想考研数学不好怎么办，往年数学考研难度咋样

想考研，数学不好，咋办，应该如何处理？

我是北京莱茜教育的考研详细指导老师，感谢您的诚邀。数学的学习是需长时间进行的，因为这个原因一定要做好充分的准备工作。那么考研数学不好咋办，应该如何处理?

下面莱小茜为考生定制的学习计划，期望您能参考一下!

1、正确认识考研数学的难度与调整自己的态度

随便问一个考过研的学长，估计百分之八十以上的人都会回答一个字：难。不争的实事就是考研数学难，成绩不易，但是，针对满分，拉分最大的还是数学。

我认识的一个学生，很拼的学生，往年考研考东北大学双控，满分考了354，不错的成绩，够了东北大学的成绩分数线，但是，很遗憾他没能通过努力学习以优异的成绩考上，因素是他的数学考了74分，差一分没上985大学的线，多么遗憾的事情，最后调剂去了北京的一所211大学。

后来我们聊天时，他总结说，当时针对数学他态度上轻敌了，感觉自己数学功底还不错，在那一年学习的途中都拥有些眼高手低，针对基础掌握并熟悉不够充分，虽然不少时候不少难题都会做，但是，不扎实的基础使他在后期明显缺乏一种应变能力，虽然后期带来一定觉察但是，补起来还是太费劲了。

以史为镜可以知得失，我客观上来说还是建议全部学子们能正确认识到考研数学的难度与出题的灵活程度，放低自己的身段，不论你之前数学功底怎么样，这时最好还是能潜下心来，一步一个脚印，目前基础打好了，在后期你的难题的处理能力和灵活的应变能力自然会达到一个很高的高度，在拉分最容易的数学考试中起码能做到不吃亏。

2、奠定基础，为提高做准备

上边讲到了扎实基础针对难题处理能力和应变能力的重要性，我考研时数学一考了122分，一个还不错的成绩，这里我讲一下我当时在学习初期的一部分做法，期望能帮到各位考生。

实际上我的数学基础并非很好，学习以前做了一套考研真题，那真是一种老虎吃天无处下爪的感觉，各位考生也可目前随便找一套最近的考研真题认仔细真做一下体验一下难度，这样可以早一点做好足够的心里准备。

在我感觉太难而不了解如何启动学习时幸得一师兄指点，才启动有一部分计划。我当时是这样做的：因为会儿正处在假期，不少师兄推荐的一部分数学学习资料还没有上线，我按照别人经验，先将我的以前的数学课本和课后题答案书都拿出来，学习一下课本上的知识，再将配套的课后题全做一遍。

这一遍因为是考研第一遍学习，我就做的格外的仔细，将一部分基本定理的证明还有稍微复杂点的积分微分等知识都可以掌握并熟悉。

因为我自己期望能得到别人的介绍使自己理解的很快一部分，省一部分时间，我还报了一个基础班的网课班，结合课堂仔细做课后题。从一月到四月，我花了90天时间做了一件事，就是听网课讲然后做课后题，后来自己还是很感谢那一段时光的。

初期学习一定要结合前一年的考研大纲，清楚哪一块是掌握并熟悉，哪一块是理解，还有哪一块是了解，针对考纲明显不同的要求，学习时也要做到分层次掌握并熟悉，省的浪费时间。

例如考纲要求了解，既然如此那，这一些一定不出现大题或者证明题，要出也是一个小选择题或者填空题。我绝不建议各位考生很早的时候去做真题或者成套的试题，或者去直接抱着一部分详细指导书去啃，假设自己基础不扎实，既然如此那，针对全书一类的书总结的重要内容及核心考点你只可以举一，而不可以反三。

第一遍的重点是理解概念，要清楚答题的目标还是为了更好的理解概念，假设真的是概念理解透了，那你肯定什么题也就可以做。

3、自己总结方式，做到真正理解(重要内容及核心考点串联)

学习的过程是一个缓慢的蜕变的过程，在第一遍学习时做课后题时，还有听老师讲课时一定要做好重要内容及核心考点的整理和方式的总结。最好能拿出一个本子出来，把自己学到的知识列出一个框架出来，这个框架的目标是为了让你去把每一章的知识，每一个章节内部的重要内容及核心考点都串联起来，形成一个完整的体系，那就是考研数学的骨骼，后期的学习就是给这些骨骼加上血和肉，持续性去完善你的框架。

一个课本的编排顺序肯定有自己的道理在里边，每一章当中肯定有一定的联系，每一章的重要内容及核心考点当中肯定也有一定的联系，这些东西联系就是灵活出题的基础，也是学习的难点所在，在学习每一个知识时，一定要看了解它的前边和后边都讲了什么，能把知识串起来才可以去真正理解一个重要内容及核心考点。

在基础学习阶段，做课后题的同时我给各位考生推荐几本资料书，例如李永乐的数学全书，张宇的十八讲等等都是可以的(注：我是做完课后题才做全书的)，想要报班的我感觉考研帮的网课还是性价比高于目前的平均水平的(注：我是上完网课然后做配套的课后题的)，这些各位考生都可以作为参考。至于强化阶段的经验我到后面会和你们再分享的。

基础知识的学习是考研学习三环中的一环，直接影响到后期强化和冲刺的效果，故此，各位考生一定要抓紧时间，做到科学学习，使自己在后期的学习中做到手到擒来。

2考研数学如何可以过线

从八月份启动到九月份结束，你需把课本内容刷一遍，先高数然后线代，最后可能性，并把课后习题都写一遍。完成这些，你的第一轮学习就算初步完成

从九月份启动到十一月份结束，一共60天时间，你要以学习全书为主，配合着做660题和分阶同步训练，把学习全书刷完一遍，把660题和分阶训练做完。完成这些，你的第二轮学习就结束了。顺便一提的是，在答题目标时候要把你自己做错的地方标记出来，还反思为什么做错。假设时间充足，可以把自己的错题总结一下。还有就是你需把那些你觉得重要的公式或者你没牢牢记在心里的公式整理起来，抄在一个笔记本上，方便最后几天的学习。

从十一月份启动到十二月10号到20号左右是你持续性查缺补漏时间。模拟卷和真题卷是最好的选择，一个方面来熟悉考试的题型的具体安排，另外一个方面要自己学会控制题目作答时间。应先做真题卷，把最近十年真题刷完，然后做张宇最后四套卷，张宇最后四套卷难度很大，可能会打击你们的自信心。但是，做完张宇，在考试时你的心态会更稳定些，因为考研考试试卷再难也不会难过张宇四套卷。这是你的第三轮学习。

最后一周时间，你需牢牢记在心里公式，把错题，没有掌握并熟悉的试题拿出来反复做。完成上面说的的学习计划，考研数学问题就不大了。

文章最后说一下题目作答技巧，大多数情况下是先做填空题，然后是大题，最后是选择题。因为试题简单时，先后顺序无这里说的。但是，试题很难时，选择题唯有四个选项而且，是单选是可以蒙一个的。最后的最后，祝您考研成功，顺利上岸！！！

考研数学成绩在满分数中占总数比例是很高的，而且，也是很拉分的，英语和政治大多数情况下成绩够用就行了，没有太大的区分度，专业课每个学校明显不同，但是，数学各位考生学的差不多的，自己23年考研数学140分，满分423分，下面仅就数学的学习经验和你们分享一下!

1. 基础要打牢，考研数学大多数试题考核的都很基础，并非什么刁钻少见的难题，要多做基础的试题，加深对基本重要内容及核心考点和定理性质的理解，唯有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢牢的记在心里，不能忘了住，才可以找到解题的突破口和切入点。特别像矩阵和行列式的运算、线性有关和线性无关的意义、极限的计算、微积分的计算等等，不少考生对这些基本概念理解的都不是很了解和准确，只是大约清楚内容，考试时依然不会能迅速准确的理解题意和算出答案，我见过不少人学习时天天做那些这里说的拔高性的难题，这些试题涉及到的重要内容及核心考点依然不会多，而且，不少也不是经常容易考到的主要内容，只是这当中有一两个点不容易想到和理解，每道题都要花费非常多时间，实际上对考研数学的学习一点帮也没有，毕竟考研数学考试试卷上基础性的考核试题是占相当大一部分的，就算有一两道难题，能占多少分？

2. 加强理解易混淆的概念和运算规则，要能了解的清楚这些概念的实质，还有一样点和不一样点在什么地方，比如不少考生对行列式矩阵的计算分不清，两个矩阵相等和两个行列式相等是有实质的区别的，矩阵是一个表格，行列式是一个数，矩阵的初等变换和行列式的初等变换规则是明显不同的，考场上极易因为慌张而算错。还有线性有关和线性无关的意义，不少考生只是大约清楚线性有关的概念，但是，到详细试题中依然不会能按照概念将试题中的条件转换成数学语言。这个问题就要求平日间多做同一类型型的试题，一边做一边总结，这两个经典例题有哪些区别？考核点分别是什么？涉及到的运算规则有什么？等等

3. 要对所学概念有宏观上的把控掌握和理解，就是见到一个重要内容及核心考点以后，要能在头脑中清晰的清楚这个点属于什么模块、什么章节、常见题型和考法有什么、相似重要内容及核心考点是什么等等，假设没有这么清晰的宏观认识，那就比较容易掉进出题老师的陷阱。

4. 考试时千万不可以慌张，拿到考试试卷看到试题以后不要发懵，要保持清醒的头脑，以最快的速度看了解试题考核的重要内容及核心考点是什么，从头脑中把这部分重要内容及核心考点摘出来，按照试题的条件一步一步去计算，只要正确的理解题意、正确地运用课本上的定理性质去计算，一定能有正确答案的，碰见难题也不能慌，暂时解不出来的就先跳过去，等其他试题算出来以后回过头再处理难题，毕竟一张卷子上难题的数量不会不少的，大多数考核的都是基础重要内容及核心考点。

最后，助你能有好的成绩！

往年数学考研难度？

往年考研数学是很难度大的，难度系数达到了5.2%，最近几年来，报考数学类的研究生，学生持续性在增多，这主要因为数学方面的研究生人才是很急缺的，每一年数学类研究生毕业的学生，他们的就业率和就业机会都很高，就业率可以达到98%都。

往年数学的考研难度相对较大，因为考研数学数一、数二大多数情况下是理工类的，它们对高数的要求高于目前的平均水平。与数学二相比，数学三考试的范围要更广一部分，像无穷级数，这方面数学二就不考，数学二还不考可能性论与数理统计。

从一元函数微积分的的视角来讲，数学二是这三类数学中最难的。

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