英国历史上有什么学前教育机构？ 英国的学前教育机构主要有：保育学校、Bao育班、学前游戏小组和日托中心。 19世纪上半叶英国学前教育的蓬勃发展和进步？ 18世纪下半叶至19世纪上半叶英...
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英国历史上有哪些学前教育机构，19世纪上半期英国幼儿学校
英国历史上有什么学前教育机构？
英国的学前教育机构主要有：保育学校、Bao育班、学前游戏小组和日托中心。
19世纪上半叶英国学前教育的蓬勃发展和进步？
18世纪下半叶至19世纪上半叶英国幼儿教育的开创和发展
（一）背景：第一是幼儿的安全和健康问题；其次是初等教育的主要内容提早到幼儿阶段成为19世纪上半期英国幼儿学校教育内容的基本特点；三是社会问题。
（二）怀尔德斯平的幼儿学校运动
是英国幼儿学校的著名领导人，于1920开办一所幼儿学校，堪与欧文（1816创办幼儿学校）并举，对19世纪欧美各国的幼儿学校运动出现了广泛的影响。
-强调智育。其教学方式是“开发教育方式”：激发好奇心；从已知到未知；通过感觉教学；让孩子独立思考；把教育与娱乐结合起来。为贯彻上面说的原则，设计了“阶梯教室”“教学柱”“教学架”“调换架”等教具。
“发展课本”等考试教材-把初等教育的主要内容下放到幼儿阶段
中英学前教育政策对比？
1.结构设置
中国的学前教育机构主要有托儿所、幼儿园和学前班。这当中托儿所招收3岁以下的儿童；幼儿园招收3-7周岁的儿童；学前班招收的是没有条件进入幼儿园的5-6岁儿童（在现阶段，它是农村发展学前教育的一种重要形式，在城市是幼儿园数量不够的一种辅助形式）。
英国的学前教育机构主要有：保育学校、保育班、学前游戏小组和日托中心。这当中保育学校是独立的幼儿教育机构，招收2-5岁儿童；保育班附设在小学里，招收3—5岁儿童。学前游戏小组招收2—5岁儿童；托儿所分为日间托儿所和寄宿托儿所，招收2-5岁儿童。
2.班级规模
中国的幼儿园编班形式多是按年龄划分，大多数情况下一个班40人左右，师生比达到了1:20以上。
英国的学前教育机构规模普遍较小，学前教育机构都可以严格控制班级规模和师幼比例，随着年龄的增长师幼率会增大，但最大不能超出1:8。英国的编班形式有按年龄划分的（儿童人员数量少时），也有按人员数量划分的（儿童人员数量多时）。
3.课程内容
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。中国的幼儿园主要实行全日制。
英国的幼儿教育内容可划分为请看下方具体内容领域：交往、语言和读写、数学发展、个性、社会性和情感的蓬勃发展和进步、创造性发展、身体的蓬勃发展和进步、了解和理解世界。英国的幼儿园主要实行半日制。
4.收取的费用标准
中国学前教育机构的收取的费用标准长期以来都是按幼儿的年龄来划分的，不一样的年龄班收取的费用标准不一样，幼儿缺席时的餐点费和保教费需退还家长，有的学校假期内也提供服务。
英国的学前教育机构收取的费用标准是按天核算的，收取的费用按月进行，每月的第一天交纳全月的费用，儿童缺席时的费用不退还，儿童每天早一点来园、延期离园需另外交费，而且，参与兴趣班也要额外的交费。从1998年9月起，全部4岁幼儿都可以享受每周5天，每天2.5小时的免费早期教育。
中外幼儿教育机构的演变历程？
19世纪末20世纪初，以招收城市贫民和工人阶级的幼儿为对象的教育设施“免费幼儿园”启动诞生。1923年后，被改称为“保育学校”。19世纪初德国产生了一部分慈善性质的保育机构，19实质上23年代以后受英国学前教育发展的影响，启动学习英国幼儿学校的办学经验，发展学前教育英国学前教育机构类型：保育学校和保育班、幼儿学校、日托中心、学前游戏班法国学前教育机构类型：托儿所、母育学校、幼儿班和幼儿园
联邦德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“白天的母亲”
1823年斯莱纳克幼儿学校世界最早学前教育机构是由欧文创办？
世界上第一所学前教育机构由英国空想社会主义者欧文创办，创建时间是1823年。
为普及教育，欧文主张建立教育制度，实行教育章法。欧文觉得，教育下一代是最最最重要，要优先集中精力的问题是每一个国家的最高利益所在是世界各国政府 的一项压倒一切的紧要任务。
为了使每一个孩子尤其是劳动人民出身的孩子，从出生起就受到最好的教育，欧文主张需要马上为劳动阶级具体安排一种国家教育制度，通过一项联合王国我们全体贫民与劳动阶级教育法案。
欧文还具体列举教育法案的详细条款，如教育部门的领导人选、教师的培养、经费的开支、教学内容、教学计划、教学方式的确定、家庭教育和社会教育等，并阐述和论证立法的理由。
英国幼儿教育的开创背景？
英国幼儿教育是18世纪后期“自由”与“博爱”思想影响下出现的。1823年，欧文在苏格兰为纺织厂的工人建立第一所幼儿学校，招收1－6岁儿童。该学校实行免费和游戏教学，不强迫儿童接受正规的学术教育训练。
1923年，麦克米伦姐妹在德普特福创建“户外保育学校”，招收全部5岁以下儿童，尤其是贫民和工人的幼儿。
第二次世界大战后面，英国幼儿教育因为缺少经费保证和支持，幼儿教育进展缓慢。一度产生停滞状态。
1972年，教育科学大臣马格里特撒切尔发表《教育:一个扩展的框架》白皮书，建议为全部的幼儿提供教育，建议23年内达到幼儿教育都免费，3岁儿童入托达到百分之50，4岁儿童入托百分之90。但是，因为经济因素，这项承诺没能达到。
20世纪90年代以后，《兰伯尔德质量报告》和《皇家艺术学会报告》都强调学前教育质量的重要性。《兰伯尔德质量报告》建议学前课程需要建立在八个主要学习领域，美学与创作领域、人类与社会领域、语言与文学领域、数学领域、物理领域、科学领域、精神与道德领域、技术领域。
《皇家艺术学会报告》指出，需要为全部3－4岁的孩子提供优质的教育。
知名的国际幼儿园品牌推荐一个？
这个要数圣顿教育啊。圣顿教育与国际接轨有来自于英国同步的国际性课程，结合了世界知名的四大教育体系落地中国，现今已服务全球近100个国家，数千个高端国际幼儿园使用，与英国幼儿学习的主要内容同步，结合中国传统文化，无缝对接国际化教育。
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