我为校园添光彩的演讲稿，关于手机能不能带入校园的发言稿

我为校园添光彩的演讲稿？

今天我演讲的试题是《我为学校添光彩》。

我第一为各位考生讲一个故事《曾子避席》。

曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“之前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，大家就可以和睦相处，君王和臣下当中也没有不满，你清楚它们是什么吗?”曾子听了，明白老师孔子是要指点他最深入透彻的道理，于是马上从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能清楚，还请老师把这些道理教给我。” 在这里，“避席”是一种很礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵，不少人都向他学习。

在学校念书内、校外见到老师可以主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才满足一个优秀、文明的少先队员形象。此外爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周老师的批评劝阻。

在与考生交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心态，一句“谢谢”拉近了人与人当中的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。

在家里，体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校念书园处处盛开。

我为学校添光彩演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的考生们：

各位考生好!

我是淡水第二小学的学生，我作为第二小学这个各位考生庭的一份子，就应该义不容辞地担起一份责任，要持续性的提高自己，为这个各位考生庭的荣誉添上一笔。

当我们从电视屏幕上看到我们国内选手过关夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起时;当我们从广播中听到我们国内的运载火箭腾空而起奔向宇宙时，哪能不热血沸腾，又怎能不为我们是炎黄子孙感到自豪，我们盼望祖国越来越富强，而更为祖国的飞速发展引以为自豪。

为学校添光彩，要落实在行动上，应该从自己做起。考生们，你们期望为学校添光彩，就应该遵循《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课，坚持戴上红领巾、校卡，时刻不忘记自己是第二小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持校园整洁美观。做到语言文明，不讲粗话、脏话。讲究社会公德，尊敬师长，考生当中有爱相处，做到团结和睦。

为学校添光彩，就要主动地、积极地创造条件，抓住机会和可能。荣誉不会从天而降，要靠我们去争取，去创造条件，唯有这样才可以取得更多的荣誉。

来吧，让我们携起手来，献出我们的青春热血，为我们的学校有更美好的明天而拼搏与热血，我相信只要有我们同心同德，艰苦拼搏，向着同一个目标迈进，就一定无愧于学校的培养，无愧于时代赋予我们的重任，让我们为学校添光彩吧!

我为学校添光彩演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的考生们：

各位考生好!

我是来自数学组的胡俊兰，首次参与这样的演讲赛，心中无比害怕和慌张，同时有充满喜悦和自豪，期望得到各位考生的鼓励和支持。谢谢。

今天我演讲的试题是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。

作为一名教育引导工作者，我们都深知我们的责任重要，我觉得教育的内涵就在于用生命点亮生命，用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作，却孕育着很多的不平凡。作为一完这个各位考生庭的一份子，我的人生信念就是“献身一完，甘当人梯，我为一完添光彩”。

献身就是把我的都智慧都投入到学校的蓬勃发展和进步当中去。教育是智慧和心血的付出，我们每天都要面对一个个鲜活的生命，一张张纯真的笑脸，一颗颗稚嫩的心灵，陶行知说“我捧着一颗心来，不带半根草去。”故此，我们的工作绝不会是流水线上的作业，我们需用我们的智慧去点亮孩子们的心灵，去擦亮孩子们求知的眼神，去扶正他们摇摆的身躯，去拂去他们心头的阴霾，去浇灌他们干渴的心田。老师们我们不应该倦怠，我们不应该抱怨，我们更不应该逃避，我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命，我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体已经在蒸蒸日上，我们的集体正走在一条正确的道路上，作为她的一份子，我们应该为她自豪，为她骄傲，为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊，忠诚与她，就是忠诚我们自己的生命，把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人，让我们的学校明天更美好，用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的，一个人的精力也是有限的，但当我们集中我们的智慧和精力时就可以变得无限，1+1就可以大于2。学校的蓬勃发展和进步需我们每个人都默默无闻的工作，需我们用宽容去面对工作和利益，需我们用理解去面对我们的关系，我站在学校和工作的立场上去想想我们的工作，我想我们会发现，我们会在学校的蓬勃发展和进步后得到我们个人的实惠。

我骄傲我是一完人，我自豪我是一完人，我会用我的行动去诠释我的诺言，我会用一颗感恩的心去对待我的工作。

我的演讲到此结束。

谢谢各位考生!

我为学校添光彩演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的考生们：

各位考生好!

我演讲的试题是《我为学校添光彩》。

时光匆匆，岁月无情。在这匆匆当中，我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长;从一次次调皮、捣蛋，批评、教育中找准了前进的方向;更主要的是，因为我们的学校是一个欢乐、幸福的各位考生庭，学校领导和老师们给予了我亲人般的关怀、爱护;考生当中亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校出现了一份特殊的浓浓的留恋之情。

11月8日是我最难忘的日子。因为那一天，我代表洗洛小学参与了县里组织的中小学生乒乓球比赛。我们女子团体赛时，我十分慌张。到了最后，我们城郊代表队获取了乒乓球团体和双打第六名的名次。考生们，难道这不是为学校添光彩吗?

因为这个原因，我怎能不热爱“洗洛小学”这个温暖的大集体?我爱学校那宽敞的教室;我爱学校那广阔的操场;我爱学校那碧绿的树木;我爱学校那丰富多彩的活动;我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的考生们!在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，夯实了我们成长的坚实基础。

考生们，洗洛小学是人才的摇篮是充满生机和期望的圣地。瞧!期望之光已在地平线上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升腾着期望!让我们刻苦、勤奋、开拓、进取吧!

有关手机是不是能带进校园的发表讲话稿800字以上？

老师们、考生们、家长们：

各位考生好！

我很荣幸可以代表家长发表讲话，我发表讲话的主题是“规范管理手机，让手机成为学生的学习助手”。

随着网络的迅速发展，手机成为大家获取信息最为主要的工具，成为大家生活和工作的必需品。作为社会的一分子，青少年不可能游离在社会之外，他们自然也需使用手机，甚至早已迷恋手机。按理，手机的便捷应该给青少年的学习带来帮，但现实的情况依然不会如人意。有的考生抱开始机是为了打发无聊时间，也有的考生依赖手机是因为手机里有互联网小说，有的考生依恋手机是因为他们沉溺于某款游戏……正是痴迷于手机，很多学生不仅考试成绩没有提升，反到是与学校老师出现或大或小的冲突。手机管理，正成为学习管理的重要难题。

对这一，我觉得学校应规范管理手机，让手机成为学生的学习助手。

现实情况下，处理手机进校园问题，不应不允许而应疏导。信息社会，手机越来越普及，为了完全不允许学生玩手机已经不现实。可能有的家长觉得应该不允许手机进入校园，这样的规定看似简单也处理了问题，实则不然。就算学校出台最严格的禁带手机措施，也许有学生偷偷带手机。况且，越是不让学生玩，越容易引发学生的叛逆心理，致使有的学生跟老师和学校对着干。应该说，假设采取疏导的方法，效果可能更明显，更有助于学校管理，更加高效引导学生正确使用手机。

疏导不是完全不允许，当然也不是不管不顾，而是要学校出台明确的举措，规范学生使用手机。一个方面，学校需明确不允许使用手机的场合和时间；另外一个方面，学校要出台违规使用手机的处罚措施。除开这点学校可能也要有防范措施，如上课这个时间段屏蔽教室的信号，让学生想玩都没有办法玩。

规范管理还在于合理引导，让学生养成正确使用手机的习惯。青少年学生辨别事物的能力时常较弱，分不清事物的好与坏，也容易对事物出现好奇。可能一开头，一个班唯有一个考生玩手机，后来因为某款游戏好玩，于是更多的考生玩手机，致使上课没有心思，渐渐沉溺这当中。这样的情况下，我们的老师是不是应趁机教育引导学生，即告知学生沉溺手机的危害，也让他们清楚手机是只是工具，不可以玩物丧志。 老师也可结合自己使用手机途中产生的问题，与学生进行推心置腹的交流。假设教育无效，既然如此那，教师还要拿出学校的惩罚措施来惩罚学生，以达到纠偏的目标。

老师们、考生们、家长们，望子成龙、望女成凤是我们每一位家长的期待，我们期待孩子们都可以够合理使用手机，把更多时间和精力用在每次学习的时候；我们更期待学校可以引导考生们正确使用手机，让手机成为他们学习成长的有益工具。我的发表讲话结束，谢谢各位考生。

学校励志标语演讲稿？

笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

2.

抓住今天,才可以不丢失明天。

3.

合理的根据目前实际情况安排时间,就等于节约时间。

4.

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

5.

成功于字里行间,飞翔在海阔天空。

6.

自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

7.

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

8.

出门走好路,出口说好话,出手做好事。

9.

拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

10.

不问收获,但问耕耘。 天道酬勤。

争做文明学生，创建文明校园的演讲稿开场白，要新奇，比较受欢迎一部分的。急求？

尊敬的老师，亲爱的考生们 ：

　　早上好！今天我讲话的试题是“争做文明学生，创建文明校园”。

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但是在每一个答案的背后都拥有一个基础，那就是做人第一要做一个文明的人。

　　文明是什么？文明是路上相遇时的微笑是考生有难时的热情帮是平日间与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被各位考生广泛推崇的行为。然而，遗憾的是，在我们身边，在一些考生身上，还是有着一部分不文明行为。例如：校园内、楼梯上还是能够见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道过道上的高声喧哗，走路时的推推搡搡，随意乱撞门窗；部分考生当中相互的讲脏话、粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有一个别考生有意或恶意损坏学校公共财物。我们不少考生把学习文化知识放在首位而时常忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从实质上反映一个人的思想品质。

学生对学校的感受与心得，家长会学生演讲稿？

学校就是一个知识的海洋，让我们学生在里面唱，有学习到不少的知识，受益匪浅

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