一年级拔萝卜读后感30个字，萝卜王和岳飞的故事感悟

一年级拔萝卜读后感30个字？

读了《拔萝卜》使我明白了不少道理：

　　一、老爷爷在地里撒下种子，经过锄草、拔萝卜等辛勤的劳动,才可以收获到大萝卜。我了解了粮食来之不易，我们要爱惜粮食。

　　二、我明白了有了付出就可以有收获。只要我们好好学习,就可以学到更多的知识,学到更多的本领。

　　三呢，大萝卜启动拔不动, 通过各位考生一起拔萝卜，终于拔出来了！让我懂得:一个人办不到的事情，依靠各位考生的力量就可以办得到，人多力量大，团结就是力量。我们班就是今天是星期六，我读了一片童话故事-《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给各位考生说说吧。

　　这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。可是，尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样，他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子，这回，终于把大萝卜拔了出来。

　　通过这个童话，我明白了一个道理：我们不管做什么事都要团结一心，人心齐、泰山移。只要我们同心协力，不管多么困难的事情都要团结！

感想丰富 当你实质上参加到拔萝卜的途中，才会有更多真实的感受一起努力动手，感受到收获的喜悦、困难的挑战和相互帮的温馨，这些都是学习所不可以替代的因为这个原因，拔萝卜让我深入透彻地认识到了人与人当中的互动与学习的重要性 我想说拔萝卜不单单是一件有趣的事情，它还教会了我们不少道理这也许就是生活的真谛：让我们在很多次的实践之中，从中领悟生命的真谛，汲取力量，也得到成长

有点难确定结论，但可以这样拔萝卜读后感：多彩而有趣。因为拔萝卜这个故事中，小兔子们通过各自不同的有趣的方法拔出了不一样颜色的胡萝卜，展现了他们的智慧和勇气，同时也让读者感到很有趣和愉悦。读完后可以让大家对彩色胡萝卜更关注和好奇。应该拿出来说一下的是，拔萝卜还有一部分鲜明的教育价值，如提倡勇敢、智慧和合作等。

很简单，可以完成 拔萝卜是一本小学生读物，课内阅读材料之一，故而读后感所描述的主要内容相对较简单，仅需字就可以完成 假设想写的更好，可以从以下哪些方面进行思考：主要内容是什么？阅读体验如何？什么地方最引人入胜？回顾此书，我收获了什么？ 比较容易 拔萝卜是一本小学生的读物，内容简单，因为这个原因写字读后感是比较容易的 假设想将读后感写得好一部分，可以考虑从以下哪些方面来写：主要内容，阅读体验和收获

《拔萝卜》故事中，小狗小猫们为了拔出地里的萝卜相互帮，最后成功了。这让我感到，友谊和团队Team合作是很重要的。唯有各位考生协力合作，才可以达成共同的目标。

同时，这个故事也告诉我们，要有耐心和毅力，不要轻易放弃。就算碰见困难，也要坚持下去，最后一定会有收获。感谢这个故事让我懂得了这些道理。

拔萝卜读后感整体感觉很不错，感受到了劳动的快乐和收获的欣喜。这本书讲述了一个孩子在农村过生活，学校组织了拔萝卜的活动，通过劳动，孩子们感受到了劳动的快乐和收获的欣喜。这本书让我们看到了与现代生活不一样的一面，让我们重新认识了劳动和收获的意义。读完这本书，我深深感受到了劳动的重要性，同时也更珍惜自己所拥有的一切。我期望自己可以坚持劳动，从中汲取快乐和成长。同时，我也期望更多的人可以读到这本书，感受到劳动的美好。

1 拔萝卜是一本写给儿童的读物，很有趣也很接地气。2 通过读这本书，可以了解到农村生活中拔萝卜的种种趣事，也可以够体会到人情淳朴的田园风光。3 如此亲近自然的故事，可以让人出现强烈的生命意识和责任感。小学生在读时，可以尝试去体验一下种植蔬菜的快乐，渐渐培养出特别要注意关注自然与保护环境的意识，在慢慢成长的途中，也会更特别要注意关注身边的事物。

1 很有收获2 通过拔萝卜，我学会了耐心和细心，也更珍惜农民的劳动成果。3 拔萝卜是一项能锻炼人的意志力和耐力的任务，它能让我们更好地了解农民的辛劳，也可以让我们学会珍惜食物。

拔萝卜读后感有启示拔萝卜这本书主要讲述了要学会团结合作，相互帮的精神，这样的精神针对我们处于集体生活中的人来说很重要，能有效的帮我们更好地融入集体，提高团结协作意识。通过阅读这本书，我们也可从中体会到坚持自己的观念和信念，讲究信任、坚韧、勇气等等美好的品质。这些品质假设贯彻到我们的生活中，也可让我们走向成功的道路。

有点困难。因为拔萝卜读后感本身就是一个相对简单的文章，唯有30个字的整版内容很难表达出完整的思想和感受，也没办法对这当中的细节和主题进行深入探讨。假设非要写，可以尝试从作者的写作上的文章造诣、表达手法和情感等方面进行简单评价，或者简述自己最为深入透彻的感受。但这样的形式的读后感很难真正起到读书启发思考的作用，我建议还是尽可能保持读书笔记的完整性和深度。

萝卜王和岳飞的故事读后感？

读后感:故事讲述了岳飞爱国忧民情怀和当地居民盼望驱逐金兵、一统神州的迫切心愿，反映了军民一心，共御外敌的精神。

故事:岳飞率领十万人马北上途中，曾路过祁东砖圹。这一年久旱不雨，号称“水乡泽国”的湖南田土，竟也干裂得像乌龟壳一样。唯独那砖圹三里见方的地方，萝卜叶子却长得水灵灵的，十分青翠。　　　　岳飞已三天没进汤水，肚子里早就“咕咕咕”地直叫了。他想：“现目前金兵骚扰，入侵中原地区，加上连年灾荒，赤地千里，民不聊生。而皇上苟安江南，这十万人马北上驱逐金兵，朝廷竟然粮草不济，却如何是好？”他东寻西觅，半天连一滴水珠儿也没发现，他恨得捡起一团土块使劲一提，土块顿时化成了飞扬的尘末。他真不明白眼前的这萝卜为什么长得这样旺盛，不过这可是老百姓们的救命粮啊！于是岳飞连忙在大路口竖起了一块木牌，用手指蘸着朱红在上面写了哪些大字：“蔬菜如宝，将士当心；若有损害，全部严惩。”写毕，他才放心地离开了菜地。　　岳飞才刚坐定，一个士兵就气喘吁吁地跑了过来：“元帅呀！不了解是哪个该死的竟把您竖的字牌窃走了，又另立了一块牌。”“啊？”岳飞吃了一惊，忙问，“那牌上写了些什么？”那士兵说：“听人家说，那上面写的是什么‘砖圹萝卜，吃了饱肚；愿吃就吃，何必拦阻？’”岳飞听了，怒发冲冠：“胡说！是谁违抗军令，毁我军纪，堕我士气，这、这、这……”他急忙来到了大路边，一看，果然不假。他正要挥剑向木牌砍去，却又很快地把扬起了的宝剑收了回来。原来，岳飞发目前字牌的左下方还有一个落款：“砖圹百姓敬启。”　　岳飞已经在犹疑，迎面走来一个挑着柴火的中年汉子，哼着山歌：“荒年萝卜不需要愁，扯个萝卜哪算偷？砖圹萝卜吃不尽，萝卜年烂地头。”岳飞一听，自言自语地说：“这般灾荒之年，百姓连野菜都找不着，哪里还有哪些萝卜年烂地头的？”那中年汉子的耳朵倒也挺灵的，他见岳飞浓眉大眼，气度非凡，就走到他面前，放下柴火，急急上前拱手施礼：“大人！这萝卜要不是每一年非本地人来帮忙吃点，我们就只好让它一年长着。你看，那地里有的不是长得齐人高了么？”“可你们吃的是……”那中年汉子没等岳飞把话说完，就哈哈大笑起来：“这个请大人没有必要担心！我们这里能吃的东西多啦！”岳飞沉吟了半晌，然后，把手臂一挥：“嗯，既然，如此，请你回村商量商量，这萝卜我们就按价买了罢！”　　老百姓听说岳飞要买萝卜，都争先恐后地抬着一篓篓又白又嫩的萝卜来到了军营。不一会儿，萝卜竟堆得像小山一样高了。末了，老百姓还敲锣打鼓，特地给岳飞送来了一个“萝卜王”。岳飞随手掂了掂，这“萝卜王”足有百来斤呢！　　于是各位考生开心地围着一堆一堆的萝卜，横啃竖咬，吃得可香了，最后每个人的肚子都胀得圆鼓鼓的。　　军营里，唯独主帅岳飞没有吃。一个偌大的“萝卜王”摆在他的面前。他搔了搔两鬓的华发，心想：“老百姓把萝卜都献给了我们，难道他们真的是不吃萝卜么？”于是就派了一个士兵前去村子里察看。工夫不大，这个士兵回来禀报：“元帅呀！我见家家锅里出白汽，户户灶里冒炊烟，看来他们吃得依然不会差呀！”岳飞又问：“那他们究竟吃的是什么？”那士兵张口结舌，说不上来。岳飞又派了两个士兵前去察探。过了好一会儿，他们回来了，这回看见的反而另外一种情形：“元帅，容我禀报，我们打开老百姓的锅盖一看，啊哟-—原来老百姓尽用萝卜叶子熬汤喝呢！”这时候，岳飞完全明白了百姓们的一番苦心好意。老百姓让出这救命的萝卜，正显示出他们盼望驱逐金兵、一统神州的迫切心愿啊！　　岳飞激动得热血沸腾，他疾风似的爬上一座山坡，极目远眺，情不自禁地呼喊起来：“不负众望！还我河山！……”回到营寨，岳飞坚持一定要把这 “萝卜王”切成百份，和老百姓一同分着吃。全军将士和老百姓全都深受感动。

胡萝卜回来了读后感？

我看了这本书后面，我们因该向这些小动物学习关心朋友，懂成绩享，学会感恩，心地善良。

在一个寒冷的冬天，小白兔担心小驴会饿着于是就送萝卜给小驴，而小驴在家发现萝卜后又想到了小羊，于是小羊发现了萝卜后又送给了小鹿，当小鹿发现了萝卜后怕小白兔没东西吃于是转身又送给了小白兔。

假设小白兔没有把萝卜送出去而是放在家里会变成一个自私的故事，故此，我们要学会分享，懂得感恩。

为什么我泡的萝卜不够甜？

是方式不对吧 选用新鲜的水萝卜，切除两端后面，将萝卜从中间切开分成两半，然后切片或者切成长条都可以

将切好的萝卜片或者萝卜干直接加入两大勺白糖，白糖搅拌均匀融化后，裹在萝卜干的表面，可以锁住萝卜干的水分

将撒上白糖的萝卜直接放入腌制的玻璃罐中，再加入泡椒，小米椒，一勺食盐，一块生姜片，再倒入少许的白酒，将凉开水加入罐中，没过萝卜

用干净的筷子轻微搅拌后面，将玻璃罐加盖密封然后放入冰箱中冷藏腌制

三到五天后面，酸辣爽口的脆萝卜就可以够腌制好了观明月，花落人未知。意欲对月饮，一瞬前赴后继思。落花本有意，相见未相识。皎皎孤月轮，瑶台相逢迟。《中秋夜，观月有感》

泡的萝卜不甜因为糖放少了，多放点糖

狼牌胡萝卜童话读后感？

读了这篇文章使我受益匪浅，狼牌胡萝卜特点鲜明，读来让人印象深入透彻，但是狼卖胡萝卜也要结合实质上，不然萝卜就没人要了。

农人和魔鬼的读后感？

故事讲的是：一个魔鬼让农夫在两年内把地里长出来的果实分给他一半。农夫答应了。可是这个聪明的农夫向魔鬼提出一个要求，“种在地下的归我，种在地上的给你”。魔鬼认为这个主意不错，就答应了。

到了收获的季节，魔鬼来取他的果实，但魔鬼看到留给他的是又黄又枯的叶子，其它的什么也没有，而农夫却高高兴兴的挖了一大蓝萝卜，农夫本次占了便宜。第二次，魔鬼说要地下的，地上的给农夫。农夫又答应了。

可是等播种时，他没有再种萝卜而是种小麦，小麦成熟后，农夫把地面上的麦秆全割走了。魔鬼又什么也没拿到，气得钻到了石缝里面。

从这个故事中，我们看到聪明的农夫用自己的智慧战胜了魔鬼。那面农夫的智慧来自哪里呢？它来自生活。

因为农夫每天都与土地在一起，清楚植物的生长特点。用他的生活知识和经验战胜了魔鬼。

故此，我们要向农夫学习，从学习、生活中持续性细心观察和累积知识。这样，我们就可以用我们的智慧战胜困难。

读完农人和魔鬼后面，让我明白了我们需要在追求生活的同时，一定要去热爱生活，要去让自己体会到生活的快乐

宝贝宝贝儿歌歌词？

这首儿歌叫《宝贝宝贝》，

歌词请看下方具体内容：两只老虎爱跳舞，小兔子乖乖拔萝卜，我和小鸭子学走路，童年是最美的礼物。

小螺号呀嘀嘀地吹，我学海鸥展翅飞，不怕风雨不怕累，快快把本领都学会。

宝贝，星星为你指路，哦？

宝贝，月亮为你祝福，哦！

成长是快乐的旅途，勇敢迈开你的脚步。

宝贝，妈妈怀里安睡，妈妈。

宝贝，爸爸是你的椅背，爸爸。

你是我们的心肝宝贝，爸爸妈妈的爱永相随。

拔丝幼儿园读书有感。？

拔丝幼儿园读后感。

这一本读本很值得阅读，它是接近生活的一个读本。读了这个读本就可以感觉到是农村的生活一样，它反映的是农村现实生活的常碰见的事情。小熊种萝卜，为防止小兔头吃萝卜而做栅栏，做好栅栏后萝卜还是不见了；小熊想办法，做栅栏要量尺寸，量高度，量宽度，量高度不让小兔跳过去，量宽度不让小兔挤进去；量好尺寸做好记号，做好栅栏萝卜还是不见，引发小熊想办法的一个过程，最后小熊大胆的想象出小兔会打洞，结束了读本内容。给孩子留了一个悬念。故事的每一页都具有连贯性，从小熊的栅栏引到生活中碰见事情自己一定要想办法处理，一步一步的深层下，作者能把自己的想法大胆的表现出来，吸引孩子的阅读兴趣，

读后感备考资料及辅导课程

读后感培训班名师辅导课程