初中英语八种时态归纳，初中所学的英语的八个时态有哪些

初中英语八种时态归纳？

1， 大多数情况下目前时：常常或者习惯性的动作和状态

结构： 主语+ 动词的原形 +其他

主语（第三人称单数）+动词s +其他

比如：I play football ，every day 我每天踢足球

He plays football every day 他每天踢足球

标志词：every，每个，usually 一般，sometimes 有的时候often 常常，always 一直

2， 大多数情况下过去时：过去常常或者习惯的动作和状态

结构：主语+ 动词的ed（过去式）+其他

比如：I played football yesterday 我上一天踢足球

标志词：last 上一个，yesterday 上一天，ago 之前，just now 刚才

3， 大多数情况下以后时：以后将要出现的动作和状态

结构：主语+ will +动词原形 +其他

比如： I will go to school tomorrow 我明天将要去踢足球

结构2：主语+ be going to +动词原形+其他

比如：I am going to Beijing next year 我明年将要去北京

标志词：next 下一个，tomorrow ，明天，following 的，in +时间段（多久以后），soon，不久以后

4， 目前进行时：这个时候此刻已经在进行的动作和状态

结构 Be（am，is ，are ）+动词ing（目前分词）+其他

He is reading now ，他已经在阅读

标志词：now 目前，at the moment 这个时候此刻

5， 过去进行时：过去某时已经在进行的动作和状态

结构：be（was，were）+动词ing（目前分词）+其他

比如；He was reading at eight last night 上一天晚上八点他已经在阅读

6， 目前完成时：过去完成的动作，对目前导致的影响

结构：have/has + 动词过分（动词ed）+其他

7， 过去完成时：过去的过去出现的动作，对 过去导致的影响

标志词；already 已经，yet 还没，just 正好，never 从不，since 自从，（完成时+since+过去时），ever 曾经

结构：had+动词过分（动词ed）+其他

By the time you came in ，He had fini

初中阶段英语是学习哪八种时态的？

初中英语一共有八个时态。分别是大多数情况下目前时、大多数情况下过去时、大多数情况下以后时、大多数情况下过去以后时、目前进行时、目前完成时、过去完成时。详细请看下方具体内容：

1、大多数情况下目前时：常常、反复出现的动作或行为及目前的某种状况。

时间状语：Always(总是),、usually(一般)、often(常常)、sometimes(有的时候，候)、every week (day, year, month…)、once a week、on Sundays。

2、大多数情况下过去时：过去某个时间里出现的动作或状态；过去习惯性、常常性的动作、行为。

时间状语：ago、yesterday、the day before yesterday、last week(year, night, month…)、in 1989、just now、at the age of 5、one day、long long ago、once upon a time。

3、目前进行时：表示现阶段或说话时已经在进行的动作及行为。

时间状语：now、at this time(在这一刻)、these days。

4、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻已经在出现或进行的行为或动作。也可表示一个动作已经在进行时，另一个动作突然出现了。

时间状语：at this time yesterday, at that time（在那一刻）或以when、while引导的谓语动词是大多数情况下过去时时间状语等。

5、目前完成时：过去出现或已经完美的达成的动作对目前导致的影响或结果，或从过去已经启动，持续到目前的动作或状态。

时间状语：recently、lately、since(自从)…、for（长达）…、in the past few years。

6、过去完成时：以过去某个时间为标准，在这里之前出现的动作或行为，或在过去某动作以前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语： after、when、as soon as(一...就...)、until、before、by the end of（到…为止）、 last year(term, month…)。

7、大多数情况下以后时：表示将要出现的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、in a few minutes、by…、the day after tomorrow。

8、过去以后时：立足于过去某一时刻，从过去看以后，经常会用到于宾语从句中。

时间状语：the next day(morning, year…)、the following month(week…)。

初中英语有几种时态口诀？

初中英语有12种时态口诀。因为英语的时候态分为基本时态和完成时态两种，而每一种时态都要分为肯定、否定和疑问三种形式，故此，12种时态口诀比较准确。假设考虑到进行时态和以后时态的变化，还可以细分为16种时态口诀。初中英语学习中时态是很重要的一些，正确掌握并熟悉时态能有效的帮学生更好地表达自己的意思，以此提升英语交流的效率。

初中英语共有12种基本时态，它们可以分为四类：简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态。下面这些内容就是一部分经常会用到的时候态口诀：

1. 简单时态：

大多数情况下目前时：主语+动词原形+s/es

大多数情况下过去时：主语+动词过去式

大多数情况下以后时：will/shall+动词原形

2. 进行时态：

目前进行时：主语+be(am/is/are)+动词-ing

过去进行时：主语+was/were+动词-ing

以后进行时：will/shall+be+动词-ing

3. 完成时态：

目前完成时：主语+have/has+动词过去分词

过去完成时：主语+had+动词过去分词

以后完成时：will/shall+have+动词过去分词

4. 完成进行时态：

目前完成进行时：主语+have/has+been+动词-ing

过去完成进行时：主语+had+been+动词-ing

以后完成进行时：will/shall+have+been+动词-ing

期望这些口诀可以帮你更好地掌握并熟悉英语时态。

初中英语六个时态的基本例句？

1.大多数情况下目前时：He talks to his friends.

2.目前进行时：He is talking to his friends.

3.目前完成时：He has talked to his friends.

4.目前完成进行时：He has been talking to his friends.

5.过去时：He talked to his friends.

6.过去进行时：He was talking to his friends.

初中英语八大时态的基本结构及5个例句？

八大时态结构请看下方具体内容：

1、大多数情况下目前时态

主语十be(am is are)+表语；主+谓(do)+宾

2、 目前进行时态be(am is are )+doing

3、过去进行时态be( was were)+doing

4、目前以后时态be going to do

5、大多数情况下过去式 be(was,were)+表语，主＋did+宾语

6、目前完成时 主十have/has+过去分词

7、过去完成时主十had+过去分词

8、过去以后时was/were+going to do

例句：

I am a worker.

she was a doctor two years ago.

Im waiting for you

he was waiting for his girlfriend yesterday afternoon.

they are going to climb mountains this weekend.

大多数情况下目前时，l like English.

大多数情况下过去时，he stood there just now.

初中英语八大时态基本结构？

1. 简单目前时：主语+动词原形

2. 目前进行时：主语+be动词+动词的目前分词

3. 简单过去时：主语+动词的过去式

4. 过去进行时：主语+was/were+动词的目前分词

5. 简单以后时：主语+will/shall+动词原形

6. 以后进行时：主语+will/shall+be动词+动词的目前分词

7. 目前完成时：主语+have/has+动词的过去分词

8. 过去完成时：主语+had+动词的过去分词

初中英语八大时态基本结构？

初中英语八大时态分别是大多数情况下目前时、大多数情况下过去时、大多数情况下以后时、大多数情况下过去以后时、目前进行时、目前完成时、过去进行时、过去完成时，他们的基本结构请看下方具体内容：

大多数情况下目前时

1、基本结构：主语+动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改成第三人称单数形式）。

2、否定形式：主语+am / is / are+not+其他；这个时候态的谓语动词若为行为动词，则在其前加 don't，如主语为第三人称单数，则用 doesn't，同时还原行为动词。

3、大多数情况下疑问句：把 be 动词放于句首；用助动词 do 提问，如主语为第三人称单数，则用 does，同时，还原行为动词。

大多数情况下过去时

1、否定形式：主语+was / were+not+其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。

2、大多数情况下疑问句：was 或 were 放于句首；用助动词 do 的过去式 did 提问，同时还原行为动词。

大多数情况下以后时

1、基本结构：主语+am/is / are+going to+do+其它；主语+will / shall+do+其它。

2、否定形式：主语+am /is/ are not going to+do；主语+will / shall not do+其它。

3、大多数情况下疑问句：be 放于句首；will / shall 提到句首。

大多数情况下过去以后时

1、基本结构：主语+was / were+going to+do+其它；主语+would / should+do+其它

2、否定形式：主语+was / were+not+going to+do+其它；主语+would/should+not+do。

3、大多数情况下疑问句：was 或 were 放于句首；would / should 提到句首。

目前进行时

1、基本结构：主语+be+doing+其它。

2、否定形式：主语+be+not+doing+其它。

3、大多数情况下疑问句：把be动词放于句首。

过去进行时

1、基本结构: 主语+was / were+doing+其它。

2、否定形式：主语+was/were+not+doing+其它。

3、大多数情况下疑问句：把 was 或 were 放于句首。

目前完成时

基本结构：主语+have / has+过去分词+其它。

过去完成时

基本结构：had+done。

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