30个故事得题目,小东参加学校数学知识竞赛,试卷共有30道题

30个故事得题目,小东参加学校数学知识竞赛,试卷共有30道题

30个故事得试题?

后羿射日,嫦娥奔月,女娲补天,盘古开天,精卫填海,白蛇传,梁山伯与祝英台,花木兰,白雪公主,卖火柴的小女孩 夸父追日,大禹治水,神农尝百草,八仙过海,灰姑娘,豌豆上的公主,小意达的花,冰雪皇后,丑小鸭,夜莺 她是一个废物,阿拉丁神灯,阿里巴巴和四十大盗,海的女儿,打火匣,小克劳斯和大克劳斯,坚定的锡兵,野天鹅,幸运的贝儿,美女与野兽

小东去竞赛,考试试卷有30道题,做对一道得5分做错扣2分,不做得0分,小东得了112分,他做对了几道题?谢谢?

30道题 一个5 一个2 的最小公倍数10故此,可以请看下方具体内容假设 假设做对成绩120分就是 120/5=24道题 然后被扣掉120-112=8分 8/2=4 做错了4道 剩下30-24-4=2道 没做

小东参与数学竞赛,考试试卷有30道题,作对一题得5分,做错一题倒扣2分?

方式一: 设他做对了x道题,既然如此那,做错(20-x)道题。 由题意得: 8x-4(20-x)=112 解得:x=16 答:小东做对了16道。

方式二: 假设小东都做对能成绩: 20*8=160(分) 做错一道少加8分且减去4分即做错一道少8+4=12(分) 由此可得: 少成绩数:160-112=48(分) 做错题数:48/12 = 4(道) 做对题数:20-4=16(道) 答:小东共做对16道。

五年级三十道口算题带答案?

回答请看下方具体内容:1. 32 + 15 = 47

2. 67 - 29 = 38

3. 14 x 3 = 42

4. 72 ÷ 8 = 9

5. 89 + 34 = 123

6. 54 - 23 = 31

7. 18 x 4 = 72

8. 96 ÷ 6 = 16

9. 76 + 43 = 119

10. 87 - 46 = 41

11. 16 x 5 = 80

12. 84 ÷ 7 = 12

13. 52 + 27 = 79

14. 63 - 18 = 45

15. 25 x 4 = 100

16. 98 ÷ 7 = 14

17. 45 + 38 = 83

18. 71 - 29 = 42

19. 14 x 6 = 84

20. 96 ÷ 8 = 12

21. 56 + 49 = 105

22. 87 - 28 = 59

23. 17 x 5 = 85

24. 72 ÷ 9 = 8

25. 65 + 37 = 102

26. 78 - 24 = 54

27. 23 x 4 = 92

28. 84 ÷ 6 = 14

29. 59 + 48 = 107

30. 92 - 37 = 55

1 给出了三十道口算题及答案,时间是充裕的。2 只提供五年级口算题的标准范围,进行加减乘除的组合,然后根据正确答案进行编号就可以。3 可以考虑在这个基础上,增多一部分思维拓展试题,让孩子们进行剖析事物本质,更加深入底层的思考与探索,这样有助于提升他们的数学能力。

1.45+15×6= 135

2.250÷5×8=400

3.6×5÷2×4=60

4.30×3+8=98

5.400÷4+20×5= 200

6.10+12÷3+20=34

7.(80÷20+80)÷4=21

8.70+(100-10×5)=120

9.360÷40= 9

10.40×20= 800

11.80-25= 55

12.70+45=115

13.90×2= 180

14.16×6= 96

15.300×6= 1800

16.540÷9=60

17.30×20= 600

18.400÷4= 100

19.350-80= 270

20.160+70=230

21.18-64÷8= 10

22.42÷6+20=27

23.40-5×7= 5

24.80+60÷3=100

25.41+18÷2= 50

26.75-11×5= 20

27.42+7-29= 20

28.5600÷80=70

29.25×16= 400

30.120×25= 3000

脱式计算30道有答案?

1.45+15×6= 135

2.250÷5×8=400

3.6×5÷2×4=60

4.30×3+8=98

5.400÷4+20×5= 200

6.10+12÷3+20=34

7.(80÷20+80)÷4=21

8.70+(100-10×5)=120

9.360÷40+10= 19

10.40×20-200= 600

11.(80-25)*2= 110

12.70+45=115

13.90×2÷3= 60

14.16×6÷3= 32

15.300×6÷9= 200

16.540÷9×7=420

17.30×20÷15= 20

18.400÷4×7= 700

19.(350-80)÷9= 30

20.160+70+50=280

21.18-64÷8= 10

22.42÷6+20=27

23.40-5×7= 5

24.80+60÷3=100

25.41+18÷2= 50

26.75-11×5= 20

27.42+7-29= 20

28.5600÷80=70

29.25×16÷4= 100

30.120×25÷5= 600

三十道口算题四年级?

是充足的。针对四年级的学生来说,三十道口算题依然不会需太长时间来完成,大多数情况下只十几到几十分钟完全就能够完成了,因为这个原因时间是充足的。当然假设孩子平日间不好好学习,口算能力不够强,需更多的练习时间才可以完成口算题,既然如此那,时间就不充足了。因为这个原因家长需引导孩子仔细学习,提升口算能力。

需详细情况详细分析,没办法准确确定。1,假设这三十道口算题包含加减乘除四种基本运算,难度适中,而且,给定时间充裕,四年级的学生在较短时间内完全可以完成,因为这个原因这个任务针对四年级学生来说不是特别困难。2,但是假设口算题的难度非常高,例如涉及到比例、成绩、小数、大数等概念的操作,既然如此那,这个任务针对四年级学生来说会很困难,需花费非常多时间和精力。除开这点假设时间不够,既然如此那,就算口算能力再强的学生也不太可能在极短时间内完全完成全部试题,因为这个原因需详细情况详细分析,没办法准确确定。

需详细分析。1. 假设孩子对口算比较熟练,既然如此那,30道口算题针对四年级学生应该不算难度太大,视情况也可以一定程度上增多一部分数量。2. 假设孩子口算速度不够快,既然如此那,30道口算题可能会需较长时间完成,可能会对孩子导致很大的压力,为了不要这样的情况,应该尽可能让孩子使用更高效的口算方式。3. 同时,口算能力只是数学学习中的一个部分,还要有学习数学规律和运用数学知识处理问题,故此,在进行口算训练的同时,也应该平衡地发展孩子的其他数学技能。

0.36÷1.2= 5×3.3×0.2=

200×34= 550-450=

 18000÷600=

2700÷30=

45×14= 73×1=

0.63×10= 4÷10=

17÷1000=

80×25=

 1-0.93=

1.25×100=

 5.6+99=

 100÷25=

90-0.9= 41×100=

 8800÷400=

0.12×10=

 7.59÷100=

150+70=

 356-98=

125×8=

0.97-0.3

147+862

654+156

350+160=510

480+320+105=905

680-390=290

168+272=440

540+780=1320

498-236=262

780万+120万=900万

19亿+16亿=35亿

800万+4万=804万

59亿-25亿=34亿

90×30=2700

160×5=800

27×20=540

650+320+80=1050

480÷4=120

36×2=72

180×2=360

24×5=120

680×0=0

60×50=3000

80×4=320

80÷4=20

90÷15=6

150÷15=10

390÷3=130

240÷48=5

32×10÷4×10=800

(32×10)÷(4×10)=8

680÷2=340

31×30=930

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