如何进行幼儿一日长规培养教研活动记录表,幼儿园的教研工作还能开展什么内容呢

如何进行幼儿一日长规培养教研活动记录表,幼儿园的教研工作还能开展什么内容呢

如何进行幼儿一日长规培养教研活动记录表?

1、入学接收管理(1)家长要把孩子亲自交给老师,老师要做好登记;(2)老师要告诉家长到校来接孩子的详细时间;(3)对到校的孩子要检查口袋中 是不是有不该带的小刀、硬币、豆粒或其它对孩子可能导致伤害的危险品;(4)对未到校的孩子要及时联

幼儿园一平日规活动培养要求

一、入 园

1、着整洁愉快来园,接受老师保健医生晨检,不带危险品入园

2、主动有礼的向老师、小朋友问早,将外衣、帽子和书包等物品放在固定的地方,帮老师做力所能及的事情。

二、晨间活动

1、积极愉快的参与晨间体育活动,自由选择活动器具。

2、学会自我保护,活动时不相互碰撞,碰见问题和身体不适时主动告诉老师。

3、听口令按音乐节奏,精神饱满,动作规范地做操。

三、盥 洗

1、安静有序地进入盥洗间,正确地洗手、洗脸。

(1)洗手顺序:按标准洗手法,卷袖子,用水淋湿手、

擦肥皂,搓手心、手背,清洗手心、手指、手指间,双手甩几下水,用毛巾擦干手(冬天洗手后擦护手霜),把袖子放下来。

(2)洗脸顺序:卷袖子,将毛巾打开,手托毛巾,用水打湿

毛巾,先洗眼睛、再洗嘴巴、后洗脸、洗脖子、拧干毛巾,擦干各部位。(冬天洗脸后,擦护肤霜)

2、盥洗时,不推挤,不玩水,不弄湿衣服和地面。

四、进 餐

1、餐前安静就坐,双脚自然摆放,做好进餐准备。

2、一步一步养成文明进餐的良好习惯,不大声讲话,不挑食,不浪费,保持桌面、地面和衣服的整洁。

3、中、大班幼儿一步一步学会按需添第二碗饭。

4、正确的漱口、擦嘴。餐后将餐巾放还指定地方。

5、饭前饭后不做剧烈运动。

五、活动区(自由)活动

1、在教师的引导下,学会自由结伴自选角色到活动区活动。

2、与同伴友好相处,学会协作游戏,不挣抢玩具,有要求主动向老师提出。学会处理游戏中产生的问题。

3、活动后能收拾玩具,将玩具放还原处。

六、入 厕

1、养成每日大便,及便后洗手的良好习惯。

2、一步一步学会大小便自理。

3、不把便纸扔进池内,保持厕所清洁。

4、不在厕所内长时间逗留和玩耍,避免出现意外事故。

七、集体教育活动

1、鼓励幼儿,要求注意力相对集中。

2、积极动脑思考,动手操作,大胆响亮地回答教师提问。

3、养成正确坐姿:

身体正直,双膝自然并拢,双手自然摆放。

4、一步一步养成良好的学习习惯

举手发表讲话,正确使用学具,遵循集体教育活动纪律。

5、保护视力,学会掌握并熟悉看书、绘画“三个一”知识

眼离桌子一尺

胸离桌子一拳

手指离笔尖一寸

八、喝 水

1、使用自己固定位置上的水杯,用后放还原处。

2、正确使用水杯,不洒水、不碰撞、不推挤。

3、清楚口渴时随时喝水。

4、餐后漱口

九、午 睡

1、入睡前先入厕,拉净大便、小便。

2、学会独立有序地脱衣服、鞋袜,整理好,并放在指定的地方。

3、安静就寝,不打扰别人。

4、午睡中途需大小便,主动小声给老师打招呼(冬季披好上衣,避免着凉)穿好鞋子入厕,入厕后轻轻回床上就寝。

十、起 床

1、向老师问好,安静起床。

2、学会有序地穿好衣服和鞋袜。

3、一步一步学会叠被子,整理床铺,并主动帮别人,相互扣扣,整理自己的服装。

十一、游戏活动

1、积极愉快地参与各种游戏,遵循游戏规则。

2、团结同伴,相互谦让友好地游戏。

3、爱护玩具,学会取放,收拾玩具。

十二、离 园

1、在家人未来园以前,能与同伴友好地进行各自不同的活动区、兴趣、观察、欣赏、操作等活动。

2、在教师的详细指导下,学会整理好自己的衣物。

3、离园前将玩具、椅子放还原处。

4、将“幼儿接送卡”交给老师,主动向老师道“再见”。

5、回家途中,听父母,不乱吃零食,遵循交通规则,爱护公共卫生。

十三、上、下楼梯

1、上、下楼梯手扶栏杆,一级一级地走,不跳越台阶。

2、上、下楼梯全部靠右手走,不推挤,学会礼让。

十四、户外体育活动

1、精神饱满地参与户外体育活动,能安全地使用各自不同的运动机械。

2、在教师的引导下,初步掌握并熟悉休息、擦汗、饮水还有按照气温活动量及时增减衣服等自我调节方式

培养幼儿良好的生活学习习惯,要求幼儿遵循幼儿园一日活动常见

幼儿园的教研工作还能开展什么内容?

大多数情况下幼儿园每学期刚开学及期末都是比较忙的,需做各自不同的计划与总结,每学期大多数情况下会有两个大型活动,下学期会有六一及毕业庆典,上学期会有秋季运动会(或秋游)和新年晚会(或圣诞节活动)。此外不少幼儿园都会在期末组织家长汇报活动,在学期中会有不定期的家长开放日。

针对学前教育来说,因为不象小学基础教育那样有显性的考试成绩可以展示给家长和社会检验,因为这个原因,每个幼儿园都很重视每学期的大型活动,这是一个向家长和社会展示幼儿园成就的一个实行性很强的平台,销售人员在具体安排各项客户活动时,在时间上要有充分的心理准备,具体安排好合适的拜访沟通时机。

下面是某幼儿园的一个常见教学具体安排,给各位考生参考学习!

幼儿园学期工作日程具体安排

二月:

1、报名注册,完善有关资料。

2、拟订计划。

3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。

4、保教常见检查。

三月:

1、教师教案展示评比。

2、教师听评课活动。

3、园本教研

4、保教常见检查。

四月:

1、教师教育随笔展示评比。

2、班级特色课程展示活动。

3、保教常见检查。

五月:

1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

2、园本教研。

3、六一庆祝活动。

4、保教常见检查。

六月:

1、教师自制教玩具评比。

2、家长开放日活动。

3、园本教研。

4、保教常见检查。

七月:

1、幼儿毕业典礼。

2、学期工作总结。

8月份:

1、全园做好各自不同的计划:园务、教研、班级

2、开学前准备工作:班级卫生、晾晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作

9月份:

1、迎接新生入园,做好稳定工作

2、本园开展新考试教材研讨活动,参与教委新考试教材研讨培训

3、检查老师常见工作流程,保证保育工作质量的提升

10月份:

1、加强秋季卫生保健、保育工作,专门做好幼儿一日环节护理及详细指导

2、举行秋季运动会

11月份:

1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等

2、进行教育教学观摩与分析

12月份:

1、检查安全执行情况

2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析还有各自不同的工作总结。

如何充分利用户外游戏材料促进幼儿上下肢协调性?

利用攀登架玩游戏小猴子摘桃子!扮演猴子的幼儿会模仿小猴子一样比赛!

教师的一天,究竟有多累?

你要问老师,一天究竟有多累?唯有担任起职责的老师才可以准确的回答这个问题。老师一天有多累?得从一下哪些方面来说。

我是一个乡村小学的老师,有责任心的老师才会累,没有责任心的做一天和尚撞一天钟的老师,他是不会累的。

一、老师的工作表面上看来是一天八个小时,实际上老师一天工作时间远远不止八个小时。就拿我们学校的老师来说吧!我们每天早上8:20上班,中午11:45下班;下午2:30-5:40。上午有第一节课的老师,大多数情况下都在7:30就到校了,领导学生早读。身为班主任的老师,也是这个时间一定要到校。下午放学时间到了,学生送出校园后面,离开学校前要进行今天的作业批改。尤其是班主任要处理一天班上出现的事情,离开学校时间会更晚。

二、作为一名老师,除了完成授课任务之外,批改作业,一对一辅导学生都是教师工作中份内的事情,特别是班主任处女学生当中、教师与学生当中、家长与教师当中,一部分琐碎的事情。尤其是家长来访,教师一定要按耐不良的情绪细心的与家长沟通。这是心累。

三、教师除了完成教学任务之外,还需要时刻特别要注意关注学生的心理发展,消除学生学习上的不良情绪。特别要注意关注学生的生命安全,也是不可小看的大问题。故此,教师工作一定要是细心周到的。

四、教师一定要在工作之余努力的钻研专业知识,提升自己的业务能力。一个卓有成效的教师,每一个学期都要撰写教学论文、教案、教学心得等。教师还需要不胜其烦地应付各级领导的检查。

教师的工作是一项麻烦而沉重的工作。教师要用良好的心态,要具有一定的抗压能力。要做到不怕、苦怕累。才是一名称职的教师。

第一我个人觉得的这样的累是痛并快乐的累,为什么这样说呢?

第一:虽然一天要上4、5节课,还需要批改作业,写教案,督促学生背课文。但每一次批阅日记看到孩子用稚嫩的小手写下她对这个世界的发现,我会认为我这一天天的值了。

第二:教师的累,虽然身体累,但心不累,大多数时间都是和孩子在一起,下课后他们喜欢围着你,讨论他家出现的事情。例如妈妈上一天和爸爸吵架了[捂脸],再例如他家上一天添了只鹦鹉,还有姐姐上一天把他往“死”里打……这些小事让你听起来认为有趣又搞笑。

第三:我想说的是只要安心上课,有更多时间让老师潜心业务学习,我想每个老师都不会认为累。

要看是什么层次的教师,带班和不带班的不一样,全职和兼职的不一样。我接触的除了自己本职工作外还需要兼职任教而且,没有薪酬的,就是累到放弃随学生自由成长了…

开一对一辅导班累呀!娃们的作业都不改了还累!累了不干算了,有人顶替!

班主任很辛苦也很操心~主科老师第二,副科老师课时多,行政杂事迎检多~归根究底跟学校相关,学校越好,老师越累!学校不咋滴的,老师大多数情况下都比较轻松!且高中比初中累,初中比小学累,但也分群体~高中不坐班的术科老师简直是神仙大多数情况下都存在!

教师一天有多累?(我的学生在参观赵尚志纪念馆)

我是一个小学六年级班主任。

早上七点半就到学校了,第一任务就是上早自习。到八点十分下早自习。晨检十间二十分钟:这二十分钟是详细指导学生打扫卫生,打水……八点半上课:一天七节课,我要上五节课,这五节课有:语文、数学、品德与社会,校本、书法、美术、音乐、班队会……(学生绘画作品)

这其间要批改学生的作业,就是其它老师上的两节课时间做了。除了英语、体育、科学之外的课班主任全包了。就这样到下午三点二十放学了。这下该下班了吧?(这样一帮鲜活的生命,消停的时候侯很少啊)

想得美,再加两节课后看护课。下班时间延长到五点钟。又加班了一个半小时,这样算来我这一天共上课八节。

早自习1节,五节正课,课后看护2节。

此外我还分担学校的美术书法室的管理工作。学生的书的订单、分发、书刊分发工作。

一但学校运来设备,我们还得义务搬运:桌椅、书橱、餐具、……

老师这一天是一个没有任何处理权的警察;是扛着巨大风险的责任人。

我很喜欢我的学生们!

但我劝阻了我的儿子,使他选择了别的行业。

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