广东中考听说考试紧张的备战复习策略? 广东中考听说考试大多数情况下要求学员对所学科目标听力理解和口语表达能力,建议学员平日间多听英语、多看英语视频、多练习英语口语。 考试前...
英语口语
广东中考听说考试大多数情况下要求学员对所学科目标听力理解和口语表达能力,建议学员平日间多听英语、多看英语视频、多练习英语口语。
考试前,可参考近几年考试的题型,进行有针对性的备战本次考试,还可以参与模拟考试,加深对考试答题方式了解,提升参加本次考试能力。
探索听说考试的备战本次考试策略
1.模仿朗读(共8分)
模仿朗读:听者按照听到的该语段语音语调的特点加以模仿,尽可能用与原来播放文章的语音特点朗读,要求语言表达清晰、流
畅、响亮。主要考核学员朗读的基本功,涵盖语音、语调、语速、语气等要素。学员可在平日间运用以下方式:
(1)注意单词的发音、重音、连读,意群与停顿、节奏、句子的语调。考试时可以用笔标注一下句群,重读与停顿等。
(2)考生、师生当中相互纠偏,轮流读,相互打分。
(3)教师总结出连读的句子,利用早读时间让学生读。
(4)上机模拟朗读,按照电脑评分系统的结果,学员自己总结与调整并与全班学生分享。
(5)通过家校互动,让家长督促学生在家用电子设备进行对应的练习。
2.信息获取(共20分)
第一节 听选信息(共6小题,每小题2分,满分12分)
听三段对话或独白,录音播放两遍,每段对话各回答两个问题。学员在临近考试前认真读题,做好[关键词]如动词、名词、数词等的区分差不多完全就能够选出正确答案。除开这点学员应注意单词尾部的发音,不要吞尾音而丢分。
第二节 回答问题(共4个小题,每小题2分,满分8分)
听一段独白,录音播放两边,学员口头回答四个问题。学员能用到15秒钟的读题时间审清题意并猜测讲的是什么事情。找试题中的特殊疑问词如what,when,where,why,how等并注意动词、人称、时态和数的变化。简单答题。
3.信息转述及询问
第一节 信息转述(共8分)
学员听一段有关谁的活动或某件事的讲解,录音播放两遍。按照思维导图,选择正确的信息,在50秒钟内说一段话转述,大多数情况下涵盖5个要点信息。在内容上学生要抓住故事的主旨内容(故事的起因、经过和结果),保证转述的信息覆盖了所给的都点;准确性:从语音、词汇和语法等方面整体考虑、综合扣分。流畅性:从词汇是不是丰富、句子是不是通顺、上文和下文意思是不是连贯、表达是不是了解、是不是满足逻辑等方面整体考虑,综合扣分。按照要求,学员可以从以下三个方面进行训练。
(1)听前
(1)审题:人称,时态,文体?要点间的逻辑关系
(2)预测:主语,谓语,句式
(3)试述:用第一个备选项尝试口头表达整个篇章
(2)听中
速记:用符号、首字母或图形记录句子谓语、选项、句式。
(3)听后
(1)按照人称和时态改正语法错误
(2)检查是不是漏要点
(3)按要点产生的顺序复述,宁错勿漏要点
(4)放慢语速,清晰地,自信地答题
在平日教学中,教师可以详细指导学生速记的方式,提升学生表达速度。坚持口头造句训练,结合课文、书面表达等进行口语训练。
考试紧张的备战复习策略可以分为以下几步:
1. 熟悉考试答题方式和内容:了解考试时间、形式和内容,掌握并熟悉考试试卷结构和题型分布,为备考制定科学的计划提供基础。
2. 提升口语水平:多听多说,增多口语练习时间,同时注意语音、语调、语速和表达方法等细节问题。
3. 背诵经常会用到表达及模板:在备考途中,可以累积一部分经常会用到的表达和模板,在考试时运用。
4. 扩大词汇量:通过阅读、听力、写作等方法累积更多的词汇,并一定程度上使用在口语练习中。
5. 注重听力技巧:明确听力考试的出题思路,掌握并熟悉一部分听力技巧,如推理、预测、识别[关键词]等。
6. 练习听力与口语的组合能力:在练习中注重听力和口语的组合能力,尝试通过听力材料来回答问题,同时讲述一个有条理的故事。
7. 模拟考试:多进行一部分听说模拟考试,提升对考试答题方式和内容的适应能力和临近考试前信心,同时找出问题和不够,及时调整备考计划。
英语口语等级考试是北京教育考试院去年与英国伦敦三一学院联合推出的英语口语等级考试体系。其考试目标在于考查英语听说能力,注重实质上交流是一种在不少方面具有创新的考试方法。考试共分4段12级,即:预备级1~3级,初级4~6级,中级7~9级,高级10~12级。
英语口语等级考试是北京教育考试院去年与英国伦敦三一学院联合推出的,伦郭三一学院英语口语等级考试(gradedExamination inspokenEnglish,简称GESE)是英国文化委员会提议,由著名英语教学专家为非英语国家设计的英语口语等级考试体系。其考试目标在于考查英语听说能力,注重实质上交流是一种在不少方面具有创新的考试方法。考试共分4段12级,即:预备级1~3级,初级4~6级,中级7~9级,高级10~12级。各级考试都实行一对一面试,采取对话的形式,随着级别的升高,对话时间对应增多,从4级启动,学员都需早一点自选、准备试题。 据讲解,1~6级考试考官由英方严格培训达标的中方考官担任,而7~12级考试考官则由英方考官担任。考试成绩由GESE考官按照语音、流畅程度、精确度、词汇量、交际策略等几方面评定,报伦敦三一学院审查核验,合格者将取得等级证书。
预备级(1~3级):学员与考官进行5~7分钟双向对话,语言的要求限于各级的谈话话题范围内。初级(4~6级):学员与考官进行约10分钟对话,这当中约两分钟学员就准备的试题讲述,讲述时可借助自带的实物或图片,随之就讲述的试题进行问题回答对话。
中级(7~9级):学员与考官进行约15分钟谈话,学员需讲述事先准备的试题,讲述时可借助自带的实物或图片,学员需就一本书、论文集、杂志等内容进行讲述及讨论。
高级:(10~12级):学员与考官进行25分钟谈话,对学员有非常高的语言要求及与他人交谈的能力。25分钟内要求学员讲述一篇事先准备的试题、一篇事先准备的长度适中的材料(如书、杂志、论文集等),并与考官进行讨论。考官还将现场提供一份听力材料,并就其内容及词汇提问
第一,先叫你抽签,在外面等待,等轮到你完全就能够走进考试区了。 进了考试区,会拿到一张口试考试试卷。给你15分钟左右的准备时间,考试答题方式是一个或两个老师和学员面对面交流。 考试试卷的主要内容 第一题肯定是一篇200单词左右的短文,这个短文需你在准备时间里看懂,因为下面的问题里,都是有关这篇短文的详细内容,例如给你一个故事,考官会叫你说出故事里的主人公喜欢吃什么(当然短文中是可以找到的)。然后就是把它朗读出来。 第二题是短文内容的问题。 第三题是一部分平日生活中经常会用到到的交流语言,考官问,你答。这些问题比较容易准备,大多数情况下都是初中生都会的,如How would you do at your free time?等等之类的。 然后就是压轴题了,口头作文。口头作文大多数情况下直接给你一个试题,自己构思怎么说,组织好语言,也需要在这15分钟准备时间里组织好,建议这一块在准备时间里多想多准备,可以写下来,自己再记下(要背也来不及)。 所能记住的就这些了,顺序未必对,但考试内容大体如此,实际上不光贵州,全国各省市地区,只要不是什么北京上海那种英语发达的地方,高中毕业考试口语考试的主要内容都如此,比较容易过。 另外PS: 一定注意多去累积些很平常的平日生活对话交流的语言,如Pardon? Sorry,I cant hear you clearly,can you repeat it,please?...在考试时一定不可以用中文,不懂的也要用英文,就算是换一种说法。 这个时间段,对考官一定要用敬语,这个能给你加印象分,例如进门考试以前,先问一句May I come in?
口语考试的主要内容。要求学员按照题示进行口头表达。学员应能询问或传递事实性信息,表达意思和想法;做到语音、语调自然;做到语言运用得体;而且,要求学员可以使用有效的交际策略。
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