历届中考经典作文，关于社会生活类的中考满分作文

历届中考经典作文？

1952：记一件新人新事 　　1953：写一个你所熟悉的革命干部 　　1954：我的志愿填报是什么样决定的 　　1955：我准备怎样做一个高等学校的学生 　　1956：我生活在幸福的年代里 　　1957：我的母亲 　　1958：大跃进中让人非常激动和紧张的一幕 　　1959：记一段有意义的生活 　　1960：我在劳动中受到了锻炼 　　1961：一位革命先辈的过往经历鼓舞着我 　　1962：说不怕鬼；雨后（两选一） 　　1963：“五一”劳动节日记 　　1964：读报有感――有关干菜的故事 　　1965：给越南人民的一封信 　　（1966―1976：高中毕业考试中断了23年） 　　1977：“我在这战斗的一年里” 　　1978：缩写：“速度问题是一个重要问题” 　　1979：改写：“陈依玲的故事” 　　1980：读后感：《画蛋》（达・芬奇的故事） 　　1981：读后感：《毁树容易种树难》 　　1982：出题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 　　1983：看图作文：（1）说明一篇；（2）议论一篇（漫画《挖井》） 　　1984：一段报道，有关怎样写作文 　　1985：“致光明日报编辑部的信”（有关环境污染问题） 　　1986：“树木・森林・气候”（一段报道，副标题自拟） 　　1987：自拟题（有关育民小学游泳训练班的简讯） 　　1988：习惯 　　1989：“致青年考生的一封信”（有关志愿填报的疑惑和苦恼） 　　1990：（1）动作表情；（2）肖像描写；（3）议论500字（素材为：玫瑰园里的花与刺） 　　1991：（1）以圆形物体为本，写一段想象（2）出题――选择（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辩论或议论） 　　1992：（1）记叙；（2）议论（有关社会公德问题，街头雨中一景） 　　1993：广播稿：有关补课报酬问题 　　1994：尝试 　　1995：（1）一段对话；（2）一篇评论（素材为诗歌《鸟的对话》） 　　1996：（1）说明一篇；（2）议论一篇（有关给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“我更喜欢”） 　　1997：自拟题（社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”） 　　1998：坚韧；我追求的品格战胜脆弱（二选一）小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》 　　1999：假设记忆可以移植 　　往年：通过对四个图形符号的不一样认识，谈你在生活中看问题的的视角、对问题的理解、处理问题的方式还有问题的答案？ 　　往年：诚信 　　往年：心灵的选择 往年：感情亲疏和对事物的认识和了解往年高中毕业考试作文题集锦（完整版）1全国卷1： 阅读下面的文字，按照要求作文。 走自己的路，让别人去说吧！（但丁） 常问路的人不会迷失方向。（波兰谚语） 需要耐心地听取他人的意见，仔细考虑指责你的人是不是有理。（达・芬奇） 相信一切人和怀疑一切人，其错误差不多的。（塞纳克） 面对各自不同的说法，有人想：我该相信谁，呢？也有人想：还是相信自己最最重要，要优先集中精力。请以“相信自己与听取别人的意见”为话题。 自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇很多于800字的文章。所写内容一定要在话题范围内。 2全国卷2： 材料：一位老妈妈有两个女儿，一个嫁给染布店老板，一个嫁给雨衣店老板，老妈妈整天担心，下雨天染布店那边的生意会不好，晴天时雨具店那边的生意又不好，每天都这样担心。后来有一个人跟他说：“你真幸福啊！不管是下雨天还是晴天都会有生意！”那个老妈妈乐得不可以了。 以“快乐幸福与思维方法”为话题写一篇作文。3北京高中毕业考试作文　　以“包容”为题写一篇很多于800字的作文，除诗歌外文体不限。4北京高职独自招生作文　　“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”前赴后继展示着它们的身姿，赢得了一些人，特别是年轻人的喜爱。他们追求“时尚”，创造“时尚”并享受“时尚”，但是，大家对“时尚”的认识却有很多不一样的地方，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇很多于800字的作文。5上海高中毕业考试作文　　以“忙”为话题写一篇文章。　　要求：1.试题自拟　　2.1000字左右　　3.不要写成诗歌6上海全国卷作文　　阅读下面的文字，按照要求作文（60分）。　　某官方网站“4220聊天室”有这样一段谈话　　A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却经常夸大挫折，放大痛苦。　　B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。　　C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是这当中的一点点，都是没办法排解的痛苦啊！　　请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇很多于800字的文章。所写内容一定要在话题范围之内。7广东高中毕业考试作文　　材料作文。以寓言《郁离子・冯父》改编的一篇100多字的短文，要求写一篇语言与沟通为主题的作文。　　材料内容（大意）：古代时，东瓯（指浙江南部沿海一带）常常出现火灾。当地人针对这个问题很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，擅长于搏虎，很出名。因为东瓯的方言与晋国不一样，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父擅长于对付火灾，报告国王，故将他请前往东瓯。冯父到东瓯后，又出现了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。　　因为到异地后语言不通，沟通出现误解，致使一人葬身火海，反映了语言对大家沟通带来的巨大影响。　　要求：文体不限，诗歌除外，很多于800字。学生可引用寓言作材料，也可以不引用。8江苏高中毕业考试作文　　水有水的灵动，山有山的沉稳。水的灵动能显其智慧，山的沉稳能显其敦厚。然而，海水的灵动却不改自始至终如一的一色蔚蓝，山虽然是沉稳的却有它的敦厚。 请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇作文。要求：1、话题包含两个方面，可以就一个方面写作，也可兼写两个方面。2、字数800字左右。9浙江高中毕业考试作文 小作文： 讨论一下免疫系统的四个话题（阅读材料略）科技说明文12分。 大作文：　　相关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养整体达标仅为7．5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查觉得：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，反映了大家处理人与自然、人与社会、人与人当中关系的价值观；缺少人文素养、失落人文精神，肯定会制约个人乃至社会、国家、民族的持续时间发展，因为这个原因，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。　　读了上面说的材料，你有部分什么想法呢？请以人文素养与发展为话题，写一篇文章，可以记叙见闻、经历，讨论一下体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情等。　　注意：1．所写内容一定要在话题范围之内，考试试卷引用的材料，学员在文章中可用可不需要。2．立意自定，观察的视角自选，试题自拟。3．除诗歌外，文体不限。4．很多于800字。5．不可以抄袭。10天津高中毕业考试作文　　有一个木匠到山里选木材，看到一部分奇形怪状的树根，认为没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了很有价值的艺术品。　　请以“材与非材”为话题写一篇文章，试题自拟，很多于800字。11福建高中毕业考试作文　　以下方罗列出来的人物或文学形象写一篇很多于800字的文章，文体不限。 （1）孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 霍金 （2）曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥12湖北高中毕业考试作文　　古人有面好镜，人的雀斑都照的出，另有非常多昏镜，照人模糊得多，但买此镜的人不少。以“买镜”为话题写一篇作文。13辽宁高中毕业考试作文　　有一记者问名人的妈妈，她是不是对儿子感到自豪，妈妈答道：“我感到自豪，但我还有一个孩子已经在地里挖土豆，我更为他感到自豪”，这样，令人深思，功成名就确实让人骄傲；但平凡充实也足以令人自豪，请结合自己具体经历和感受，以“自豪与平凡”为题，写一篇800字以上作文，体裁不限。14重庆高中毕业考试作文　　有一个人攀登一座山峰，爬了8000多米就返回了，有人说，你仍可以往上爬，甚至可以到顶峰。但此人说：“我感觉到自己只可以爬到这儿了”，请你以“自己的认识与别人的期待”为话题，写一篇作文。15湖南高中毕业考试作文 目前在中国，家长和孩子的地位是平等的，但是中国现代的家庭教育还存在很多问题。请以“家庭教育”

社会生活类的中考满分作文？

核心提示:往年中考满分作文赏析:河南《我身边的诚信》 模仿满分作文的写作方式，也许可以使是你的文章增色很多哦 往年河南中考作文要求: 试题:我身边的_______ （1）先在横线上在内容框中填写适合的词语，把试题补充完整，然后作文。 （2）除诗歌外，文体不限。

600字左右。 （3）文中不可以产生真实的人名、校名、地名。

往年河南中考满分作文:我身边的诚信

人，以诚为本，以信为天。社会需诚信，我们少年儿童更需诚信。 朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，没办法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉，没办法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，没办法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行。

那么就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。假设春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞;假设人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。

诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，也还是既然如此那，皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。不管时空如何变幻，都闪烁着吸引人的光芒。

有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求! 在中华民族五千年的历史中，流传着很多感人的美德故事。他们追求“富贵不可以淫，贫贱不可以移，威武不可以屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。

身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。老话说:“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则是我们中华民族传统文化的珍贵财富。

翻开中华民族五千年厚重的文明史就可以发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，取得百姓信任，以此推行了新法;臾骈不负信，取得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。

同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是大家立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。

相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。 考生们，让我们手挽手，真心帮每一个需帮的考生，让诚信遍布学校的每个角落，考生当中相互学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言:努力学习，报效祖国。 “赠人玫瑰，手有余香。

”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才可以告诉自己:因为我诚信，故此，我美丽:因为我美丽，故此，我自豪!。

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