资格,并从下一年起 5 年内不可以申报。
往年安徽公务员考试的报名时间预估和其他省份一样,也还是在上半年的二月底到三月份启动报名,最迟应该不会超越三月份,详细要看明年的实质上情况如何。
而往年安徽公务员考试报考条件的主要内容,和每一年起来实际上没有特别大的变化,主要的主要内容还是那些,例如国籍要求、学历文化程度要求、年龄要求、政治素质要求等。这当中非常重要的可能是年龄和学历这块,因为其他一部分诸如国籍和政治素质之类的要求,大多数情况下人都是满足的。
有关放射医学技师报名的条件:
(一)参与药(护、技)士考试获取对应专业中专或专科学历,从事本专业技术工作满1年。
有下方罗列出来的情形之一的不可以申请参与临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试:
(1)医疗事故责任者没有3年。
(2)医疗差错责任者没有1年。
(3)受到行政处分者在处分时期内。
(4)伪造学历或考试这个时间段有违纪行为没有2年。
(5)省级卫生行政部门规定的其他情形。
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