写一篇我的历任老师作文，初中作文《我的老师》记叙文要求运用小标题怎么写

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写一篇我的历任老师作文，初中作文《我的老师》记叙文要求运用小标题怎么写

写一篇我的历任老师作文？

徐老师不仅是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有的时候，会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且，深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。目前就让我来告诉你们一个出现在我和徐老师当中的故事吧：

记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，徐老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，徐老师刚接管我们班，那时考生们都说徐老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对徐老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有部分不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有部分不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话号码，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后徐老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，徐老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现徐老师不单单是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。

再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师是最值得我们尊重和感恩的人，因为这个原因，我想对徐老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时候光总会是最美好的

初中作文，《我的老师》，记叙文，要求运用小标题的格式，描写细腻，突出人物的性格特点？

你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的班主任叶老师，一位和蔼可亲的语文老师！ 栩栩如生的课堂 叶老师上课时，会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文，让我听得入了迷，感觉眼前就像放电影一样，浮现了课文中的情景，仿佛我进入了课文里的主要内容。

有一次，老师讲《观潮》这一课，一开头我对钱塘江大潮完全不感兴趣，但听老师讲着讲着，我渐渐入迷了，讲到“江面很平静，越往东越宽……”这一些时，老师的表情很平静，声音很温柔，让我感觉到钱塘江江面很平静；念到“再近些，只见白浪……”老师的心情和语言都很激动，一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的声音，看着她激动的表情，脸涨得通红，我又进入了课文世界，认为课室涌满了水。我的老师有一张神奇的嘴巴吧！能把课文变成电影，我总喜欢坐在那里听老师一会儿口若悬河，一会儿手舞足蹈…… 仔细负责的严师 我的老师有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的考生，老师只瞪一下那位考生，他就老实地坐在那里呆若木鸡了。有一次，我没有背书，被叶老师发现了，把我留下背书，累得妈妈在学校念书门口焦急地等着。背完后，我惭愧地回了家，但老师的目光使我至今很难忘记。我再也不敢不完成作业了。看，那就是我的老师，让我既爱又惧的叶老师。

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