语文有什么语言风格? 不一样作家有不一样语言风格特点,如有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约。如冰心的柔美隽丽,朱自清的绵密醇厚,叶圣陶的清淡平实,徐志摩的繁复浓丽,巴...
语文
不一样作家有不一样语言风格特点,如有的粗犷,有的细腻,有的豪放,有的婉约。如冰心的柔美隽丽,朱自清的绵密醇厚,叶圣陶的清淡平实,徐志摩的繁复浓丽,巴金的热情坦诚,孙犁的真中显美,汪曾祺的融奇崛于平淡,余光中的雅致端丽,周涛的气势磅礴……语言风格的不一样是由作家的美学追求、艺术个性不一样导致的。
组词:语文,语音,语言,语气,语法,语法,语录,语句,语速,语境,语感,法语,英语,德语,日语,世界语,语言学,语音包,语数外,话语权,语音聊,西班牙语。
语法、语锋、语感、语画、语汇、语音、词语,话语。
“语”字基本含义为谈论;议论;辩论,如:语议;引申含义为代替语言的动作,如手语;又引申为代替语言表达思想的方法或动作。
在古文中,“语”多用作动词,表示交谈,说话,如语,言也-《广雅》。
成语、语文、外语、无语、语气、语言、口语、词语、谜语、谚语、俗语、语塞、絮语、谰语、呓语、语汇、案语、耳语、国语、隐语、赞语、语体、语法、私语、低语、评语、旗语、寄语、谵语、粤语、
组词有语文、成语、语气、无语
造句47 他不仅语文成绩好,而且,数学成绩也很好。
48 我今天痛快的把英语作业做完了后面,再来对付语文的难题,结果没想到一下子就被我痛快地处理了。
、语的组词 :(1)快言快语、语文、冷言冷语、语言、口语、成语、语重心长、鸟语花香。(2)外语、谜语、甜言蜜语、窃窃私语、语塞、闲言碎语、语焉不详、宾语。(3)欢声笑语、俗语、自言自语、牙牙学语、絮语、流言蜚语、言多语失。
国语
读音
guó yǔ

释义
(1)指本族或本国共同使用的语言。我们国内旧时称普通话为国语。
(2)旧时指中、小学的语文课。
有关例句
1.国语中的调号地位和西洋语文的重音一样重要。
2.中国语的语法从实质上异于英语语法。
3.因为推广国语,就算各地方言南腔北调,也可以相互沟通。
组词是语文。
造句
语文是通往睿智的道路,让人的思想变得成熟。
语文是惊心动魄的电影,让你身临其境。
我喜欢语文,语文想打开知识的钥匙,他陪着我躺一样在知识的海洋里。
叶圣陶先生说:口头为语,书面为文,文本于语,不可偏指,故合言之。根据叶老的意见,语文就是口头语言和书面语言的合称,简言之,语文就是语言。然而这里的语言,不论口头的和书面的,其实都既包含着语言知识和规律,又包含着言语活动和言语作品。
从这个意义上说,语文,就是口头和书面的语言和言语。它包含着一个民族的语言系统和规则,还包含着根据这一语言规则所进行的言语活动及其所形成的言语作品。
叶圣陶觉得语文是口语文学和书面文学组成的。叶圣陶说:“口头为‘语’,书面为‘文’,文本于语,不可偏指,故合言之。
而“语文”这个词就是叶圣陶发明的,口头为“语”,书面为“文”,“语”和“文”不可以偏废,故称“语文”。
叶圣陶则立足于小学的课堂,把新文化运动的精神播撒在幼童心中乃至乡野当中。
“语义”就是一个单词或者一个语言成分的含义的解释。而其解释一般不止一种。而在自然语言中,一个词语的新语义时常是通过流行的新的用法而出现的。“语用”就是:说话双方根据该单词或者语言成分所在的“语境”来确定应该选择这当中那一种。比如:
设想有人到超市看见一件衣服很喜欢,就问售货员:“这件衣服一年是多少钱?”假设售货员回答说:“120元。”这是从语义的的视角大多数情况下正常的回答。假设售货员又加了一句:“只剩下这一件了。”意思是:“要买快掏钱,不然就轮不上您了。”这个问题就涉及一种特殊的“语用”:售货员委婉地用“言外之意,弦外之音”的方法来表达她真正想表现的意思。
用来做汉语和英语句子成分主谓定状补的差不多差不多的。比如:在汉语中做主语常是名词 ,代词 等。英语中用来做主语的也常是名词和代词,除开这个因素不说,英语做主语的还有动词不定式 ,动名词或者从句等,而汉语中没有动词不定式。英语和汉语中做谓语的常是动词。作宾语的常是名词或代词。作定语的常是形容词或介词短语。作状语的常是副词或介词短语等。作补语的经常会用到形容词,有的时候,也用动词短语等。
汉语和英语的句子成分大多数都差不多的,唯有“补语”有一定的差别。汉语是“动词前面是状语,动词后面是补语”而英语则是:只要修饰动词的都是状语。比如:请把英语学好。这里的“好”在汉语里是补语,而英语则是“状语”(PleaselearnEnglishwell.)汉语:我叫他回家了。“他”是兼语,“回家”是谓语。而英语则是:Itoldhimtogohome.“togohome"是宾语补足语。还有一部分英汉有一定的差别的地方,期望在未来的学习中慢慢总结,就可以不难明白了。
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