《弟子规》读后感怎么写,弟子规26讲心得体会

《弟子规》读后感怎么写,弟子规26讲心得体会

《弟子规》读后感怎么写?

弟子规读后感

最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现,原来做人也有不少规则,因为这个原因,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

第一是“入则孝”,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都也是为了我们好,故此,不管如何,我们都需要听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不可以忘记养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

其次是“出则弟”,它是教我们怎么和别人相处的。例如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要相互尊敬,要和睦,假设不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。故此我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因为这个原因很快乐的。

我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨严。老话说:无规矩,不成方圆。穿衣服要系钮扣,要整洁,还需要满足自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,不然容易被别人“说闲话”。特别是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。仁,代表仁慈、亲仁。对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈。目前什么人都拥有,但有哪些是做到“仁”的?老话说的好,人无完人吗!只要我们尽可能做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了!

我已经清楚做人、做事的道理了,可光清楚还不行,还需要学会做。怎么才可以做呢?学知识。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也未必全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。我认为《弟子规》对我们的一生都会有很大帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引大家在茫茫的历史长河中前进是教育子弟养成忠厚家风的最好读物。若能仔细地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。下面这些内容就是我阅读此书后的点滴体会。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小时启动培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。这当中涵盖孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一部分学习方式,不但要仔细学,还需要实践,这样才可以真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有较大的差距。

在孝方面,目前想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反到是他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都认为应该的,有的时候父母过于关心自己,哆嗦了几句,反到是责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹有点多,常常不顾及父母的感受,因为一部分小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。目前自己既为人孩子,又为人父母,该做些什么呢?一个方面,作为孩子,应按《弟子规》所讲的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”最起码做到这些,才可以对得住苦养自己成人的父母。另外一个方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导孩子诵读《弟子规》,让他们慢慢品出这当中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长夯实良好的基础,这也是作为父母最大的收益。

此外我对书中提到的“宽为限,紧用功。工夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话,感触最深,同样也是受益非浅的。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不够的地方。如有的时候,领导布置做的工作,总是拖拖拉拉,不到最后一刻都不想去做,就算做,也是马马虎虎的。有的时候,碰见不懂的问题,不但没有记录下来,深入研究或查阅资料,而且,也没有虚心向别人请教,含糊了事。这两种错误都是我常常犯的,这样的工作效率一般不高,甚至被领导批评。在读过了《弟子规》后,我终于明白了我的缺点所在,若未来能根据它上面所说的去做,相信我的工作效率会更上一层楼。

我想,一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理,正是教人伦理纲常的最基本的常识。未来,我还会深入内心地反复读诵《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会,也可以提高自己的修养,何乐而不为?

求 满意才是给我最大的欣慰

26课弟子规心得会主要写什么?

弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。它规定了学生的六门主修课和辅修的一门课。第一在平日生活中行为要谨严小心,言语要讲信用。和大众相处时要平等博爱,而且,亲近有仁德的向他学习,这些都是非常的重要、非做不可的事。

假设做了后面,还有多余时间精力,就应该好好学习六艺等其他有益的学问。

22课弟子规心得体主要写什么?

生活在现代社会中的大家,在很大程度上很难适应它变换不定的节奏和规律,在物质飞速更新和精神停滞摇摆的矛盾中无所适从,因而出现一种无可名状的不安和焦虑,这可能也是现目前的个体的人和整体时代所共有的精神状态。

最近这几天,在参与了一次学习《弟子规》的培训后面,我首次真正的看清了自己身上存在的不够。

《弟子规》讲述了人在家、出外、待人、处事上该学习的良好品德。强调孝心、孝行,以此达到对父母孝敬的目标。

我记忆最为深入透彻的便是姜老师给我们播放的《迟来的爱》、胡斌自述《我被十三所学校开除》。他们把自己之前的那些恶行都讲给各位考生听,让各位考生引以为鉴,这是需多大的勇气啊!我们有没有可能像他们一样可以深入透彻反省和认识自己的错误,并努力去改正呢?

通过《弟子规》的学习,让我认识到作为一个人,第一要懂得感恩,而最要感谢的便是要感谢父母的养育之恩。翻开《弟子规》,第一章便是《入则孝》。孝敬父母,依然不会需你做出什么惊天动地的事来,可以是平时间里一句简单的问候,一个会心的笑容这些看似简单的行为,实际上对我们的父母来说是最大的欣慰!

现代社会的现实竞争和快节奏的`变化,需人去适应,需提升自己的修养,从书中学得工欲善其事,必先利其器,对这话的印象很深入透彻。为了一部分微小的利益或某个职位而与同事明争暗斗,或总是在上级面前表现自己是职场中人最容易犯的毛病之一。这样的做法,从近的方面看,也许会暂时得到些好处,但同时也会付出伤害同事关系,落下钻营势利的不良形象的代价,更加重要的是但凡是把精力和心思都用在这方面,势必将影响到正常的工作。事实上每个时代有每个时代的生存环境,每个时代的人也都拥有各自的生存方法,生存需的是智慧与诚信,充分运用自己的智慧而谋求生存之道,才是人活着的最高境界,才可以在人生这条漫长道路上长远顺利地走下去。

学习《弟子规》不只是简单的背诵的过程,肯定是一个反思的、自我检讨的过程。《弟子规》所包含的主要内容不少,我们不可能每一点都做到,但是,只要我们努力去做,用心去做就行了。学习《弟子规》,不单单是一个人提升个人修养的过程,更是我们思想升华的过程。

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