小学教导处工作职责,幼儿园教务教学工作计划第二学期

小学教导处工作职责,幼儿园教务教学工作计划第二学期

小学教导处工作职责?

小学教师岗位职责及工作内容

1.组织考试,选择或编写试卷,批改考试试卷并登记学生成绩。

2.对学生进行很小一部分一对一辅导,必要时进行家访。

3.组织学生开展课外活动,并与学生一起参加,保护学生的人身安全。

4.对学生开展思想道德教育,培养儿童正确积极的世界观、人生观。

5.发现儿童的兴趣,详细指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展。

6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一个方面反应儿童的情况,

另外一个方面将家长的意见结合到教学中。

7.认真对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

教务处工作职责

1.帮助校长制订并开展学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,制定开展教导方面工作计划和相关规章制度,审核查验教研组的工作计划和教师的教学计划。

2.全面了解教师的思想状况,业务专长和教学水平,妥善具体安排教师的教学任务,努力提升他们的思想政治和业务素质,帮助校长室选配教研组长、年级组长。

3.组织管理教学工作。

(1)熟悉新课标的要求,会同教研组长掌握并熟悉各科学教育师贯彻执行教学计划的情况,有计划、有目标的参与教研组的备课和教研活动,详细指导教研组工作,定期召开教研组长会议。

(2)通过听课、检查学生作业、分析学生的考试成绩、召开师生座谈会及很小一部分谈话等方法,了解教学情况,帮教师改进教学方式提升课堂教学质量。

(3)会同教研组长组织好各自不同的公开教学活动,总结经验。配合师训处以各种形式培养教学骨干,对青年教师做好“传、帮、带”工作,给予教学业务上的详细详细指导。

(4)管理具体安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

(5)组织管理好校本课程活动。

4.领导教务行政工作。

(1)主持平日教务工作,制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

(2)具体安排教师请假、代课工作,做好教师考勤、考绩工作。

(3)组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及网络工作。

(4)组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

(5)组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

(6)组织好本校参与县、市、省、全国各项竞赛工作,并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

(7)收集各项教学资料、数据,教师业务档案资料,及时建档,根据上级要求及时造好学校年总表及各种教学报表。

(8)传达上级各种公告,具体安排好学校的各项活动。

(9)做好双周工作会议记录并及时网络。

幼儿园教务教学工作计划?

一、详细指导思想:

以《纲要》为详细指导方针,落实教育局和教研室工作精神,培养正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提升工作成效。加强教育队伍建设,提高教师整体素质。

二、工作目标:

(一)加强内部管理,提升办园质量。

(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

(三)加强教职工队伍建设,提升师资素质。

(四)加强教育教学管理,促进保教质量提升。

(五)做好保健工作,保证幼儿的安全,快乐健康成长。

(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习把基础知识功底打好。

(八)充分发挥后勤作用,真真切切做好保教结合。

三、详细工作要求:

(一)加强内部管理提升办园质量

学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动具体安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为保证这些计划的仔细开展,并进行客观评价考查;

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好考试教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师持续性创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提升教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的持续时间发展把基础知识功底打好。

1、组织教师针对各科学教育材教学中的疑惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的途中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,持续性提升幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提升教师分析考试教材,处理实质上问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩,学习教养经验,交流研讨,持续性改进教育技能方式。

5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

(三)加强教职工队伍建设提升师资素质

1、继续组织教师仔细学习先进的教育思想,《幼儿园教育详细指导纲要》,真真切切加强教师的思想作风建设,提升教师职业道德水平,提高各位教师敬业贡献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提升,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提升教师的业务素质。

3、开展各种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提升各教师爱岗敬业的思想素质,提高工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、帮助做好教师继续教育引导工作,组织好教师参与市的岗位培训考查。努力提升教职工的业务素质。

(四)加强教育教学管理促进保教质量提升

1、教师在教学活动中应采用各种形式,涵盖创编各种型游戏,以激发幼儿提升学习兴趣为主要目标,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中反映健康教育,提升幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重要意外事故的出现。

3、环境创设要为教育教学服务。根据幼儿智力发展需,有计划、有目标、有层次地投放游戏材料。提升教师游戏活动的详细指导能力。

4、通过开展丰富多采的各自不同的教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作保证幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各种设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全原因;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,保证幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理的根据目前实际情况安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。真真切切做好离园前的准备工作(涵盖整理衣服、头发等,还要组织幼儿游戏或学习活动)。

3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并仔细开展,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;真真切切做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、表达姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故出现。

7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡变动,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提升幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提升保健人员的理论水平并能结合本园实质上情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、夯实我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。按照家长的意见,结合园内条件,随时增多必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重要活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、按照季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的蓬勃发展和进步情况,以便争取家长的支持和帮。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。

(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习把基础知识功底打好

1、平日间运用故事、主题活动、游戏等各种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿及时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴当中团结友爱。集体活动遵循规则和程序,不吵闹,仔细参与活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,仔细倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发表讲话时要讲完整话、普通话、响亮话。及时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用真真切切做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修的视角出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九)继续做好档案整理及官方网站建设工作。

四、各月工作具体安排:

二月份

1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;

2、参与工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;

3、各项规章制度、岗位责任制的学习;

4、安定幼儿情绪,加强班级常见教育,培养幼儿良好的生活习惯;

5、组织新教师见上一面课、教师听课活动。

6、特长的组织及艺术节的排练工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,组织科任教师进行省高质量课竞赛课例听课与课例研讨评价;

8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,真真切切做好各项卫生消毒工作;

三月份

1、按照天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、各班级安全工作排查;常见工作检查与评比活动;

3、开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动;

4、利用白板室通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识;

5、各班软木主题墙的设计活动

四月份

1、艺术节节目验收工作。

3、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动

2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。

五月份

1、做好“五一”的幼儿安全教育引导工作,通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识;

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份

1、按照天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

2、衔接班“走进小学”社会实践活动。

3、加强班级常见教育,培养幼儿良好的生活习惯;

4、衔接班毕业典礼。

七月份

1、教学质量测评及教职工各项考查工作;

2、各班做好期末工作小结,整理有关资料;

3、清点财产、资产、资料归档;

4、做好下学期招生工作准备还有暑假工作具体安排。

课堂巡堂记录表范文工作总结?

范文举比如下,仅供参考:   有关教师课中教学行为的课堂巡查小结   XXX学校   为了解和督促老师们课堂教学中的行为,本学期对老师们的课堂教学进行了巡查,老师们教学行为规范,学生学习习惯很好,现在将详细情况下面的具体内容为本章详细总结:   一、早读方面   为提升学生的语文素养,让学生诵读经典,学校具体安排了晨读一刻钟的经典诵活动。经过近一个学期的实践,教师和学生都可以很好适应早读,各班主任、语文英语的主管教师相当大一部分都可以及时到位,管理到位。在各位考生的努力下,各班学生都可以仔细读书,校园里又响起了朗朗读书声,学生诵读能力得到有效提高,知识面得到了拓展,若是区全能比赛中学生获取了优异的成绩。   二、卫生方面   因为学生年龄小,学生没有养成良好的卫生习惯。很小一部分班级存在常常要等到巡堂老师提醒才动手搞卫生,或者是忘了打扫过道等问题。经过不短的一个时期的努力,尤其是开展早读对卫生有很大的改进作用,经过整改,整体情况比之前有了很大进步。学校卫生状况焕然一新。   三、课堂常见方面   在学校念书级干部、学校教务处的双重巡查监督下,课堂常见有了很大的进步。但是,学生的学习积极性还有待提升,尤其是在下午第1节,可能是因为中午休息不好,学生学习的积极性有待进一步提高。教师要采取各种教学手段来丰富课堂教学,提升学生学习的积极性。  四、存在问题   1.上美术、音乐等室外课或功能室课时,有部分学生从教学楼到综合楼去上课比较拖拉,甚至有一个别留在本班教室不去上课的情况。   2.教师调课填单意识还有待提升,产生教师请假或因特殊因素需调课时,应及时与教务处联系,以备查证。   在巡堂和工作中发现的这些问题已经导致负责人的重视,并作出对应的处理。整改落实到位,实质上的困难得到了及时的处理。每天具体安排校级干部和教导处人员巡堂,有助于我们更多了解教育教学情况,及时发现闪光点和问题,帮助老师处理问题,对促进教学常见的管理,提升教学质量有一定的积极作用。未来我们将进一步坚持,努力改进课堂中实质上的困难,规范老师们的课堂教学行为,提升课堂教学的效率。   20XX年X月

学校教导处是干什么的地方?

教导处是进行教学详细指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。负责学校的平日事务,如管理学生档案,具体安排教师及领导的日程,编排课程表等等。

帮助校长全面贯彻党的教育方针,按教育规律办事,独立地,主动积极地详细组织学校教育、教学工作;制定和组织开展学校的教育、教学工作计划,常常进行检查,定期进行总结。

学校的教导处的主要工作是:

一,负责学校的教育教学工作的管理工作,如平日教学工作的具体安排,详细指导,排好课表,具体安排好校历,周工作计划。

二,负责学校的教育科研工作,做好工作计划还有有效的详细指导工作。

学校教导处 ,主要工作有两个方面,一是负责教学管理,二是负责学生管理。有部分学校设教务处和教育处,把教学管理和学生管理分开。

公立小学教务主任职责与使命认识和了解?

教研室是按学科性质归口的教学管理部门。教研室主任在教务科领导下进行工作,组织、领导本教研室的教学及教学研究工作。其主要职责请看下方具体内容:

  一、 在教务科的组织下,参加教学计划、大纲、教学资料的编写、修订工作。按照教学计划和大纲,确定选用考试教材,审查核验本教研室教师的授课计划、实验、实习计划,并督促和检查执行情况。

  二、 每学期开学后两周内,制定出本教研室的教学活动计划。组织好每一次教研活动,开展教学内容(大纲、考试教材)和教学方式的研究,组织本室教师集体备课、研究课、公开课等活动的开展,持续性改进教学方式,提升教学质量。作好教研活动记录,每期写出教研室工作总结交教务科。

  三、 负责执行学院下达的学期教学计划,并按教学任务书组织和协调好本教研室教师的选课工作,落实任课教师,在官方要求的时间内将担负教学任务的教师名单报教务科审查核验。

  四、 定期和不定期检查本室教师的授课执行情况、检查教案和《教师工作手册》,督促教师仔细履行职责。每学期将检查情况登记表归档。

  五、 负责审核查验本室教师所担负的考试、考核考试试卷的出题工作,严格执行相关考查、考勤制度,仔细记载本教研室教师参与学院及教研室所组织的政治或教学活动的情况,帮助教务科做好教师教学工作的考查。

  六、 组织教师开展相互听课的活动,掌握并熟悉本教研室教师的教学情况。教研室主任每期应听本教研室全部教师的.课,专职教师每学期听课很多于四节,并仔细在内容框中填写《听课记录表》,每学期由教研室主任收集登记归档。

  七、 积极发动本室教师组织、参加学生第二课堂、学科竞赛等活动,开展相关的知识讲座,拓宽学生的视野。

  八、 常常听取学生科代表的反映,召开学生座谈会等方法,收集学生对教学的意见、建议,并加以研究,帮助教师改进教学方式,提升教学质量。

  九、 按照学院实质上情况提出本教研室师资队伍建设的建议。

  十、 按照教学需,不定期地提出教学设备(如: 教具、挂图等)的更新和购买计划。

  十一、 加强对本教研室教师的师德教育,注意培养教师间的相互团结、相互关心、相互爱护、互通情况、取长补短的意识和精神,及时反映和处理教师的相关意见和要求,使教研室成为良好的教学集体。

  十二、 完成学院及领导交办的其它工作。

  教研室主任岗位职责(二)

  1、负责本室各专业教学计划、教学大纲的制定及考试教材的选定工作。

  2、负责制定本室学期工作计划,并仔细组织逐项落实和进行期末总结。

  3、负责审批本室任课教师学期授课计划,并进行教学进度的检查。

  4、帮助系部做好本室所辖专业班级的教学具体安排、教师分工和教学督导与教师考查及期中期末考试的考试试卷审查核验等工作。

  5、负责做好本室所辖各专业的实习材料的申报计划并组织有关专业教师对实习材料进行验收。

  6、负责对本室所辖实习场地的规划、建设及管理工作提出合理化建议。

  7、负责组织本室教师开展教研、科研活动。

  8、负责做好本室教师值日具体安排和检查工作,负责对本室教师培训与进修计划提出建议。

  9、负责本室各专业的课程设置与开发工作。

  10、深入课堂和实习场地了解教学情况,做好教学信息的收集与反馈工作。

  11、完成学校交办的其他工作

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