利奥波德的历史背景，介绍利奥波德的话

利奥波德的历史背景？

奥尔多·利奥波德（Aldo Leopold，1887年1月11日-1948年4月21日），美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大概500篇文章，大多数是相关科学和技术的试题。《沙乡年鉴》是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作。这当中，他的作品《大雁归来》被人民教育出版社选为其八年级下册语文教科书第七篇课文。

讲解下利奥波德？

奥尔多·利奥波德（Aldo Leopold，1887年1月11日-1948年4月21日），美国享有国际声望的科学家和环境保护主义者，被称作美国新保护活动的“先知”“美国新环境理论的创始者”。他同时又是一个观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。一生共出版了三本书和大概500篇文章，大多数是相关科学和技术的试题。《沙乡年鉴》是作者的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作。这当中，他的作品《大雁归来》被人民出版社选为其八年级下册语文教科书的一篇文章。

什么是文献综述？

文献综述简称综述，又称文献回顾，文献分析。是对某一领域，某一专业或某一个方面的课题、问题或研究专题搜集非常多有关资料，然后通过阅读、分析、归纳、整理现目前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性讲解和阐述的一种学术论文。

　　文献综述格式　　文献综述要求讲解与主题相关的具体资料、变动、进展、展望还有对以上方面的评述。因为这个原因文献综述的格式相对多样，但总结历次经验来说，大多数情况下都包含以下4个部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可以按照这4个部分拟写概括地叙述纲目、要点的公文，再按照概括地叙述纲目、要点的公文进行撰写工作。　　前言部分，主要是说明写作的目标，讲解相关的概念及定义还有综述的范围，扼要说明相关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。　　主题部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可以按照年代顺序综述，也可按不一样的问题进行综述，还可以按不一样的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明相关主题的历史背景、现状和发展方向，还有对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。　　总结部分，与研究性论文的小结有部分类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。　　参考文献虽然放在文末，但反而文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且，为读者深入探讨相关问题提供了文献查找线索。因为这个原因，应仔细对待。参考文献的编排应条目了解，查找方便，内容准确正确。　　文献综述是对某一个方面的专题搜集非常多情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文， 它是科学文献的一种。　　文献综述是反映现目前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它时常能反映出相关问题的新变动、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。　　要求考生们学写综述，至少有以下好处：（1）通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉医学文献的查找方式和资料的累积方式；在查找的途中同时也扩大了知识面；（2）查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第1个步骤，因为这个原因学习文献综述的撰写也是为未来科研活动打基础的过程；（3）通过综述的写作过程，能提升归纳、分析、综合能力，促进独立工作能力和科研能力的提升；（4）文献综述选题范围广，试题可大可小，可难可易，可按照自己的能力和兴趣自由选题。　　文献综述与"读书报告"、"文献学习"、"研究进展"等有相似的地方，它们都是从某一个方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是文献综述既不象"读书报告"、"文献学习"那样，纯粹把一级文献客观地归纳报告，也不象"研究进展"那样只讲科学进程，其特点是"综"，"综"是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；"述"就是要求对综合整理后的文献进行比较针对的、全面的、深入的、系统的论述。总而言之，文献综述是作者对某一个方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。　　写文献综述大多数情况下经过以下哪些阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定概括地叙述纲目、要点的公文（涵盖归纳、整理、分析）和成文。　　一、选题和搜集阅读文献　　撰写文献综述一般出于某种需，如为某学术会议的专题、从事某一个科研、为某方面累积文献资料等等，故此文献综述的选题，作者大多数情况下是明确的，不象科研课题选题既然如此那，困难。文献综述选题范围广，试题可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种疾病、一个方式、一个理论，可按照自己的需而定，初次撰写文献综述，尤其是实习考生所选试题宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，不然，试题选得过大，查阅文献花费时间太多，影响实习，而且，归纳整理困难，最后写出的综述大题小作或是文不对题。　　选定试题后，则要紧跟试题进行搜集与文题相关的文献。有关搜集文献的相关方式，前面的相关章节已经讲解，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等，在这里不可以再重复。搜集文献要求越全越好，因而最经常会用到的方式是用检索法。搜集好与文题相关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义来说，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因为这个原因在阅读文献时，要写好"读书笔记"、"读书心得"和做好"文献摘录卡片"。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且，针对训练自己的表达能力，阅读水平都拥有好处，尤其是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述非常有利。　　二、格式与写法　　文献综述的格式与大多数情况下研究性论文的格式带来一定不一样。这是因为研究性的论文注重研究的方式和结果，尤其是阳性结果，而文献综述要求向读者讲解与主题相关的具体资料、变动、进展、展望还有对以上方面的评述。因为这个原因文献综述的格式相对多样，但总结历次经验来说，大多数情况下都包含以下4个部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可以按照这4个部分拟写概括地叙述纲目、要点的公文，在按照概括地叙述纲目、要点的公文进行撰写工。　　前言部分，主要是说明写作的目标，讲解相关的概念及定义还有综述的范围，扼要说明相关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。　　主题部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可以按照年代顺序综述，也可以按不一样的问题进行综述，还可以按照不一样的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明相关主题的历史背景、现状和发展方向，还有对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。　　总结部分，与研究性论文的小结有部分类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。　　参考文献虽然放在文末，但反而文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且，为读者深入探讨相关问题提供了文献查找线索。因为这个原因，应仔细对待。参考文献的编排应条目了解，查找方便，内容准确正确。有关参考文献的使用方式，录著项目及格式与研究论文一样，不可以再重复。　　三、须知　　因为文献综述的特点，致使它的写作既不一样于"读书笔记""读书报告"，也不一样于大多数情况下的科研论文。因为这个原因，在撰写文献综述时应注意以下哪些问题：　　⒈搜集文献应该做到尽量全。掌握并熟悉全面、非常多的文献资料是写好综述的前提，不然，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出不少综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。　　⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能产生观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因为这个原因在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性很好的文献。　　⒊引用文献要忠实文献内容。因为文献综述有作者自己的评论分析，因为这个原因在撰写时应分清作者的观点和文献的主要内容，不可以恶意修改文献的主要内容。　　⒋参考文献不可以省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不可以省略，而且，应是文中引用过的，能反映主题全貌的还是作者直接阅读过的文献资料。　　总而言之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。

往年10月至2031年6月共多少个月？

1、共有104个月。

2、往年10月至2030年10月是8年，8年共有96个月，2030年10月至2031年6月是8个月，96个月加上8个月共是104个月。

共109个月。因为计算方式是2031年6月减去往年10月再加1，即(2031-往年)*12+6-10+1=109。 这个问题属于简单的日期计算，答案可以直接算出。

共有106个月。我们可以通过计算这期间的月数来得出答案。往年10月至2031年6月中，涵盖往年10月，往年1月,往年2月……直到2031年6月。共经过了9个完整的年份，加上往年和2031年的不满一年，即总和是23年。23年乘以12个月，就可以得出10 x 12 = 120个月。

共112个月。因为从往年10月到2031年6月共有8个整年和2个不到一年时间，每个整年有12个月，另外，不到一年时间（10月到12月，1月到6月），总共就是8×12+2×(10+6) = 96+32 = 128个月，再排除不到60天时间，即为112个月。

共有106个月。 往年10月至2031年6月，可以计算出这个时间段内涵盖10个年份，每一年12个月，故此，总共是10x12=120个月。 假设需计算详细的天数或者小时数，可以采取类似的方式，将时间段中每个月的平均天数或者小时数相加就可以。同时，在计算时间段的长度时，需要大家特别注意闰年的存在。

1 共有100个月2 因为按照试题给出时间范围，从往年10月到2031年6月总共是8年8个月，故此，一共有8*12+8=100个月。3 这个答案能有效的帮我们计算某些活动或任务需多长时间完成，例如制定长时间计划或预算。

共109个月。因为往年10月至2031年6月，包含往年10月、往年10月到2029年9月、2029年10月到2031年6月这三个时间段，每个时间段分别是1个月、12个月、24个月，总共是1+12+24+24+24+12+1=109个月。时间的计算方式能有效的帮我们更好地规划自己的学习、工作和生活计划，同时也是不少领域研究和决策的基础。在正确掌握并熟悉时间计算方式的基础上，我们可以更高效地利耗费时长间，提升自己价值和生产力。

共有106个月。因为往年10月至2031年6月是连续的毫无间断时间段，每一年有12个月，因为这个原因一共经历了9个整年和1个半年，故此，是9×12+6=106个月。这期间里除了平日生活外，可能会有不少重要的事件和计划需具体安排，有了确切的月份数字，可以更好地规划未来时间和目标。

共有105个月。因为往年10月至2031年6月一共有8年8个月，每一年有12个月，故此，可以用以下公式计算：8 × 12 + 8 = 96 + 9 = 105。了解时间的计算方式是我们平日生活和工作中一定要具备的基本技能之一。在计算时间时，需要大家特别注意对日期、天数、月份、年份等的理解和区分，以保证计算结果的准确性。

共105个月。因为往年10月至2031年6月经历了九年零8个月，而每一年有12个月，故此，总和是九年零8个月，再乘以12（一个年份有12个月），得到总共的月数为105个月。针对时间的计算，我们可以采取简单方便的方式-使耗费时长间差计算器，这样可以不要计算出错的情况，同时也可节省非常多时间。在平日生活和工作中，我们需常常计算时间，这种类型工具可以给我们带来很大的便利。

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