英语宾语从句介绍？ 简单单就来说一下吧，宾语从句就是在一个句子中，充当整句宾语的是另一个句子。 英语里的间接引语就是最常见的宾语从句，比如:The teacher said that we will have a school tr...
英语考试
英语宾语从句讲解
英语宾语从句介绍？
简单单就来说一下吧，宾语从句就是在一个句子中，充当整句宾语的是另一个句子。
英语里的间接引语就是最常见的宾语从句，比如:The teacher said that we will have a school trip this Friday,这当中that引导的句子就是全句的宾语。
英语宾语从句的总结？
宾语从句是英语语法中的一个重要概念，下面的具体内容为本章详细总结：
1. 宾语从句是名词性从句，用于解释名词的主要内容，一般由宾语、从句和连接词组成。
2. 宾语从句的结构涵盖：
（1）主干：主语+表语
（2）从属：谓语动词+宾语
3. 作用：宾语表示主语的动作或状态，一般是行为或动作，如：作为，不作为或存在。
4. 从属连词：连接从句中的不一样从句，如： not… but…； not… or…； not at all; not at all等。
5. 注意：宾语从句的总结不可以独自使用，需结合其他句子成分来理解和解释。
宾语从句的下面的具体内容为本章详细总结
用来充作宾语的句子叫做宾语从句。
如：
He asked what you were doing last night. 他问你上一天夜晚在干什么。
在宾语从句中须注意：
1. that 在口语中常被省略，但是在正式的文体中，不可以省；还它大多数情况下不可以引导介词的宾语从句，但可引导except, but, in 等少数介词的宾语从句。
2. 宾语从句后面带有补足语成分时，大多数情况下须用it作形式宾语，把宾语从句放到句末，这个时候的that不可以省。如：
3. 动词advise, ask, demand, desire, insist(坚决主张), order, propose, request, suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气，即：(should) do的形式。
4. 宾语从句的时候态与主句的时候态须呼应。即
当主句谓语动词的时候态是目前时或以后时，从句的谓语动词可用任何所需的时候态表示。
用来充作宾语的句子叫做宾语从句。
如：
He asked what you were doing last night. 他问你上一天夜晚在干什么。
I didn’t know that he was wounded in the accident. 我原来不清楚他在那事故中受了伤。
Can you explain why he didn’t come to the party last Sunday? 你能解释上周星期日他为什么没有来参与聚会吗？
在宾语从句中须注意：
1. that 在口语中常被省略，但是在正式的文体中，不可以省；还它大多数情况下不可以引导介词的宾语从句，但可引导except, but, in 等少数介词的宾语从句。如：
I didn’t know (that) he was Li Lei. 我不清楚他就是李蕾。
I will do anything I can to help you except that I’m ill. 只要我身体舒服，我愿做任何事情来帮你。
2. 宾语从句后面带有补足语成分时，大多数情况下须用it作形式宾语，把宾语从句放到句末，这个时候的that不可以省。
如：
The boy has made it clear that they can’t play with his toys. 那个男孩已了解的表达他们不可以玩弄他的玩具。
3. 动词advise, ask, demand, desire, insist(坚决主张), order, propose, request, suggest(建议)等代的宾语从句须用虚拟语气，即：(should) do的形式。
He asked that we (should) get there before nine o’clock. 他要求我们在九点钟以前赶到那儿。
The teacher advised us that we (should) not waste our time. 老师劝告我们不要浪费时间了。
4. 宾语从句的时候态与主句的时候态须呼应。即：
1)当主句谓语动词的时候态是目前时或以后时，从句的谓语动词可用任何所需的时候态表示。
如：
He always says that he is our good friend. 他总是说他是我们的好朋友。
When the teacher knows what we have done, he will say that we have done a good deed. 当老师清楚我们所干的事情时，他会说我们做了一件好事。
2)当主句谓语动词的时候态为过去时，从句的谓语动词须用响应的过去时。
如：
He didn’t tell us he came from Shanghai. 他没有告诉我们他来自上海。
He said he had read the book. 他说他读过这本书。
3)但当从句的主要内容是客观真理或客观事实，而不受时间的限制时，就算主句谓语动词为过去时，从句仍用大多数情况下目前时。如：
Chairman Mao said that all the imperialists are paper tigers. 毛主席说一切帝国主义者都是纸老虎。
When we were children, we were told that China is in the east of the world. 我们还是小孩子时，大家就告诉我们说中国在世界的东方。

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