五年级下册英语人教版语法归纳

五年级下册英语人教版语法归纳

五年级下册英语人教版语法归纳?

1.小学五年级英语语法重要内容及核心考点

  形容词性物主代词的特点:

  1)译成汉语都拥有的

  eg:my 我的 their 他们的

  2)后面加名词:

  eg:My backpack his name

  3)前后不需要冠词: a、 an 、the

  This is a my eraser(错误)

  That is your a pen(错误)

  Its his the pen(错误)

2.小学五年级英语语法重要内容及核心考点

  go的用法

  去干嘛用go +动词ing

  如: go swimming; go fishing;

  go skating;

  go camping;

  go running;

  go skiing;

  go rowing…

3.小学五年级英语语法重要内容及核心考点

  名词性物主代词

  1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:

  Mine 我的 yours你的 his他的

  hers 她的 its它的 ours我们的

  yours你们的 theirs他(她、它)们的

  2、名词性物主代词的特点:

  1)译成汉语都拥有的

  2)后面不加名词

  3)名词性物主代词=形容词性

4.小学五年级英语语法重要内容及核心考点

  不规则变化

  1) 元音字母出现变化。

  如man-men(男人) , woman-women(妇女)

  tooth-teeth(牙齿) , foot-feet(脚)

  mouse-mice(老鼠) , policeman-policemen(警察)

  policewoman-policewomen(女警察)

  2) 词尾出现变化。

  如child-children(小孩) , ox-oxen(公牛)

5.小学五年级英语语法重要内容及核心考点

  否定句:

  be动词(am、is、are)+not

  情态动词can+ not

  助动词(do、does) + not

  如何将一个肯定的陈述句改成否定句:

  1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

  2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。

  3、如上面说的二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:

  (1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

  (2)确定助动词用do、does,按照句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does。

  (3)在助动词后加not。

  (4)原句中动词假设出现变化就要恢复成原形。

  强调一点,有some的要考虑是不是要用any。

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