人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗，苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思

博宇考试网 往年-06-03 语文 次
人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗，苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思

人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗什么精神？

这一课主要是赞扬了小狗的精神，虽然是小狗有一部分淘气的，但是，反而很忠心的了。

苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案有什么？

三年级科学上册渗透环保教育教案 任课教师 邹兴忠 第三课 大树和小草 【教学目标】 科学概念： 小草和大树一样，具有生命体的共同特点。

大树和小草的主要不一样之处在于植株的高矮、茎的粗细和质地。大树和小草都是生长在土壤中，都拥有绿色的叶，都会开花结果，都需水分、阳光和空气。过程与方式： 用简图画出小草的主要形态特点，能看懂维恩图的表达方法。渗透环保教育： 体会到小草和大树一样是一个个活生生的生命体，具有爱护小草，不践踏不草的意识。【教学重点】找大树和小草的一样点，体会陆生植物生命体的特点。【教学难点】看懂维恩图的表达方法。【教学准备】 分组材料：几种常见的小草，最好有三叶草（黄花酢浆草）和狗尾草；一条樟树枝和它的果实、叶片。【教学过程】 一、认识常见的小草 1.师生交流：在学校念书园里不仅仅只有高大的树木，还有低矮的小草。我们认识这些小草吗？这些小草长在学校念书园的什么地方？ 2.教师详细指导：对不了解名的小草怎么认识？提供认识的方式及资料。二、观察记录狗尾草 1.教师引导：在学校念书园、田野、路旁、果园中都可以找到狗尾草，为什么叫狗尾草？是呀，它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。它是一年生杂草，各地都拥有分布。2.观察记录要求：运用前面学过的观察顺序、观察方式、记录方式来观察记录一株狗尾草。

语文集体备课的五个步骤？

1、个人初备，每个人在前期准备时仔细研究课标要求，确定备课内容。

2、采取知识树的形式对单元内容进行梳理。

3、集体教研，教研途中主备教师先进行单元说课，集体进行交流，确定最后方案。

4、按照商讨的方案进行教案的修正，主备教师再按照教案开展公开课，经过评课议课修定教案。

5、最后进行反思，各位考生共享集备资源。

五步”：单元自研，问题征集；梳理问题，个人初备；集体研讨，达成共识；梳理成果，先导引领；成果运用，评价提高。

“四式”：提问式共性问题回顾；研讨式个性问题交流；辩论式先导说课研讨；菜单式作业内容设计。

语文备考资料及辅导课程

语文免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！

语文培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗，苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思的全部内容

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/60268.html

发布于:博宇考试网（https://bbs.china-share.com/）>>> 语文栏目（https://bbs.china-share.com/zhongxue/yuwen/）

投稿人:网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

关注本站了解更多关于文人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗，苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思和语文的相关信息。

TAG标签：

　　 人教版三年级语文上册小狗学叫教案赞杨小狗 　　 　　 苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案 　　 　　 苏教版三年级语文上册渗透生态文明教育教案及反思 　　 　　 三年级语文上册备课 　　

阅读全文

语文热门资讯推荐

推荐栏目

热点问题

热门头条