资料分析怎么写？ 资料分析，就是把现有的资料中的逻辑关系和有关联的线索找出来。 用现有资料的本身数据和现有特点来表达自己的结论。 只陈述，不用结论，只说明，不用判断，不然就...
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资料分析怎么写，行测资料公式大全汇总
资料分析怎么写？
资料分析，就是把现有的资料中的逻辑关系和有关联的线索找出来。
用现有资料的本身数据和现有特点来表达自己的结论。
只陈述，不用结论，只说明，不用判断，不然就不是资料分析了。
资料分析，大多数情况下是助手帮助导师工作的经常会用到方法，定位非常的重要。
资料分析公式？
1.增长类：增长率=现期-基期/基期=增长量/基期，现期=基期*（1+增长率），基期=现期/1+增长率，
2.间隔增长率：已知第一年的量A，第二年和第三年的增长率a%和b%，求第三年的比第一年的增长率。则第三年的值：A（1+a%）（1+b%），第三年比第一年的增长率是r=a%+b%+a%b%，第三期的量是第一期倍数=1+a%+b%+a%b%。假设第三期已知，求第一期，其实就是常说的基期，则基期=现期/1+增长率=第三期/1+a%+b%+a%b%。
3.比重：部分占整体的比重，如整体是A，增长率a%,部分是B，增长率是b%,则比重=B/A，基期：整体=A/1+a%,部分=B/1+b%。部分占整体比重=B/A*（1+a%/1+b%），比重之差：B/A*（b%-a%/1+b%），比重增长率=b%-a%/1+a%。
解题思路：现期和基期两种比重之差，秒杀办法：
（1）先看上升或者下降，假设b%-a%大于0.则部分增长率大于整体增长率，则判断为上升，应该排除一些错误答案，
（2）再看b%-a%的值，约等于多少，则选项值＜b%-a%，秒杀。
4.平均数：整体/个数=b%/a%。这当中，基期，平均数之差，还有平均数增长率，都与比重公式一样，考的最多的是平均数增长率。
5.混合增长率：整体C=A部分+B部分，比如：进出口额=进口额+出口额，整体的增长率在部分增长率当中，a%＞c%＞b%。
解题思路：已知两个部分量和增长率，求整体增长率的方式：
（1）按照a%＞c%＞b%，可得，应该排除一些错误答案。
（2）再算出两个部分的基期增长率，还有中间值a%+b%/2
（3）按照基期值谁大，则c%的值就靠近谁，在最大的基期值和a%+b%/2当中。
（4）算精确值，十字交叉法，c-b/a-c=A/B,
6.年均增长量：平均每一年增长的数量，年均增长率：平均每一年增长的速度。
年均增长量=总增长量/年份=现期-基期/年份差，年均增长率=(根号下A/B)-1，
7.等速增长：不一样时间内，增长速度一样。
解题思路:已知A往年的量，B往年的量，等速增长率r，求C往年的量。
（1）先算出（B-A）r%的差距，假设差距不大。
（2）用C≈2B-A，求得数值，选项则是比该数值稍微大一点。则是C≈2B-A+（B-A）r%。
资料分析的速算技巧？
资料分析速算技巧请看下方具体内容
1.估算法。估算法毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在全部计算进行以前一定要考虑能不能先行估算。这里说的估算是在精度要求依然不会太高的情况下，进行粗略估值的速算方法，大多数情况下在选项相差很大，或者在被比较数据相差很大的情况下使用。估算的方法多样，需广大学员在实战中多加训练与掌握并熟悉。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差一定要相对较大，还这个差别的大小决定了估算时的精度要求。
公职考试资料分析技巧？
公职考试资料分析的技巧主要是靠方法和方式，实际上资料分析重点考察的是学员对材料的应用与理解。故此，假设计算的多，既然如此那，资料分析就已经变味了。因为这个原因做资料分析要注重方法和方式。
事业编考试资料分析题目作答技巧？
事业单位资料分析是有答题技巧和方法的，下面讲解三种资料分析中经常会用到的技巧
【技巧一：估算法】
要点：估算法毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在全部计算进行以前一定要考虑能不能先行估算。
这里说的估算是在精度要求依然不会太高的情况下，进行粗略估值的速算方法，大多数情况下在选项相差很大，或者在被比较数据相差很大的情况下使用。
估算的方法多样，需广大学员在实战中多加训练与掌握并熟悉。进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差一定要相对较大，还这个差别的大小决定了估算时候的精度要求。
【技巧二：直除法】
“直除法”是指在比较或者计算较复杂成绩时，通过“直接相除”的方法得到商的首位（首一位或首两位），以此得出正确答案的速算方法。
“直除法”在资料分析的速算当中有很广泛的用途，还因为其“方法简单”而具有“极易操作”性。
“直除法”从题型上大多数情况下涵盖两种形式：
一、非常多个成绩时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；
二、计算一个成绩时，在选项首位不一样的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。
历史资料分析法涵盖？
历史分析法是详细分析方式的一种，即运用发展、变化的观点分析客观事物和社会情况的方式。
客观事物是发展、变化的，分析事物要把它发展的不一样阶段加以联系和比较，才可以弄清实际上质，揭示其发展趋势。
有部分矛盾或问题的产生，总是有它的历史根本，在分析和处理某些问题时，唯有追根溯源，弄清它的来龙去脉，才可以提出满足实质上的处理办法。
有关公务员行政职业能力测验的资料分析各位考生有哪些好的学习方式吗？
第一要熟悉题型公式，做到读问题就可以马上了解是哪一种题型，匹配什么公式。熟悉以后就要每天练习。
其次，在答题以前要大约看看每一段资料讲的是什么，以便在答题途中能迅速锁定需的数字。最后就在明天两篇以上的练习，保持感觉，最多60天你会发现会有很大提高
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