我的女儿上一年级可是考试语文和数学都才2

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我的女儿上一年级可是考试语文和数学都才2

我的女儿上一年级可是考试语文和数学都才20多分咋办，应该如何处理呢，有谁能指点一下，谢娜？

学习是需开窍的，有的小孩子早，有的小孩子晚，故此，题主依然不会需过分担心。

小学生入学前是需进行心智测试的，主要是看孩子是不是具备学习状态，因为有部分孩子6、7岁还在懵懂期，心智还不可以进入学习状态，既然如此那，这样的孩子老师会建议晚一年入学。但有部分时候因测试的无法确定性，有部分孩子时间太早的进入了学校，既然如此那，这些孩子会和同班考生相比就可以带来一定差距，既然如此那，这时家长就要放平心态了，一定不能去攀比，静待花开就好。

小学的课程只是一部分最基本的知识，只要一开窍很快就可以跟上，故此，当家长的千万不可急躁，因为这事的根不在孩子是自然使然。这段这个时间段你的急躁不但不可以让孩子带来一定进步，还会让孩子厌学，更晚的进入状态，故此，要顺其自然。

当然也不是家长不管不故，而是要心平气和的用智慧用爱去引导孩子开窍，多鼓励少责骂，这样孩子才可以对学习感兴趣，渐入佳境。

教育是场马拉松，既要奋力拼跑也要留力蓄力为下半场做准备，故此，不要总看眼前要看谁笑到最后。

小学一年级语文上册课文中的一类生字二类生字有哪些区别？

一类生字是课本中写在田字格里的是经常会用到字，基础的生字，要求会写、会读、会注音、会组词、会写笔顺。；二类字相对难一部分，要求会认会读。大多数情况下在一类字上面，标了拼音的。认清字形、能初步结合词语理解字义，不要求表达。；扩展资料；一类生词跟二类的生词的区别：；一类生词大多数情况下是要求一定要掌握并熟悉的，比较易考，大多数情况下情况老师都要拿来听写。；二类的大多数情况下只要求认识，会读，不要求可以写出来，有一个别字词会比较偏或很难写。；在课本上，一类大多数情况下会字体大一点，会有方格框起来，二类的大多数情况下是小字体。

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