往年人教版高一语文上册需要背诵的课，往年高考语文全国卷一作文提纲

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往年人教版高一语文上册需要背诵的课，往年高考语文全国卷一作文提纲

往年人教版高一语文上册需背诵的课文有什么？

往年的人教版高一年级语文上册需努力背诵的课文就有例如说是这篇《蜀道难》，这篇古文是考点课文之一，需背诵的，除了这篇古文之外，像是高一年级语文上册中的《过零丁洋》、《荔枝叹》、《上枢密韩太尉书》、《潮州韩文公庙碑》等这些课文都是要背诵的。

1.离骚（屈原）节选

2、蜀道难（李白）

3、登岳阳楼（杜甫）

4、长亭送别（王实甫）

5、梦游天姥吟留别 作者： 李白

6、将进酒 （李白）

7、登高 （杜甫）

8、《琵琶行》（白居易）

9、念奴娇·赤壁怀古 苏轼

10、永遇乐·京口北固亭怀古【宋】辛弃疾

11、李煜词《虞美人》

13、鹊桥仙 （秦观）

14、声声慢 （李清照）

15、扬州慢 【宋】姜夔

16、山居秋暝（王维）

17、《蜀相》 杜甫

18、《锦瑟》李商隐

19、书愤 宋。陆游

20、短歌行（曹操）

《沁园春.长沙了》

《短歌行》

《师说》

《劝学》

《静女》

《梦游天姥吟留别》

往年语文高中毕业考试作文全国一卷概括地叙述纲目、要点的公文？

全国高中毕业考试1卷作文写作概括地叙述纲目、要点的公文：

鲍叔：历史明星背后的无名英雄

第一段提出总论点：不管是齐桓公还是管仲，都能够算是历史明星，幕后的无名英雄鲍叔才是真正的脊梁。

分论点：1、举贤不避仇，大勇。

2、举贤甘居其下，大仁。

3、大勇大仁而甘于无名，才是真正的脊梁。

联系现实，古今中外，本次疫情，很多仁人志士，大仁大勇，却甘于无名，托起了中华民族的脊梁。

结论：世人多爱慕鲜花，那些无名的花匠才让这个世界充满了美好和生机（升华）。

往年福建高中毕业考试语文考点古诗文？

1、关雎(诗经·周南)

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不可以，寤寐思服。优哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2、蒹葭(诗经·秦风)

蒹葭苍苍，白露为霜。这里说的伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。这里说的伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。这里说的伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3、观沧海(曹操)

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出这当中;星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

4、饮酒(陶渊明)

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州(王勃)

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

6、次北固山下(王湾)

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。

7、使至塞上(王维)

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

往年成人全日制本科能考什么？

文史类、外语类、艺术类：语文、数学(文)、外语、史地。

理工类、体育类：语文、数学(理)、外语、理化。

往年全国甲卷语文优秀作文？

百年征程，梦圆复兴，这是可为的时候代;披荆斩棘，砥砺前行，这是有为的楷模。泱泱华夏五千年，有为的精神亘古持续性，有为的志士不胜枚举。知可为，更有为，我辈应博古通今，助力中华民族的伟大复兴。

知其可为，必为之。那些敢于献身的志士是一定会瞅准机会就往上冲的，没有任何退缩的念头。清楚有机会就一定去尝试，这是中华民族的优良传统。李大钊先生，马克思主义在中国的先声，一个世纪以前中华危亡，国人愚昧，他清楚，马克思主义一定能救中国，也唯有马克思主义才可以救中国，明确了这一点，他高举红旗，无畏冲锋，带来了革命崭新的未来。还有袁隆平院士，看尽了国外的冷嘲热讽，信念依然坚定：杂交水稻能让中国人端紧饭碗，科研，一定要的。六百，一千，甚至一千二，曾经想都不敢想的数字，目前已经成为现实。有可为，必有为，这是必胜的信念，更是自信的表现。

知其可为，勇为之。探索是驱动发展的原动力，每一次的探索都是对未知世界的勇敢挑战，这样的对未知的毅然尝试，正是中华民族发展繁荣的原生动力。陶成道，其实就是常说的为大家所熟知的万户，世界航天梦想第一人，向往飞鸟，向往天空，虽献身科学，但也正是他的如此遐想，让飞天不可以再遥不可及。

苏轼，高吟“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”，人虽老，心不老，探索不止，被朝廷所排挤，却仍想为官一方，造福一方，他的骨子里是有股傲气与倔劲儿的，仰天长啸“谁怕，一蓑烟雨任平生”，终成中华词坛上一颗闪耀不灭的明星。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，虽是前路茫然，但中华民族从来没有退缩。

知其可为，毅为之。这是做人的大道理。人要有一点锲而不舍的追求精神，不少事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的，这也正是中华民族的不灭信仰。子路在鲁国都城的外门过夜。早晨开城门的人问:从哪里来?子路说:从孔氏那里来。早晨开城门的人说:就是那个明知做不到却还是要做的人吗?一个普普通通的看门人用“知其不可而为之”来评价孔子，孔子的执着与坚韧可见一斑，虽是不可为，但也凭此流芳千古。人人都说不可为，但几千年来，我们的有为有目共睹，中华民族不会轻言放弃。

纵观古今会发现，不管是不是可为，中华民族都拥有为，且大有为。最近的一篇新闻很令人痛心，敬爱的袁隆平院士离我们而去了，但是，我相信他的事业一定会后继有人。据报道，美国有近三百八十位诺贝尔奖得主，中国却唯有八位，但是，我相信中国不缺人才，中国不缺创新。

未来，大有可为，新时代的中华民族，必将大有为!

往年部编版高中语文选修考试教材目录？

高中语文必修上册

第一单元

文学阅读与写作

1 沁园春·长沙/毛泽东

2 立在地球边上放号/郭沫若 红烛/闻一多 *峨日朵雪峰之侧/昌耀 *致云雀/雪莱

3 百合花/茹志娟 *哦，香雪/铁凝 单元学习任务

第二单元

实用性阅读与交流

4喜看稻菽千重浪 -记首届国家最高科技奖取得者袁隆平/沈英甲 *心有一团火，温暖众人心/林为民 *“探界者”锺扬/叶雨婷 5 以工匠精神雕琢时代品质/李斌 9 芣苢/《诗经·周南》 文氏外孙入村收麦/苏辙 单元学习任务

第三单元 文学阅读与写作

4 短歌行/曹操 *归园田居(其一)/陶渊明

5 梦游天姥吟留别/李白 登高/杜甫 *琵琶行并序/白居易

6 念奴娇·赤壁怀古/苏轼 *永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 *声声慢（寻寻觅觅）/李清照

第四单元

当代文化参加 家乡文化生活 学习活动

一 记录家乡的人和物

二 家乡文化生活现状调查

三 参加家乡文化建设

第五单元 整本书阅读 《乡土中国》

第六单元

思辨性阅读与表达

10 劝学/荀子 *师说/韩愈

11 反对党八股/毛泽东

12拿来主义/鲁迅

13 读书：目标和前提/黑塞 *上图书馆/王佐良 单元学习任务

第七单元

14 故都的秋/郁达夫 *荷塘月色/朱自清

15 我与地坛（节选）/史铁生

16 赤壁赋/苏轼 *登泰山记/姚鼐 单元学习任务

第八单元

词语累积与词语解释 学习活动 一 丰富词语累积

二 把控掌握古今词义的联系与区别 三 词义的辨析和词语的使用

3古诗词诵读

静女/《诗经·邶风》 涉江采芙蓉/《古诗十九首》 虞美人（春花秋月什么时候了）/李煜 鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观

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