三年级英语口语短故事3分钟? A Wolf in sheeps clothing A wolf wanted to eat the sheep, but he was afraid of the vigilant shepherd and his dogs. One day the wolf found the skin of a sheep. He put it on and walked among the sheep. A lamb th...
英语口语
A Wolf in sheeps clothing
A wolf wanted to eat the sheep, but he was afraid of the vigilant shepherd and his dogs.
One day the wolf found the skin of a sheep. He put it on and walked among the sheep.
A lamb thought that the wolf was its mother because his skin looked like hers.
So it followed the wolf. Soon after they had left the dogs, the wolf came at the lamb and ate it up.
For some time he succeeded in deceiving the sheep, and enjoying hearty meals.
狼想吃羊,但是,他害怕警惕的牧羊人和牧羊犬。 有一天狼发现了一块羊皮,便披着它混入羊群。 一只小羊羔把这只披着羊皮的狼误觉得自己的妈妈,被领出了羊群。 狼成功地欺骗了羊群,吃掉了小羊羔。
寓意:事物的外表有的时候,候会掩盖它的实质,故此,我们不可以只凭表面情况就作判断。
满分五分,三分是合格。考试时间不会特别的长,基本在10分钟左右。学员在参与英语口试读文章时,要注意一部分内容上的停顿、这篇文章应该怎么读才可以更好,老师是按照提出的问题给对应的成绩。
简单因为针对2年级学生来说,2分钟的英语小故事既可以增多孩子的英语听力和口语能力,又不会过于麻烦。同时,在讲述故事的途中可以一定程度上地加入一部分肢体语言和动作,来吸引孩子的注意力和提升故事的趣味性。假设想讲述一个合适2年级学生的英语小故事,可以选择一部分寓教于乐的主要内容,如“掌声响起来”、“小兔学画画”等,这些故事既能满足学生的学习需求,也可以够提升他们的兴趣和动手能力。在讲述时,可以加入一部分趣味性很强的词汇和表达方法,如口语和计数,从而增多故事的吸引力和趣味性,在提升学生英语水平的同时充分发挥孩子的想象力和创造力。
2分钟小故事一:
《A Good Boy》
译:《好孩子》
Little Robert asked his mother for two cents.
译:小罗伯特向妈妈要两分钱。
What did you do with the money I gave you yesterday?
译:“上一天给你的钱干什么了?”
I gave it to a poor old woman he answered.
译:“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。
Youre a good boy said the mother proudly.
译:“你真是个好孩子,”妈妈骄傲地说。
Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?
译:“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太既然如此那,感兴趣呢?”
She is the one who sells the candy.
译:“她是个卖糖果的。”
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Small animals(小动物)
I am black and white. I give me milk. Guess who I am. It’s me. I am a cow.
我是黑人和白人。我给我牛奶。猜猜我是(猜)。是我。我是一头牛。
I am white. I have two lone ears. I can run very fast . I can jump, too. I like grasses . Guess who I am. It’s me. I am a rabbit.
我是白色的。我有两只孤独的耳朵。我可以跑得很快。我也会跳。我喜欢草)。猜猜我是谁。是我。我是一只兔子。
I am small. I am green. I can swim in the water . Guess who I am. It’s me, the frog.
我是小的。我是绿色的。我可在水里游泳)。猜猜我是谁。是我,青蛙。
Miaow… Miaow… Guess who I am? It’s me, the cat. I like to eat fish. I can run very fast .I like to chase mice .
喵…喵…猜猜我是谁?是我,猫。我喜欢吃鱼。我可以跑得很快。我喜欢捉老鼠追。
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