事业单位面考试试卷为什么要来社区卫生服务中心? 1、社区卫生服务中心贴合大众,方便群众,在这里可以更好地为病病人服务。 2、社区卫生服务中心人力资源匮乏,专业知识结构不尽合理...
试题试卷
1、社区卫生服务中心贴合大众,方便群众,在这里可以更好地为病病人服务。
2、社区卫生服务中心人力资源匮乏,专业知识结构不尽合理,急需加强。
3、我的专业与社区卫生服务中心的业务是相近的,在这里可以发挥自己的专业特长。
往年山东卫生事业单位统考马上就要启动,省属公告信息已经公布,报名时间是1月17号-1月21号,笔试考试时间是3月16号。
卫生类的考试内容考什么呢? 卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识2个部分,分别占整个考试试卷成绩的百分之30和百分之70,专业基础知识部分按医疗、药学、检验、中医、护理五类分别出题; 更多卫生事业单位考试信息,可以访问山东医疗卫生考试网。1、综合类(1)结构化事业单位的结构化面试重点考查六大题型:自我认识和了解、综合分析、人际关系、组织管理、情景应变、言语表达。(2)无领导无领导可以分为选择类、排序类和开放类三大类。2、教育类(1)说课、试讲笔试考试成绩排名后面,按照公告信息规定的占比筛选进入面试的人选。因为教师岗位的特殊性,故此,教师岗位的面试大多数情况下和普通岗位的面试形式有很大的差异性,事业单位其他岗位大多数情况下用结构化的方法考查,而教师岗位的考查形式多数地区为试讲或者说课。详细的考查形式试讲还是说课要依照公告信息为准。(2)结构化事业单位教育类考试涵盖教师考试和教师招聘考试两大多数内容,现在来说,这两类考试在形式上每个省份份并没有达成完全一样,在考试情况上也呈现出多元、多变的特点。3、医疗卫生类从现在事业单位招收录取考试情况来看,面试工作按照岗位特点和专业要求,可采取专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实质上操作等各种方法组织。而医疗卫生类事业单位面试主要采用结构化面试或实质上操作(技能操作)的方法进行。
事业单位考试面试应该采取的结构性面试。大多数情况下有三道题,主要是对学员仪表,语言组织能力,应急处理能力,工作协调能力,总结归纳能力,语言表达能力等的综合测试。
试题内容可能会是有关未来工作中碰见的突发问题的处理,对某些社会情况的个人认识等。
事业单位面试的具体内容分为三类:综合类,教育类,医疗卫生类。
1、综合类
(1)结构化
事业单位的结构化面试重点考查六大题型:
自我认识和了解:
自我认识和了解是事业单位的重点考查题型,侧重求职动机和能岗匹配的考查,时常是不少省市事业单位面试的第一题。
自我认识和了解主要有两种考查题型,一种是求职动机,一种是能岗匹配。求职动机重点考查学员的考试动机,试题的设定主要为询问学员的优点、缺点、能力、经历、爱好、考试动机和自我评价等等,简来说之,求职动机题型侧重针对学员自己的个人情况的考查;能岗匹配,从名字中我们就可以看得出来是指能力和岗位需求相匹配,正因如此,能岗匹配题型侧重新再来考核学员工作方面的有关能力,例如执行力、敬业精神、职业道德、团队Team意识、组织文化等等,简来说之,能岗匹配题型侧重新再来考核学员的能力是不是与岗位相匹配。
综合分析:
综合分析题型是事业单位考试的必考试试卷型,难度,选材最广。各个省市针对综合分析的考查偏重带来一定不一样,故此学员需对所报省市的考试情况带来一定了解,才可以有针对性的备战本次考试。
综合分析重点考查社会情况、公共政策、名言俗语、哲理故事、原理效应和漫画六大类题型,每种题型的特点与公务员相似,甚至事业单位常常产生公务员真题,难度整体比公务员低。很小一部分地市出题比较偏,很难,但是整体水平要比公务员简单。
人际关系:
事业单位的人际关系时常涉及的是基层干群当中的关系,常见的是与领导,与同事和与群众的关系处理。社区工作者侧重于社区问题的处理,三支一扶更侧重于村民关系的协调,其他单位在人际关系方面的考查与公务员考试类似。
现在公考的趋势是淡化题型,人际关系和情景应变的界限越来越模糊,需学员明确这样的变化趋势。二者的区别,主要反映在人际关系更侧重于和谐的处理问题,情景应变更侧重于圆满的处理问题。
组织管理:
事业单位的组织管理试题难度很低,考查的活动类型也是常见的几种,例如调查、宣传、接待等等,与公务员的区别在于考查的更偏重于基层单位,更注重活动的重点细节,看中学员组织协调和统筹管理的能力。
情景应变:
情景应变题型的考查比较简单,与人际关系题型紧密相连,二者的界限越来越模糊,常见的情景是工作突发事件的处理,群众利益的争端,互联网信息的不合适等问题,难度偏低。
言语表达:
言语表达题型在事业单位的考查中比例偏低,不少省市从来没有考过。现在考过的省份,重点侧重于串词、演讲,现场模拟近两年启动增多,整体来说,难度大多数情况下。
(2)无领导
无领导可以分为选择类、排序类和开放类三大类。选择类又分单项选择和多项选择两种类型,单项选择是指试题中列出多个选项,学员需从中选择一个选项并通过小组讨论,小组成员最后达成完全一样性意见;多项选择是指试题中列出多个选项,学员从中选出部分选项并通过小组讨论,小组成员最后达成完全一样性意见。
排序类是选择类题型的变形,排序类比选择类多了一个排序的过程,排序类分两种,一种是部分排序,一种是都排序。部分排序是现在的考试很重要的一类题型,都排序难度非常高,现在考查相对较少。
开放类试题形式类似与材料题,不少细节考查也类似于结构化,但是因为根据无领导的考查细节进行,故此是现在无领导新型的考试方法。
2、教育类
(1)说课、试讲
笔试考试成绩排名后面,按照公告信息规定的占比筛选进入面试的人选。因为教师岗位的特殊性,故此,教师岗位的面试大多数情况下和普通岗位的面试形式有很大的差异性,事业单位其他岗位大多数情况下用结构化的方法考查,而教师岗位的考查形式多数地区为试讲或者说课。
详细的考查形式试讲还是说课要依照公告信息为准。
(2)结构化
事业单位教育类考试涵盖教师考试和教师招聘考试两大多数内容,现在来说,这两类考试在形式上每个省份份并没有达成完全一样,在考试情况上也呈现出多元、多变的特点。
3、医疗卫生类
从现在事业单位招收录取考试情况来看,面试工作按照岗位特点和专业要求,可采取专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实质上操作等各种方法组织。而医疗卫生类事业单位面试主要采用结构化面试或实质上操作(技能操作)的方法进行
面试是由用人部门精心设计,通过各种方式,在特定场景下面对面地科学测评参加本次考试者的基本素质、发展潜力、实质上技能等,展现面试者各方面素质,并为聘用人员提供重要依据的考试。
其主要目标是考察学员的专业素质,语言表达能力,综合分析能力,逻辑思维还有应变能力。
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