做幼儿英语教师有前途吗，往年非师范生报考英语教师条件是什么

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做幼儿英语教师有前途吗，往年非师范生报考英语教师条件是什么

做幼儿英语教师有前途吗？

第一来讲，做什么职业都拥有前途。重要你是不是能用心。曾经有一个段子不是这样讲的吗，一个前台天天给公司做的是端茶和帐票，但她通过每天对来往人员的分析，对报销管理的建议，数据分析，最后一步一步上升到了公司的管理层。

那说回来，幼儿园英语教师有前途吗，第一你得需了解自己的能力，自己的英语水平如何。假设你足够自信，你可以以幼儿园做为平台，学习幼儿园的招生，管理，教学经验。以英语这个线条持续性晋升自己的技能，在这个平台发光，我相信足可以晋升为英语科级长，英语科主任，然后副园长，正园长这个路线。

最后，抛开幼儿园的蓬勃发展和进步线路，你假设不甘心等着，不甘心自己的才华得不到发光，你足可以通过在幼儿园学到的经验，自己创业开一家英语机构，或开一家以英语为主托的托管，甚至是幼儿园。

需讲的是，英语现在国家很重视，假设你足够有能量，绝对有前途。

按照去年某大型机构做的市场大数据细分研究来说，很有前景！市场需求很大，从业人员数量也不算少，但仍然没办法满足越来越增长的需求，特别是优质从业人员非常的稀少。故此前景很棒，但是，为了把这一行做好，也并不是易事！需加倍努力！

做K12阶段幼儿英语教师很有成就感。特别学龄前儿童心智发育阶段，培养他们学习英语的兴趣，寓教于乐。以游戏化的语言互动为主，充分发挥英语交流工具English is just an instrument of communication.在游戏中交流互动。英语单词、句子、对话都是游戏的角色和情节。幼儿英语老师为儿童创造英语交流语境，培养英语交流习惯，标准英语发音，培育英语语感。

这是一个肯定的答案，随着经济的蓬勃发展和进步，新时代环境中的父母越来越重视孩子的教育，尤其是幼儿教育，在幼儿教育中，特别注重孩子语言表达能力的开发，智力开发第一是从语言表达能力启动的，此外当代父母都期望小孩子不要输在起跑线上，多学会掌握并熟悉一门语言，第一是从幼儿启动，大多是以后学习语言打下坚实的基础，未来的幼儿教育市场一定很大，而幼儿教育部分，英语教育不可缺席！

实际上我认为做幼儿教师的前景还是不错的，目前国家的二胎政策开放，国家针对幼儿教师这一块是很急缺的，相对的国家针对幼儿教师的福利自然不会太低，而且，假设自己比较喜欢小朋友，每天都带着一群小孩子，也是比较开心的呀。目前大学里面的幼教专业也是比较火热的，故此，做幼儿英语教师的前途还是不错的哦

有前途

1.现在80后家长很重视幼儿英语的学习；

2.现在幼儿英语机构不少，有中教和外教；

3.当然自己英语专业能力也得过硬，还要有学习一部分心理学教育知识，服务意识也要强；

4.向名师方向努力，前途光明！

往年非师范生报考英语教师条件？

可以的。考教师资格证没有专业要求，非师范生、非有关专业也可考的。假设已经毕业，学员须在户籍所在地或人事关系所在地报考教师资格证考试。

全国教师资格统考来看学历方面的要求：

（1）报考幼儿园教师资格，需要具备幼儿师范学校毕业或者以上学历;

（2）报考小学教师资格，需要具备大专毕业或者以上学历;

（3）报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格，高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，需要具备本科毕业或者以上学历;

（4）报考中等专业学校、技工学校和职业高中学校实习详细指导教师资格的，需要具备大专毕业或者以上学历，同时还应具备基本上等同于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

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