交通安全主题班会总结? 一、活动主题:安全出行,我能行! 二、活动地址位置: 一(2)班教室 三、参加者: 一(2)班我们全体学生 四、活动准备: 1、红黄绿号牌一套 2、教学课件 3、布...
主题活动
一、活动主题:安全出行,我能行!
二、活动地址位置: 一(2)班教室
三、参加者: 一(2)班我们全体学生
四、活动准备:
1、红黄绿号牌一套
2、教学课件
3、布置场景材料:红黄绿号牌、交通标志头饰等。
4、学习星(红色)、安全星(黄色)。
五、活动目标:
1、让学生在交流中认识一部分常见的交通标志、交警动作,学习掌握并熟悉一部分交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,并一步一步形成自觉遵循交通规则的良好行为习惯。
3、让学生在合作中提高交通安全意识,珍爱生命,快乐成长。
六、活动过程:
(一)创设情境
老师今天为小朋友带来了一段动画,小朋友们想不想看?想看,就要认真看和听,仔细想,等一下老师要请你们说说都看到了什么?
1、看动画《交通规则非常的重要》。
2、小朋友们,看完刚才的动画,你有哪些想说的吗?
3、是呀,动画片告诉我们:假设不遵循交通规则,就可以碰见意想不到的危险。你们的爸爸妈妈把你们送到学校,除了期望你们学到更多的知识,更盼望你们每一次都可以平平安安回家。今天我们就来学习一下交通安全的知识。
出示课题:学会走路(齐读)
过渡:平安回家第一要学会走路。我们再来看一个动画,想想我们应该怎样走路,才可以平安回家。老师要看看哪位小朋友看得最认真,听得最仔细,一会儿把你听到、看到的和你们说一说,老师为说得好的考生颁发一枚学习星,好吗?
(二)看动画-《安全过马路》(出示课件)
师:我们应该怎么过马路才安全呢?
爱观察的小朋友肯定发现了在我们道路两旁时常伴有竖着的提醒各位考生注意的交通牌子,清楚它们叫什么吗?(板书:交通标志)。
(三)游戏--认识红绿灯
1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班,小朋友想认识它吗?看,她来了。
2、生戴红绿灯头饰上台,自我讲解:我是红绿灯,十字路口总指挥,考考小朋友,看到我要怎样做?红灯(停)绿灯(行)黄灯(等一等)你们回答得真好,想和我做朋友吗?我们一起做个游戏成为好朋友吧!我说红灯,各位考生回答停,做立正动作,绿灯行,做跑步动作,黄灯等一等,叉腰站好。(做游戏:红绿灯下。)
3、看样子,小朋友们和红绿灯做了好朋友,在道路上行走就要听好朋友的劝告,注意安全,能做到吗?(能)
4、小结:我们班的小朋友们真聪明,不但学会了认识红绿灯,还会按规定行走,安全回家。
(四)我是交通安全员
既然如此那,其他小朋友是不是也可以安全回家了呢?下面我们来看几张图片,看看他们是什么样过马路的,安不安全?说得好的考生老师奖他一颗交通安全星,好吗?
(出示课件:出示图片,师讲述,学生判断)这个小朋友是什么样做的?你想对他说什么?
小朋友们真能干,不仅自己注意交通安全,还为我们其他的小朋友作了很好的详细指导。我们班的小朋友就已经掌握怎样平安回家,高兴吗?
(五)总结延伸,学唱儿歌:
小朋友在马路上行走时,要遵循交通规则,安全回家。小朋友不但要自己会安全行走,还应该做一名交通安全义务宣传员,让我们全校考生高高兴兴上学,平平安安回家!最后,老师再教你们一首新歌:拍手歌(播放flash),活动在学习《拍手歌》中结束。
七、活动延伸:
在课后画一幅交通漫画,张贴到教室宣传栏。
按照去宣传的地址位置明显不同,六个一的主要内容也明显不同,例如到学校宣传六个一
开展一次交通安全知识进校园活动、上好一堂交通安全教育课、播放一场交通安全专题教育片、组织一次交通安全手抄报展览、举行一次交通安我们全体验活动、开展一次“文明交通小使者”评选活动。
开展交通安全宣传教育“六个一”活动,即:开展国旗下交通安全大宣讲统一行动,上一堂交通安全专题教育课,沟通各学校召开一次交通安全主题班会,利用校广播站进行交通安全每日一播,同时在线上开展一次交通安全知识亲子题目作答活动,开展一次交通安全教育直播,打造浓厚的交通安全宣传氛围。
一、活动目标和详细指导思想:
今年3月30日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。 为深入贯彻《国务院办公厅有关转发教育部中小学公共安全教育详细指导纲要的公告》(国办发〔20xx〕9号),及xx市《有关组织开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的公告》(宁教安[20xx]2号),积极培养我校学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提升避险抗灾能力,我校将结合实质上情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使各位师生在参加活动的途中,培养安全意识,掌握并熟悉自救互救知识,提升自救互救能力,并从而为契机进一步强化学校各项安全工作。
二、活动时间:
20xx年3月30日-4月3日
三、活动主题:
学习自救互救知识,提高自救互救能力
四、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全规定,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各个主管部门及我们全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,持续性提升师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动具体安排:
(“六个一”活动)
1、一次动员:周一升国旗仪式,由李主任对我们全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月30日
2、一期宣传:本周团队Team将布置一期安全教育宣传橱窗。时间:4月1日
3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对现目前的安全热点问题:如交通规则、意外伤害自救互救等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育,让全校师生都来宣传、学习安全相关方面的知识。时间:3月30日
4、一场演示:组织开展自救自护知识竞赛,自救互救现场模拟演示。时间:3月30日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将会针对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面详细地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能马上进行整改的要马上整改,一时不可以整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日
6、一份小报:各班各出一期以宣传“自救互救知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月30日-4月10日
通过开展此次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育引导工作,提升中学生安全意识和自我防范能力,帮学生掌握并熟悉安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
种类不少,我列举几条比较经典而且,适用小学生主题的。
文明礼仪主题班会。
加强责任感主题班会。
我爱我家争做家庭小助手主题班会。
学习交通规则及法规主题班会。
诚信在心中主题班会。
德智体美劳全面发展主题班会。
培养自信主题班会。
感恩父母主题班会。
根据《国务院有关加强道路交通安全工作的意见》,为真真切切落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动,持续性提升我县教育系统我们全体师生的法治意识、安全意识和公德意识,自觉抵制交通违法行为,积极打造全社会共同特别要注意关注交通安全的浓厚氛围,按照磐公通字(20xx43号《20xx年“文明交通行动计划”重点工作》的公告要求,特制定请看下方具体内容开展方案:
一、活动主题
抵制七类违法,安全文明出行
二、工作目标
通过宣传活动,广泛动员我们全体师生员工共同特别要注意关注文明交通,自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心,全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
三、工作措施
1.各学校要运用黑板报、校园广播、手抄报、校园互联网平台等公布“抵制七类违法,安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。
2.各学校要运用开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举行一次交通安全知识讲座、看一次交通安全视频等活动提升全校师生的交通安全意识。
3.义务教育段学校要运用“小手牵大手”,与家长签署文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动,进一步提升全民安全交通意识,自觉抵制七类交通违法行为。
四、工作要求
(一)高度重视,仔细组织开展。各校要高度重视,充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义,早一点制定操作性强的工作方案,落实责任,精心组织,保证宣传活动获取实效。
(二)多措并举,广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动,紧密紧跟“全国交通安全日”主题,采用各种宣传推广的方法,全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识,将文明交通观念内植于心,外践于行。
(三)抓住节点,及时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。
开学第一课安全教育主题班会 篇1
教学目标:
1、了解校园中存在的安全隐患及扫黑除恶的重要性。
2、掌握并熟悉安全知识,培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。
3、进行预防灾害,提升应付突发事件的能力。
教学重点:
掌握并熟悉安全知识,培养“安全第一”及扫黑除恶的思想。
教学准备:
安全视频。
教学过程:
一、谈话导入,明确主题。
考生们,新的学期启动了,我们又相聚在一起,老师很高兴。相信各位考生在假期里过得很愉快。目前开学了,老师想要讲的是一个永恒,题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。
2、看视频,初步了解常见的安全隐患。
1。学生讨论交通存在的安全隐患。
2。校园安全隐患(学生讨论交流):
(1)学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
(2)学校围墙存在的安全隐患。
(3)学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
(4)校园意外伤害的隐患。
三、如何预防,学生应该注意的安全事项:
1、注意课间安全:大课间、体育课还有参与集体活动时,前后左右当中保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵循时间,遵循纪律,遵循规则和程序,语言文明。
2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,针对存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不可以向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全:要遵循交通规则和交通规则和程序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后才可以。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在学校念书外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
5、每一个考生还需要注意心理安全:在考生间碰见矛盾时,要冷静,要理智,一定不要猜疑、让家长来学校为你撑腰,避免给自己和考生带来不良的后果。考生当中要相互体谅、理解,以平和的心态来面对。
四、校外安全需要大家特别注意的事项:
1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,碰见形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
2、要学会自护自救,要提升自我防御能力。学会简易的防护自救方式,碰见偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
3、自我防范意识。考生们受到意外伤害,不少是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识导致的。我们只要持续性提高自我保护意识、提升自我保护能力,就可以有效地不要和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和手机号。上学放学时尽可能不要独行,不要走小路,碰见坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,
4、紧急电话号码:“119--火警”“110--报警”“120--急救”“122--交通事”事故报警。注意,打电话号码时要说清地址位置、有关情况、显著特点。
5、教师简单讲述扫黑除恶的重要性还有存在的形式,让学生可以充分了解到黑恶势力带来的不良影响,还要学会保护自己。
6、师生共同总结:
生命是珍贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提升自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!
此次主题班会的目标是通过学习饮食安全知识,分析安全事故案例,使学生掌握并熟悉一部分经常会用到的饮食安全常识,提高学生安全意识,认识到不挑食、营养全面对小学生的成长是很重要的。
培养学生对饮食的科学态度。继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
安全教育主题班会,旨在提高学生的防范意识和安全意识,让学生一步一步学会自救自护。
就是加大安全力度,提升重视程度!
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