外语教学思政涵盖什么内容 外语教学中的思政可以结合教学的主要内容来进行,我们常说文以载道。例如讲解外国的风土人情,可以结合国内的风土人情来对比,以此让学生了解不一样的文化...
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外语教学中的思政可以结合教学的主要内容来进行,我们常说文以载道。例如讲解外国的风土人情,可以结合国内的风土人情来对比,以此让学生了解不一样的文化,还有对中华文明的喜爱
课程思政是最近几年来高等教育领域深化综合改革的新生事物是对新时代高等教育更好发挥“四个服务”功能的观念创新、制度创新和实践创新,其核心是要求把“做人做事的基本道理、社会主义核心价值观的要求、达到民族复兴的理想和责任”这三句话的总要求融入各种课程和教育教学整个过程、各方面,在立德树人上达到同向同行。
课程思政涵盖:
1.马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育;
2.党的基本路线、基本纲领和基本经验教育;
3.中国革命、建设和改革开放历史教育;
4.中华民族优良传统和中国革命传统教育;
5. 公民道德和民主法制教育;
6. 基本国情和形势政策教育。
需要在英语教学内容里设计课程思政的元素,然后通过创新课堂教学方式,融入教学过程,润物细无声,达到教书育人的目标。
方式请看下方具体内容:
1.按照考试教材内容,设计可以培养学生健康成长的教学内容;
2.根据考试教材内容,设计分明而确定地表现爱国主义的英语演讲比赛;
3.按照考试教材内容,备课时做到“知识传授+技能提高+品德素养”的有机结合。
课程思政指以构建全员、整个过程、全课程育人格局的形式将各种课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育观念。
思政:是指思想政治。
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目标、有计划、有组织的影响,使他们形成满足一定社会想求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程。
达到思政课程融入,可以达到以下效果:
1. 促进学生理论学习,深入思考我们国内社会主义核心价值观、红色文化,培养学生的政治支持意识和护国热情;
2. 加强学生的政治思想教育,正确倡导学生的思想行为,提高学生的历史观念,提升学生的政治理解能力;
3. 提升学生的政治认识水平,启发学生正确认识国情、正确认识世情,进一步深入思考全民国家和社会的蓬勃发展和进步方向;
4. 提高学生社会实践能力,培养学生的创新能力,学习实践科学发展观,加强学生的社会责任感和公民素质的培养。
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