计算机专业一般需要学哪些数学知识/科目，计算机基础都学什么课程内容

计算机专业大多数情况下需学什么数学知识/科目？

计算机专业与数学知识紧密有关，要学习好几门数学课程，除了高等数学外，还需要学习线性代数、离散数学、可能性统计课程。每门数学课程内容多，难度大，学生需很努力才可以获取不错的成绩。

高等数学课程要学习的主要内容有:函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程，向量代数与空间剖析解读几何、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数等内容。

一、数学

数学是计算机专业的基础，学好数学是学好计算机专业的重点。高等数学课程主要学习微积分、空间剖析解读几何和微分方程，大多数情况下高校通用的考试教材是同济大学编的《高等数学》，现在已经有了第五版，也可使用自考考试教材-西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》，可以买一部分配套的一对一辅导书和习题解答。

还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《可能性统计》。可以分别采取高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《可能性统计》。注意：自学一定要多做习题，而且，最好一门课有一本习题解答和一对一辅导书。

除了上面数学基础课外，在计算机专业中非常重要的就是《离散数学》，这门课要多花点力气来学。可以采取左孝凌教授等编的《离散数学》，上海科学技术文献出版社。也可用北大、清华的考试教材，还可以参考左教授编的自学考试教材，经济科学出版社。

其他课程还有《复编函数》、《计算方式》等，有余力的朋友可以选学。

二、专业基础课

1.《程序设计》：学习内容大多数情况下为C和C++。C语言可以采取谭浩强教授的《C程序设计》，内容比较浅显，C++方面的书推荐钱能编写的《C++程序设计》，清华大学出版社。

2.《数据结构》：这门课程很难，可以采取严蔚敏教授编写的《数据结构(C语言版)》，有配套习题册。好好答题，有这个时间多编哪些大的程序。

3.《模拟电路》和《数字电路》：这是难度非常高的两门课程，选用自考考试教材相对来说容易些，也可参考清华大学出版社出版的有关考试教材。

三、专业课

1.《计算机组成原理》：推荐白中英主编的《计算机组成原理》(第三版)，科学出版社；黄爱英主编的《计算机组成原理》(第三版)，清华大学出版社。

2.《操作系统》：汤子赢编写的《计算机操作系统》(第三版)，西安电子科技大学出版社。还可以参考高教司司长张尧学教授编写的考试教材，清华大学出版社。

3.《汇编语言》：可以用清华大学出版社出版的考试教材，也可用自考考试教材。

4.《数据库原理》：人民大学教授王珊编的《数据库系统概论》(第三版)，高等教育出版社，复旦大学施伯乐老师编写的考试教材也不错。

5.《编译原理》：国防科技大学陈火旺院士编写的考试教材十分不错，最新版本是往年出的，国防工业出版社。

四、选修课

涵盖计算机互联网与通讯、软件工程、图形学、人工智

能、系统结构、图形学等。这种类型课程的考试教材可选用全国高等教育自学考试指定考试教材，或参考各高校所采取的计算机专科和本科学教育材及配套一对一辅导书。英文基础好的朋友可以用国外著名大学的影印版考试教材。

我也是学计算机专业的，其最核心的课程是数据结构，这门课程想学好不是比较容易，要花非常多时间去实践；还有一部分重要课程例如：操作系统，C语言，计算机组成原理，汇编语言，数据库，计算机互联网，人工智能这些都是专业基础课，还有一部分建模课~~~

高中起点计算机本科：

1. 计算机科学与技术专业：C语言程序设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、

微机原理及汇编语言、计算机互联网、计算机系统结构、软件工程、面向对象程序设计等。

2. 计算机软件专业：面向对象程序设计、计算机组成原理、操作系统、数据结构、计算

机互联网、软件工程、编译原理、分布式系统、软件项目管理、Oracle数据库系统等。

3. 电子商务专业：管理学原理、电子商务、物流管理、计算机互联网、供应链管理、电子商务平台及核心技术、国际商务管理、电子商务案例分析、商务官方网站建设等。

专科起点计算机本科：

1. 计算机科学与技术专业：计算机组成原理、数据结构、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机互联网、嵌入式系统与结构等。

2. 计算机软件专业：操作系统、数据结构、面向对象程序设计、计算机原理及系统结构、数据库系统、JAVA程序设计、计算机互联网、软件工程、中间件技术、信息系统集成等。

3. 电子商务专业：管理学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、金融学、电子商务平台及核心技术、物流管理、计算机互联网、人力资源管理、供应链管理等。

开设的主要课程有：高等数学、线性代数、可能性与数理统计、普通物理、 离散数学、计算机科学导论、C语言及程序设计、汇编语言、、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据结构、操作系统原理、软件工程、计算机互联网与通信、计算机专业英语、编译原理、数据库系统原理、面向对象编程技术（如：VB）、CAD技术、图形图象处理技术、软件开发新环境、接口与通讯、人工智能及应用、信息系统工程、企业会计、电子数据交换(EDI)、计算机维修技术、计算机互联网工程、计算机系统维护技术、多媒体技术及其应用、算法分析与设计、面向对象技术、、计算机图形学、决策支持系统、互联网应用软件设计、互联网操作系统、大型数据库系统、单片机应用、计算方式、软件高级工资格认证、高级程

序员水平认证、马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、马列政治经济学原理、邓小平理论、思想道德修养、法律基础、大学语文、大学英语、体育等。

《计算机操作系统》课程简介

本课程是计算机专业的专业课程之一， 着重讲解计算机系统的一个重要系统软件-操作系统。本课程具体阐述了操作系统如何管理计算机系统中的软件和硬件资源、合理组织计算机系统的工作流程、提供用户与计算机系统当中的软件接口等机制。

授课内容涵盖操作系统的基本内容和概念、进程的概念还有通信和调度的方式、操作系统中各自不同的资源的管理。最后通过实例-Linux操作系统，讲解Linux系统中的存储、设备、文件和进程的管理。

本课程的前导课程为：C语言程序设计。授课对象为：互联网与通信专业本科生。

《应用数据库技术》课程简介

本课程为本科计算机与通信专业的专业课程。本课程具体阐述和研究了数据库系统特别是关系数据库系统的基本概念和基本原理、讲解了数据库国际标准语言-SQL语言还有数据库设计的基本技术和方式，旨在详细指导数据库应用系统的开发和数据库技术的广泛应用。

授课内容涵盖：数据库的基本原理和数据的物理组织与存取方式；关系数据库系统的基本概念、关系代数理论、查询语言、规范化理论、查询优化；数据库保护技术；数据库设计的基本技术和方式还有几种现今流行的数据库应用。

本课程的前导课程为：C语言程序设计、数据结构。授课对象为：互联网与通信专业本科生。

《数据结构》课程简介

数据结构是计算机专业课程的主要基础课程之一。它旨在使学生了解和掌握并熟悉数据对象的特性，学会数据组织的方式和把现实世界中的问题在计算机内部的表示方式，还有培养基本的、良好的程序设计技能。本课程具体阐述和研究了各自不同的数据元素当中存在的关系（数据的逻辑结构）、在计算机中如何表示这样的关系的存储结构还有存储结构的描述方式、数据的不一样的逻辑结构在各自不同的存储结构上达到的基本运算：查找、插入和删除的算法，从时间和空间复杂度的的视角综合比较各自不同的存储结构的不一样特点和适用场合。

本课程的基本授课内容涵盖线性表、栈和队列、串、数组和广义表、二叉树和树、图、变动存储管理、查找、排序和文件等还有达到这些数据组织的算法等。

计算机基础都学是的啥课程？

作为一个科班的计算机学生，因为不一样学校当中的差异，课程的设计上可能会有一部分少量的差异，既然如此那，作为计算机专业（这个方向我们指：计算机科学与技术）的学生来说，最应该学习的前 5 个课程肯定是什么呢？

因为计算机科学是一个学科体系，故此，依然不会能说，只要会写程序就算是一个计算机科学的学生，而需针对一个体系的知识都拥有一定了解，下面根据分类和体系进行说明：

基础（底层）

计算机是由数学发展演变得来的，故此，针对计算机的专业来说，一定要有一部分数学的基础，在这个方面最需学习的课程是：

《线性代数》和《离散数学》。

线性代数作为不少学科的基础，这当中矩阵的概念是后期计算机图形学，机器学习的基础，离散数学能有效的帮我们在后期的数据库等课程中提供一个很奠定的理论基础（ 你得学好）

硬件（中层）

因为是计算机科学的课程而不是软件工程，针对硬件的一部分了解也是一个一定要的过程，在这个方面结合了不少了学校的课程具体安排后面总结出以下最需的课程：

《计算机组成原理》和《计算机系统与结构》。

前者可以告诉我们计算机内部的运作结构，了解计算机硬件方面的指令还有有关达到原则，后者作为前者更靠近指令和软件一部分，作 8086 的 PC 为一个衔接，可以提供更多的计算机系统方面运行的原理和调度的原理。

软件（偏上层）

有了以上基础和一部分硬件方面的知识基础后面，我们完全就能够启动软件方面的探索了，在软件方面，因为是计算机科学课程并不是软件工程，我们专业会更侧重于算法，数据结构等方面的知识，在这个方面上：

《算法与数据结构》，《数据库原理概论》，《计算机互联网》

等课程就是很有必要的了，这个部分可能是我们传统觉得的计算机科学学生需去学习的一部分主流课程。

算法与数据结构让我们了解现在已有的优秀算法，通过对这方面了解我们可以写出更优秀的算法，提高一部分组成部分的计算效率。

数据库原理课程的设计让我们了解到一个很重要的组成部分 - 数据库的概念还有原理，因为有了算法与数据结构的理解我们可以理解现代数据库中针对数据的规划和存储方案，在学习到优秀设计的同时也可详细指导后期在软件设计方面针对数据存储的规划。

而计算机互联网，则描述了我们生活中接触到最多的一个组成部分，我们学习的不只是互联网怎么调通（这个是专科学生需理解的事情），还需要理解为什么互联网是通的，还有在需时我们该如何去设计一个优秀的互联网结构。

计算机专业详细学习的是什么？

独自的说计算机专业学是的啥 这个太笼统了 计算机专业大约可以分三个方向的 计算机科学与技术 、互联网工程、还有软件工程。不少课程这三个专业都要学习。

1、计算机科学与技术 高级语言程序设计（C、C++等）、汇编语言程序设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、编译原理、操作系统、面向对象程序设计、计算机互联网组成原理等。

2、互联网工程高级语言程序设计、汇编语言程序设计、离散数学、面向对象的系统分析与程序设计、数据结构与算法分析、微机系统与接口技术、操作系统、数据库原理、计算机组成与原理、计算机互联网、JAVA技术、编译原理、网络技术、信息系统安全等。

3、软件工程计算机组成原理、计算机互联网、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、离散数学、软件开发原理等。以上仅供参考、

信息技术需学哪几科？

信息技术是主要用于管理和处理信息所采取的各自不同的技术的总称。信息技术需学以下几门课程：电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图(电子CAD)、电子测量仪器、电子产品结构工艺、通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等课程。

高中信息技术课程涵盖必修与选修两个部分，共六个模块，每个模块2学分。在必修部分中“信息技术基础”模块是2学分。它与九年义务教育阶段相衔接是信息素养培养的基础是学习后续选修模块的前提。

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