初中部光化学发光和火焰怎么区分，火焰和荧光哪个是化学发光的

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初中部光化学发光和火焰怎么区分，火焰和荧光哪个是化学发光的

初中部光化学发光和火焰怎么区分？

发光是光从物体上发射出来或者通过折射而进入人的眼睛，有部分化学变化会发光。而火焰是一种化学变化时所出现的一种情况，有火焰就伴随发光情况，火焰是光源。如白磷燃烧，有火焰，同时发出白光。但发光未必有化学变化，如镜子发光是日光照到镜子上通过折射而出现发光。

火焰和荧光哪个是化学发光？

火焰是物质燃烧发出的光，燃烧是化学反应；荧只是物质吸叫紫外光后激发其内部的电子促使其从基态跃迁到激发态，再由激发态跳到基态时出现的光，这是一个物理化学变化过程。

冒火星和发光的区别？

化学反应中发光与发出火星两者区别请看下方具体内容：

1、化学反应发只是固体物质（不变为气态）燃烧发产生象。

2、化学反应中的火焰是气体（或燃烧时固变气，或液变气），燃烧出现的一种情况。

化学发只是物质在进行化学反应途中伴随的一种光辐射情况。燃烧是可燃物与氧化剂作用出现的放热反应，一般伴有火焰、发光和（或）发烟的情况。燃烧的充分条件：一定浓度的可燃物，一定的含氧量，一定的着火能量，三者相互作用。

火焰有什么特点？

火焰分为焰心、内焰和外焰，火焰，温度由内向外依次增高。

1、焰心：中心的黑暗部分，由能燃烧而还是没有燃烧的气体所组成；

2、内焰：包围焰心的最明亮部分是气体未完全燃烧的部分。含着碳粒子，被烧热发出强光，并有还原作用，也称还原焰；

3、外焰：最外面基本上无光的部分是气体完全燃烧的部分。含着过量而强热的空气，有氧化作用，也称氧化焰。

一、火焰的燃烧特性 着火极限，着火温度和燃烧速度是火焰的燃烧特性，常统称为火焰三要素。针对一个特点的燃气和助燃气混合气体，唯有燃气在该混合气体中的百分含量处于某一范围内，燃烧才可以启动，并扩展到个混合气体中，形成火焰。

二﹑火焰温度 火焰温度是火焰的主要特点之一，它对火焰中化合物的形成和离解还有待测元素原子化都起着重要作用。

三、火焰组成 火焰的组成决定了火焰的氧化还原特性，并直接影响到待测元素化合物的分解及难解离化合物的形成，进一步影响到原子化效率和自由原子火焰区中的有效寿命。

火焰的特点热情，张扬，奔放。

燃烧化学的视角来说是一种剧烈的有氧反应,未必非要有火焰。大多数的燃烧有火焰，但也有一些的燃烧没有火焰，例如木炭的或者别的一部分物质的自燃就没有火焰。

火焰显不显光不仅与物质的组成相关，而且，还与燃烧条件相关。假设把纯氧引入火焰内部，则原来显光的火焰就可以变成不显光的火焰，而有熏烟的火焰，就可以变成无熏烟的火焰。

发只是火焰一个重要的特点。但组成不一样的物质燃烧所形成的火焰，其光的明亮程度和颜色则不一样。

按照这一特点把火焰分为显光火焰和不显光火焰两种。

显光火焰是指那些光亮的火焰。在一般情况下很易被人看清。不显光火焰是指那些不明亮的，一般不易被人看清，特别是强光下人眼不易看到的火焰。

假设将可燃物的组成与它的火焰特点比较，可以发现含氧量达百分之50以上的可燃物，燃烧时成不显光的火焰；含氧量在百分之50以下的物质燃烧时，生成显光的火焰；含碳量在百分之60以上的可燃物燃烧时则生成显光而又带有非常多熏烟的火焰。

有机可燃物在空气中燃烧时，火焰的亮度或颜色主要主要还是看物质中氧和碳的含量。

因为碳粒是致使火焰发光的首先原因，假设物质中含氧量愈多，燃烧愈完全，在火焰中生成的碳粒就愈少，因而火焰的光亮度就减弱或不显光（呈浅蓝色）。

假设物质中含氧量很少，而含碳量多，因为燃烧不完全，在火焰中能出现有点多的碳粒，便使火焰亮度增多。

当含碳量增多到相对的程度时，火焰中的碳粒特别多，以致使大到的碳粒聚结成碳黑，这样的火焰称为熏烟火焰。

火焰显不显光不仅与物质的组成相关，而且，还与燃烧条件相关。

假设把纯氧引入火焰内部，则原来显光的火焰就可以变成不显光的火焰，而有熏烟的火焰，就可以变成无熏烟的火焰。

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