钱塘湖春行的主旨是什么? 钱塘湖春行的主旨是:通过描绘了西湖的秀美的景色,抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情。作品原文作者:白居易 (唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。...
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钱塘湖春行的主旨是:通过描绘了西湖的秀美的景色,抒发了诗人对自然的热爱之情和愉悦的心情。作品原文作者:白居易 (唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才可以没马蹄。作品译文行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,但见水面平涨,白云低垂,秀色无边。
几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?
鲜花缤纷,基本上迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。
湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙堤。扩展资料1、创作背景唐穆宗长庆二年(823年)七月,白居易被任命为杭州的刺史,唐敬宗宝历元年(825年)三月又出任了苏州刺史,故此,这首《钱塘湖春行》写于长庆三、四年(823、824年)间的春天。2、作品鉴赏这首诗就像一篇语句虽然短小简洁,但表达能力却非常丰富的游记,从孤山、贾亭启动,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,诗人饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香。
最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。
耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。
1、主题:此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者针对自然之美的热爱之情。
2、原文 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才可以没马蹄。 最爱湖东行不够,绿杨阴里白沙堤。
3、注释 ⑴钱塘湖:即杭州西湖。 ⑵孤山寺:南北朝时期陈文帝(522~565)初年建,名承福,宋时改名广华。孤山:在西湖的里、外湖当中,因与其他山不相接连,故此,称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。贾亭:又叫贾公亭。西湖名胜之一,唐朝贾全所筑。唐贞元(唐德宗年号,785~805)中,贾全出任杭州刺史,于钱塘湖建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”,该亭至唐代末年。 ⑶水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。初:在古汉语里用作副词,经常会用到来表示时间是指不久。云脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,故此,说“云脚低”。点明春游起点和途径之处,努力描绘湖面景色。多数情况是将雨或雨初停时。云脚:接近地面的云气,多数情况是将雨或雨初停时。“脚”的本义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。 ⑷早莺:初春时早来的黄鹂。莺:黄鹂,鸣声婉转动听。争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。暖树:向阳的树。 ⑸新燕:刚从南方飞回来的燕子。啄:衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人。侧重禽鸟。 ⑹乱花:纷繁的花。渐:副词,渐渐地。欲:副词,将要,就要。迷人眼:使人眼花缭乱。 ⑺浅草:浅浅的青草。才可以:刚够上。没(mò):遮没,盖没。春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然。侧重花草。浅浅的青草刚够没过马蹄。 ⑻湖东:以孤山为参照物,白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。行不够:百游不厌。足,满足。 ⑼阴:同“荫”,指树荫。白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝之前已有。 译文 从孤山寺的北面到贾亭的西面,春水初涨,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。 几只早出的黄莺争着飞向向阳的树上栖息,谁家新飞来的燕子衔着泥已经在筑巢。 繁多的杂野花渐渐地要使游人迷乱了双眼,浅浅的春草刚刚可以遮没马蹄。 我最喜爱西湖东边的美景,总是观赏不够,特别是绿色杨柳荫下迷人的白沙堤。
4、简析 这首诗就像一篇语句虽然短小简洁,但表达能力却非常丰富的游记,从孤山、贾亭启动,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,诗人饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的优美诗歌来。
这首诗景中寄情,把诗人的感情寄托在春日美景之中,从生机盎然的早春西湖美景中,表现诗人游湖时轻松喜悦的心情。
诗人从孤山贾亭到湖东白堤,一路上饱览了美如天堂的景色,陶醉在鸟语花香之中,最后才恋恋不舍地离开。诗人以“行不够”表露出自己余兴未尽。
思想感情:通过写西湖早春明媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者针对自然之美的热爱之情。
这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光,还有世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机,而且,将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出。
这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情.
展现了一幅景色明丽,春意盎然,充满生机的西湖早春图,抒发了作者对西湖,对春天的喜爱之情,表现出诗人喜悦的思想感情。
第二联用“早”来形容黄莺,反映了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱.一个“争”字,让人感到春光的难得与珍贵.一个“啄”字,描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了.这两句着意描绘出莺莺燕燕的变动,以此让全诗洋溢着春的活力与生机.
第三联写花草,着重表现诗人的感受.马在浅草地上走得很轻快,看花时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,出现迷乱的感觉.这一联是描写春光尤其是描写西湖春光的点睛之笔.对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力,
尾联写白沙堤之景,直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情.“行不够”,是因为看不够,说明诗人流连忘返.
奉上 ,请参考: 1、你好,这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。 2、详细表现为: 第二联用“早”来形容黄莺,反映了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“争”字,让人感到春光的难得与珍贵。一个“啄”字,描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的变动,以此让全诗洋溢着春的活力与生机。 第三联写花草,着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快,看花时间长了,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接,出现迷乱的感觉。这一联是描写春光尤其是描写西湖春光的点睛之笔。对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力, 尾联写白沙堤之景,直抒胸臆,表达诗人喜悦的心情。“行不够”是因为看不够,说明诗人流连忘返
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