初中物理牵引力怎么求(⊙o⊙)不懂，初中物理的各个阶段知识点

初中物理牵引力怎么求(⊙o⊙?)不懂？

初中物理涉及牵引力计算，仅两种情况。

1.按照力平衡，假设汽车以恒定速度在水平道路上行驶，则在水平方向上承受的两个力即牵引力和摩擦力是平衡的，因为这个原因牵引力等于摩擦力力。

其次，假设涉及牵引力来做功W，W = Fs，s是行进距离，既然如此那，F = W / s可以反转。假设给出功率，则存在公式P = Fv（从W = Fs公式得出），因为这个原因牵引力F = P / v。

假设斜坡位于斜坡上，则牵引力和摩擦力将不平衡，因为这个原因没办法使用，只可以使用两个。

物理量 单位 公式

名称 符号 名称 符号

质量 m 千克 kg m=pv

温度 t 摄氏度 °C

速度 v 米/秒 m/s v=s/t

密度 p 千克/米³ kg/m³ p=m/v

力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg

压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S

功 W 焦耳(焦) J W=Fs

功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t

电流 I 安培(安) A I=U/R

电压 U 伏特(伏) V U=IR

电阻 R 欧姆(欧) R=U/I

电功 W 焦耳(焦) J W=UIt

电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI

热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°)

比热 c 焦/(千克°C) J/(kg°C)

真空中光速 3×108米/秒

g 9。

8牛顿/千克

15°C空气中声速 340米/秒

安全电压 不高于36伏

初中物理基本概念概要

一、测量

⒈长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。

⒉时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。

⒊质量m:物体中所含物质的多少叫质量。主单位:千克; 测量工具:秤;实验室用托盘天平。

二、机械运动

⒈机械运动:物体位置出现变化的运动。

参照物:判断一个物体运动一定要选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动:

（1）比较运动快慢的两种方式:a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需时间。

（2）公式: 1米/秒=3。6千米/时。

三、力

⒈力F:力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位:牛顿(N)。测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。

力的作用效果:使物体出现形变或使物体的运动状态出现改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

⒉力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度;力的示意图，不作标度。

⒊重力G:因为地球吸引而使物体受到的力。方向:竖直向下。

重力和质量关系:G=mg m=G/g

g=9。8牛/千克。读法:9。8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9。8牛。

重心:重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

⒋二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等，方向相反;作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

⒌同一直线二力合成:方向一样:合力F=F1 F2 ;合力方向与F1、F2方向一样;

方向相反:合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向一样。

⒍一样条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度相关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7。牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作耗费时长，总保持静止或匀速直线运动状态。

惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式: m=ρV 国际单位:千克/米3 ，经常会用到单位:克/厘米3，

关系:1克/厘米3=1×103千克/米3;ρ水=1×103千克/米3;

读法:103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定:用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

面积单位换算:

1厘米2=1×10-4米2，

1毫米2=1×10-6米2。

五、压强

⒈压强P:物体单位面积上受到的压力叫做压强。

压力F:垂直作用在物体表面上的力，单位:牛(N)。

压力出现的效果用压强大小表示，跟压力大小、受力面积大小相关。

压强单位:牛/米2;针对名称:帕斯卡(Pa)

公式: F=PS 【S:受力面积，两物体接触的公共部分;单位:米2。

】

改变压强大建议:（1）减小压力或增大受力面积，可以减小压强;（2）增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

⒉液体内部压强:【测量液体内部压强:使用液体压强计(U型管压强计)。】

出现因素:因为液体有重力，对容器底出现压强;因为液体流动性，对器壁出现压强。

规律:（1）同一深度处，各个方向上压强大小相等（2）深度越大，压强也越大（3）不一样液体同一深度处，液体密度大的，压强也大。 [深度h，液面到液体某点的竖直高度。]

公式:P=ρgh h:单位:米; ρ:千克/米3; g=9。

8牛/千克。

⒊大气压强:大气受到重力作用出现压强，证明大气压存在且很大的是马德堡半球实验，测定大气压强数值的是托里拆利(意大利科学家)。托里拆利管倾斜后，水银柱高度不变，长度变长。

1个标准大气压=76厘米水银柱高=1。

01×105帕=10。336米水柱高

测定大气压的仪器:气压计(水银气压计、盒式气压计)。

大气压强随高度变化规律:海拔越高，气压越小，即随高度增多而减小，沸点也降低。

六、浮力

1。

浮力及出现因素:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;因素:液体对物体的上、下压力差。

2。阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。

(V排表示物体排开液体的体积)

3。浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差

4。当物体漂浮时:F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液

七、简单机械

⒈杠杆平衡条件:F1l1=F2l2。

力臂:从支点到力的作用线的垂直距离

通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水位置的目标:方便直接测定动力臂和阻力臂的长度。

定滑轮:基本上等同于等臂杠杆，不可以省力，但能改变使劲的方向。

动滑轮:基本上等同于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不可以改变使劲方向。

⒉功:两个必要原因:（1）作用在物体上的力;（2）物体在力方向上通过距离。W=FS 功的单位:焦耳

3。功率:物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。

W=Pt P的单位:瓦特; W的单位:焦耳; t的单位:秒。

八、光

⒈光的直线传播:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。小孔成像、影子、光斑是光的直线传播情况。

光在真空中的速度最大为3×108米/秒=3×105千米/秒

⒉光的反射定律:一面二侧三等大。

【入射光线和法线间的夹角是入射角。反射光线和法线间夹角是反射角。】

平面镜成像特点:虚像，等大，等距离，与镜面对称。物体在水中倒影是虚像属光的反射情况。

⒊光的折射情况和规律: 看到水中筷子、鱼的虚像是光的折射情况。

凸透镜对光有会聚光线作用，凹透镜对光有发散光线作用。 光的折射定律:一面二侧三随大四空大。

⒋凸透镜成像规律:[U=f时不成像 U=2f时 V=2f成倒立等大的实像]

物距u 像距v 像的性质 光路图 应用

u2f f2f 倒放大实 幻灯机

u

牵引力有3种含义：1.即拉力，拉引力。指沿一定方向，采取拉拽方法对物体施加的作使劲。 　2.工程上指由机械出现的承载能力，一般用功率表达。 3.泛指出现拉作用或等效拉作用的力一般情况下，拉力是牵引力，但牵引力不是拉力。 至于计算，因为是初中范围，没有必要考虑太多，就把牵引力当做拉力就可以！

初中物理的各个阶段？

初中物理基本概念概要

一、测量

⒈长度L：主单位:米；测量工具:刻度尺；测量时要估读到最小刻度的下一位；光年的单位是长度单位。

⒉时间t：主单位:秒；测量工具:钟表；实验室中用停表。1时＝3600秒，1秒＝1000毫秒。

⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克； 测量工具：秤；实验室用托盘天平。

二、机械运动

⒈机械运动：物体位置出现变化的运动。

参照物：判断一个物体运动一定要选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动：

（1）比较运动快慢的两种方式：a 比较在相等时间里通过的路程。b 比较通过相等路程所需时间。

（2）公式：1米／秒＝3.6千米／时。

三、力

⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位：牛顿（N）。测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。

力的作用效果：使物体出现形变或使物体的运动状态出现改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。

⒊重力G：因为地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。

重力和质量关系：G=mg m=G/g

g=9.8牛／千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

测量小车平均速度的科学方式是什么？

计算测量平均速度的方式是距离除以时间。科学的方式就是测量进入测速点启动计时，出了测速点计时结束。电子自动计算这个时候的平均速度。

电子测速速度快，电子眼扫描正确，计时准确。发现超速自动使用电脑或手机在线上传报警系统。

不过也有弊病，假设穿过的速度太快时，电子眼也是抓拍不到的。

测测量小车平均速度的科学方式是控制变量法

初中物理读数如何估读？

初中物理读数估读时，要读到最小刻度的下一位。

在初中物理进公务员行政职业能力测验量时，涉及到有刻度的仪器，如刻度尺，温度计，弹簧测力计等，在读数时，为使结果尽可能准确，除了读出有刻度部分的准确值，还需要估读出最小刻度的下一位。比如最小刻度为毫米的刻度尺，读数时要读到0.1毫米。

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