幼儿园教学ppt应该怎么做？ 1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一部分插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audi...
公务员国考
幼儿园教学ppt应该怎么做，幼儿园中班的公开课视频
幼儿园教学ppt应该怎么做？
1.充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一部分插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audition。因为有部分片段可能需剪辑或者转换格式，PowerPoint 里不是什么格式的视频都可以插入播放的。
2.做课件可用好看的插画做背景，要好好掌握并熟悉超链接的用法，很有用。此外自己在PowerPoint 里可以画简单的图画，用自定义动画中的路径动画，制成丰富多彩的动画效果。
3.进行网上在线收集一部分有教育意义的动画短片，大多是flv和flash格式的，在课件中使用，很方便。可将这两种格式用格式工厂转为wmv或mpg格式。
4.制作课件的途中要充分考虑到幼儿的思维习惯和情感需求，条理要了解，元素虽多，但不要杂乱，注意美感。
幼儿园中班的公开课？
中班语言《大布袋》(整合课程考试教材)
活动目标：
1、幼儿可以按照图谱理解儿歌，并学会儿歌。
2、幼儿尝试仿编儿歌。
3、初步建立相关购物袋的环保概念。
活动准备：
1、课件
活动过程：
一.谜语导入:
一物生来真奇怪，肚子上长个大布袋，布袋里面藏宝宝，走起路来蹦蹦跳。你们猜他是谁?
二.通过课件理解儿歌.
1.【课件一】、他是谁呢？【我们一起来学一学小袋鼠跳】 袋鼠妈妈肚子上有一个什么？
2.那袋鼠妈妈的大布袋有哪些用呢？还有哪些用呢？想清楚吗？我们一起跟袋鼠妈妈去看看吧。[课件2]袋鼠到了哪？[幼儿学说；到了市场]
3.那他到了市场会买些什么呢？[幼儿自由说]究竟会买什么呢？[课件3]快看，他买了什么？
4. 那他会把买下的肉和菜装在什么地方？[ 放声音]听袋鼠妈妈怎么说的？儿歌中为什么说不需要塑料袋，不需要泡沫盒？
小结；因为塑料袋泡沫盒不可以重复利用，会污染环境，会出现对人体有害的东西，故此，说不需要塑料袋，不需要泡沫盒。
5.那他究竟会装在什么地方？[教师边操作边说]他装在了什么地方？[学说：通通装进他的大布袋]
6. 小结：奥，原来袋鼠妈妈的大布袋，不仅可以装宝宝，还可以装东西。
三 学说儿歌.
1.请小朋友一边听一边看，比一比谁听的多？
2. 一边看视频一边跟着说。
3. 请幼儿自己带上好看的动作说一说。
4. 请左右两边幼儿对说。
5.游戏：脑筋转转转
四 仿编儿歌.
1. 袋鼠妈妈到了市场买菜又买肉，还会买什么？
2.袋鼠妈妈有一个大布袋，还会有谁也有一个大布袋？他到了市场会买什么又什么？
附儿歌：《大布袋》
袋鼠妈妈, 有一个大布袋，
到了市场，买肉又买菜，
不需要塑料袋，不需要泡沫盒，
通通装进它的大布袋。
中班音乐歌曲：小猪变形记
活动目标：
1、通过观察歌谱，熟悉歌词内容。
2、在熟悉歌曲旋律的基础上，初步学会歌曲。
3、体验音乐活动乐趣。
活动准备：
1、伴奏音乐
2、四段音乐的图谱
3、PPT课件
活动过程：
一、活动导入
1、律动，带着幼儿一起动起来。
2、发声练习。
二．学唱歌曲：
1、播放课件，创设情境，导致幼儿兴趣。
师：“我有一本神奇的书。我们一起打开看看吧!神奇的书打开了，让我们来看看、听听出现了什么事情？（播放小猪变身长颈鹿PPT）
（一边播放，教师一边说：有只小猪很无聊，认为长颈鹿不可以了，踩着高跷走一走，一不小心，全没了。）
2、学唱第一段
（1）师：“出现了什么事情？你们听明白了吗？”（按照幼儿回答教师出示图谱）
（2）师：“小猪为什么认为长颈鹿不可以了”
（3）师：“老师把这么好玩的事情编成了一首歌曲，你们来听一听。”
（4）师带着幼儿逐句唱。（清唱3-4遍）
（5）师与幼儿整段唱。（跟着音乐唱）
（6）邀请很小一部分小朋友上台表演（跟着音乐）
2、学唱第二段
（1）师：“出现了什么事情？你们听明白了吗？”（按照幼儿回答教师出示图谱）
（2）师：“小猪为什么认为斑马不可以了”
（3）师：“老师把这么好玩的事情编成了一首歌曲，你们来听一听。”
（4）师带着幼儿逐句唱。（清唱3-4遍）
（5）师与幼儿整段唱。（跟着音乐唱）
（6）邀请很小一部分小朋友上台表演（跟着音乐）
（有只小猪很无聊，认为斑马不可以了，涂上黑条和白条，被水一冲，全没了。出示图谱）
3、学唱第三段
（1）（出示大象图）师：“看是谁来了？大象也来了，你们认为大象什么地方最不可以了？”（幼儿回答）
（2）师：“大象的鼻子和耳朵很不可以了。那小猪做了什么？变成了大象了吗？
师出示歌谱，可以请很小一部分幼儿试着说一说。
（有只小猪很无聊，认为大象不可以了，装上鼻子和耳朵，喷嚏一声，全没了。出示图谱）
（3）师：“老师把它编成了歌，我们一起来听听”
（4）师带着幼儿逐句唱。（清唱3-4遍）
（5）师与幼儿整段唱。（跟着音乐）
（6）邀请很小一部分小朋友上台表演（跟着音乐）
4、师：“这个故事有趣吗？我们一起来唱唱这个故事。”（完整唱2~3遍歌曲）
三、游戏：你想什么
1、师：“假设你是小猪，你想学做什么呢？”（请2—3名幼儿说一说、演示一下）
四．结束活动
师：目前我们一起将我们学会的歌曲唱给小猪听吧。
附：音乐歌曲：小猪变形记
有只小猪很无聊，认为长颈鹿不可以了，踩着高跷走一走，一不小心，全没了。
有只小猪很无聊，认为斑马不可以了，涂上黑条和白条，被水一冲，全没了。
有只小猪很无聊，认为大象不可以了，装上鼻子和耳朵，阿嚏一声，全没了。
公务员国考备考资料及辅导课程
公务员国考免费资料+培训课程
-
免费领取备考资料
辅导培训班课程
免费机考题库系统
©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！
公务员国考培训班名师辅导课程
以上就是本文幼儿园教学ppt应该怎么做，幼儿园中班的公开课视频的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文幼儿园教学ppt应该怎么做，幼儿园中班的公开课视频和公务员国考的相关信息。
本文链接：https://bbs.china-share.com/news/86804.html
发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 公务员国考栏目
投稿人：网友投稿
说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！
声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com
TAG标签：
公务员国考热门资讯推荐
-
-
公务员国考
公务员申论怎么练好？ 申论不好当然可以练出来！本篇文章主要讨论一下如何下手练习。 1、选择合适的申论课程 市面上大小机构课程都可以听听。申论不一样于公务员行政职业能力测验，公...
-
公务员国考
在编教师可以考公务员吗？ 在编教师可以考公务员。 公务员考试报名条件 （一）具有中华人民共和国国籍； （二）18周岁以上、35周岁以下（1982年05月28日至1998年05月28日这个时间段出生），...
-
公务员国考
公务员国考与公务员省考的区别有什么？ 公务员国考与公务员省考的区别在于考试面对的群体有不一样，公务员国考当中主要面向的是应届大学毕业生，而公务员省考面向的大多数情况下来说...
-
公务员国考
资料员的实习期？ 工作轻松不累，也没有加班，就是工资比很低，也就3000左右。 实习资料员包吃住吗？ 实习的资料员还是包吃包住的，可以让我们有一个更没有后顾之忧。 资料员新手入门教...