杜尚的艺术读后感? 马塞尔·杜尚的艺术成就,杜尚就算不可以被称作观念艺术的鼻祖,至少也是观念艺术的重要思想源泉。 新视角雕塑对马塞尔·杜尚的价值观还是很认可的,期望他的作品...
读后感
马塞尔·杜尚的艺术成就,杜尚就算不可以被称作观念艺术的鼻祖,至少也是观念艺术的重要思想源泉。
新视角雕塑对马塞尔·杜尚的价值观还是很认可的,期望他的作品能一直留传下去。
《艺术大魔法》是一本很幽默又奇幻的书,在大卫威斯纳的书里,算是很富有童趣的了。故此,我们在读这本书时,也读得很轻松。豪各自不同的神配音,马蒂和达芬蜥的语气声调甚至动作神情都拿捏得很传神。于是教室里各自不同的笑声、尖叫、配音此起彼伏。于是我不可以不一会儿就停下来提醒他们安静。读完了,我们启动聊天。
写得挺浅的,不过合适我这样的小白。有部分地方看着还十分感动,真是伟大的民族。里面有插画,效果不太好,也可以看出一部分滋味。有错漏字,但更不可以忍的是时常浓墨重彩描写的某幅画看不着样子,倒是搁个一笔带过的画作,只可以搭配搜索引擎一起读完:
)唉,假设在看巡回画派的展览和《俄罗斯方舟》以前先读了这本书,该有多好!
《少年音乐和美术故事》是身为父亲的丰子恺创作的艺术启蒙连环故事,在父亲所撰的各种艺术读物中,该书别具一格,从中可以得知他作为艺术教育家的用心良苦。 本书作品,生活实感颇强,从中亦可以得知生活与艺术的紧密关系,还有父亲一贯身体力行的艺术化得人生观。作为主人公的姐弟两,在本书中自述了他们初习美术和音乐的情形,贯穿这当中的则是美术和音乐的基本知识。
少年音乐和美术故事读后感悟50字感悟:
1、你不可以替别人作决定,也不可以让别人为你作决定。
2、人生中,你会看到许不少多的人会对你说,“这样做行不通,这是不可能的!”假设你有一个想法、一个灵感或一个目标,不要因为这些人的说法而退缩、放弃,相信你的直觉,制定一个计划,然后马上行动!
3、机会和可能一般会伪装成艰苦卓绝的付出与努力,相当大一部分人都看不到这点。
4、“危机”的含义就是:“危险”与“机会和可能”。
5、不论一项任务有多么困难,只要把它分解成哪些简单的步骤,那没什么事是你没办法做到的。类似的观念还有:怎样吃掉一头大象?一次一小口。
《智者》读后感(一):很棒!!
经朋友讲解得知这本书,还说这本书如何好,起初我还不太信。后来,当我看到这本书,真是受益匪浅!不止人物画,画的好。而且,每幅画还都附一篇文章,可以让你更深了解作者及一部分名人!
《智者》读后感(二):经典!好书!
拿到书,我一口气读完的。
图文并茂,艺术水准和文学水准都很高。文章不但感人、不少名人的题词也很经典!例如,冰心:“有了爱就有了一切”,季羡林:“有容乃大 天人合一”,不但感人而且,意味深长!这是我最近几年来读到的最好的书之一。
《智者》读后感(三):我读过最有意义的一本书!!!
经朋友讲解,前段时间进行网上在线购买到的这本书,读后真的认为内容很丰富!作品生动形象,文字简练有趣。如此图文并茂的书籍还真是少有,虽然我目前还没有完全看完,但我已经被它的主要内容所吸引,每每闲暇时候我都会拿过来读一读!
陶器的发明是人类文明的重要进程--是人类首次利用天然物,根据自己的意志创造出来的一种崭新的东西。
从河北阳原县泥河湾地区发现的旧石器时代晚期的陶片来看,在中国陶器的出现距今已有11700多年的悠久历史。
故事说明:纵观中国几千年的古陶瓷发展史,它虽然是以衰退而告终,但是,它给后人留下的这份宝贵而又丰富的遗产,将永远放射出灿烂的光辉。
学习陶瓷艺术增长了我们的见识,开拓了我们的视野,陶冶了我们的情操。我从这门课中学到了怎么制作陶瓷,还认识到中国陶瓷文化博大精深,源远流长。
在陶瓷艺术的学习中,老师带我们领略了从远古时代大家的智慧,到古代的陶瓷制作工艺还有陶瓷中蕴含的文化内涵。
我见识到了古代遗址中的精美陶器,还有唐宋元明清等各朝各代的精美陶瓷还有陶瓷文化。还,我了解了最原始的泥条盘筑的制陶方式,还亲身实践还制作了一个陶制瓶子。
读完了冯骥才先生的长篇新作《艺术家们》,深为这当中饱含的理想主义与唯美主义所感染,面对着市场大潮的冲击,书中所描摹的艺术家们针对精神世界的追寻、探索与迷茫,更有一种沉钟大吕的省世之音,袅袅不绝。
冯先生在序言中强调:自己是用两支笔写这本小说。“一支是钢笔,一支是画笔。我想用钢笔来写一群画家非凡的追求与迥然不一样的命运;我想用画笔来写唯画家们才具有的感知。”
全书分为三部,叙述手法依然不会复杂,可能还让人认为有部分陈旧。写了楚云天、洛夫、罗潜三位画家自上世纪七十年代到新世纪近五十年的艺术生活与人生经历。他们个性鲜明,在物质匮乏年代是精神上的富足者,苦中作乐,惺惺相惜,成为“三剑客”。改革开放之初,思想解放,风起云涌,渐渐在艺术上发展成熟。新世纪在市场大潮中,则个人境遇与人生起浮出现了质的变化,走上了不一样的人生道路。
冯骥才先生曾经说过,:文学、绘画、文化遗产保护、教育是他的“四驾马车”。长篇小说《艺术家们》所反映的,就是一种诗与画交汇,艺术与人生融合的美的追寻。
阅读途中,我们可以感受到,冯先生精深的绘画功底与人文学养,尤其是深厚博大的文化底蕴,小说创作和他五十年来的文化记述是相辅相成的。“冰河、凌汛、激流、漩涡”似乎也可成为解读《艺术家们》的一种线索。
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