适合初中6个人表演的寓言故事，男孩和渡鸦寓言故事视频

合适初中6个人表演的寓言故事？

六人表演童话故事剧本(一)

　　六人童话剧《绿野仙踪》剧本(部分)

　　人物角色：

　　多萝茜

　　稻草人

　　铁皮人

　　狮子

　　琳达

　　女巫

　　场景一

　　(产生彩虹。音乐淡出，多萝茜上场)

　　多萝茜：，托托，我想我可以去那彩虹产生的地方。我清楚世界上有不少的地方比这里好!我想离开--去周游世界!

　　(龙卷风产生)

　　场景二

　　多萝茜：(走出屋子，环顾，看到鲜花)托托，这是哪儿!

　　(多萝茜和托托好奇地环顾四周)

　　琳达 ：你好。你是一个善良的女巫还是邪恶的女巫?

　　多萝茜： (惊讶琳达的美貌)哦，我不是一个女巫，女巫又老又丑!

　　琳达 ：我是女巫琳达，但我是善良的北方女巫。 (多萝茜的反应… 屈膝礼 )欢迎来到奥兹国!你是谁?

　　多萝茜：我是来自堪萨斯州的多萝茜。

　　琳达 ：你是一个出色的小姑娘，做事很干净利落。

　　多萝茜：我不明白。

　　琳达 ：谢谢您杀死了邪恶的东方女巫!

　　多萝茜：可是我依然不会记得自己杀过什么人!

　　琳达 ：那你怎么解释呢? (指)

　　多萝茜： (多萝茜看到是有双美丽的红色红宝石拖鞋从木屋下面伸出)哦，不!

　　琳达 ：我把它们作为礼物送给你。 (拖鞋穿到多萝茜的脚上)目前感觉怎样?

　　多萝茜：不可思议!

　　(突然产生一个巨大的噪音。邪恶的西方女巫产生了) 。

　　女巫：谁杀死了我的姐姐?谁杀害了东方女巫?是不是你?回答我!

　　琳达 ：离开她!

　　多萝茜：这是一个意外!

　　女巫：意外，嗯?那么我的小机灵鬼，我也可致使一场意外!

　　琳达 ：是不是你忘了什么东西?红宝石拖鞋?

　　女巫：拖鞋是的. ..拖鞋! (她看着死去的巫师的脚)

　　琳达 ：太迟了! (指着多萝茜的脚) ，他们在那里… …他们将永远呆在那里!

　　女巫：你最好别插手， 琳达 ，不然我会惩罚你!

　　琳达 ： (笑)哦，废话!你没有权力呆在这里。快滚!

　　女巫：很好，至于你，我的小心肝，确实我不可以在这里伤害你，但是，我将在其它的地方抓到你! (笑声和远离多萝茜和琳达，女巫消失)

　　琳达 ：她走了。越早离开奥兹国，你才越安全，我亲爱的。

　　多萝茜：但是，我没有找到回家的路?

　　琳达 ：我给你三个愿望。这样你完全就能够顺利到家。但第一，你一定要做一个很小的任务，给我取来西方女巫的扫帚。

　　多萝茜：这听起来很危险。女巫的城堡在什么地方儿?

　　琳达 ：只沿着这条黄砖铺成的路走。红宝石拖鞋会保护你的! ( 琳达退出)

　　多萝茜： (面对观众)啊呀!这里的人都是来无影去无踪!

　　场景三

　　多萝茜：(稻草人进入) ，目前朝哪个方向走?

　　稻草人：这条路。 (他的手臂指着右边)

　　多萝茜：谁在说话? (托托对着稻草人咆哮)

　　稻草人：这条路是正确的。

　　多萝茜：好可笑啊。你是不是还指着另外一条路?

　　稻草人： 大家可以(稻草人张开他的手臂，分别指着两个方向) … …两者兼得!

　　多萝茜：你究竟在说什么? (稻草人摇了摇头，然后点点头)你能确定你的想法吗?

　　稻草人：糟糕得是，我没有大脑，唯有稻草。

　　多萝茜：假设你没有大脑你怎么能说话?

　　稻草人：我不清楚。

　　多萝茜： (行屈膝礼) ，你好吗?

　　稻草人： (点头)不好，谁被挂在这里一整天都很烦恼。

　　多萝茜：，亲爱的，让我来帮你。

　　稻草人：哦，您很仁慈。 (多萝茜帮稻草人下到地上。稻草人站起来，启动旋转) 。 哈哈 !我要重新启动我的人生，我又取得了 (多萝茜尖叫，因为稻草人突然倒在地上) … …自由。

　　多萝茜：啊!哦! 天啦 !

　　稻草人：我吓吓你?

　　多萝茜：不，我只是以为你伤到了自己。

　　稻草人：我甚至不可以吓跑鸟!我是一个失败者，因为我没有大脑。

　　多萝茜：好，假设你有一个大脑你准备做什么?

　　稻草人：做什么呢?假设我有了大脑我可以(跳舞)我要用我全部时间和鲜花聊天、在雨中跳舞。

　　多萝茜：多么美妙啊!这个地方一点不像堪萨斯州!

　　稻草人：堪萨斯州在那里?

　　多萝茜：是我所居住的地方，我想回家。我有一个办法，假设你能帮我找到邪恶女巫的扫帚，我会达到你的一个愿望， … …你可以得到一个大脑。你愿意帮我吗?

　　稻草人：何不呢? ! (巫婆的笑声)

　　女巫：忘记我的存在了? (多萝茜和稻草人在找寻女巫) ，我不会忘记你的!和小甜心在一起的人是你吗?稻草人?你最好远离她!至于你，我的漂亮的小多萝茜，你将永远没有找到我的城堡… ，你将永远也不会返回你的家! (笑，离开)

　　稻草人：我一点儿都不害怕她。 (女巫笑)

　　多萝茜：好，我们继续前进!

　　众人： (唱)沿着黄砖铺成的路前进…

　　场景四

　　(他们进入一个黑暗的森林)

　　稻草人：我一点都不喜欢这个森林!它又黑又恐怖!

　　多萝茜： -你猜我们将碰见什么动物?

　　稻草人：我们可能碰见…多半是狮子，老虎，熊。

　　多萝茜：狮子?

　　稻草人：还有老虎?

　　多萝茜：还有熊。哦!狮子和老虎和熊!哦，我的上帝!

　　众人： (启动高唱)狮子老虎和熊!

　　多萝茜：，我的天啊! (尖叫声，因为狮子产生)

　　狮子：瞄准射击!你们哪个先来?我可以一个人打你们两个!我可以把一个爪子绑在背后单手和你们作战，我还可以只用一只脚和你打。你敢吗，稻草人? (多萝茜一掌掴在他的脸颊，他哭泣着跑开) 。

　　多萝茜：可耻!

　　狮子：你怎么能这样做?

好，六个人表演，第一他们要有各自的角色，初中生，就是要演一个不是特别幼稚的一个剧情，可以看看下面的哟。可以演一个情景剧，一个人也老是一个人演爸爸，一个人演妈妈一个人演。弟弟一个人也妹妹一个人演保安。这天爸爸和妈妈做好饭。弟弟和，妹妹吃完了饭走过小区的大门，保安说亮出你的健康码。到了学校以后，老师给你们上课。

男孩和渡鸦寓言故事？

乌鸦是个贪吃的家伙，它总是想着可以不需要劳动，就可以得到各自不同的丰富的食物，渐渐的它失去了一个乌鸦该有的生存技巧，每天只清楚偷盗。

　　一个孩子手中拿着香喷喷的豆饼，乌鸦闻到了香味，它飞到孩子的头上，使劲的啄孩子的头，孩子被啄伤，无暇顾及手中的豆饼，扔到了地上。

　　乌鸦高兴的拾起地上的豆饼，美滋滋的吃了起来，不久，乌鸦伤人的事件便传了开来，大家决定对这只乌鸦采用措施，乌鸦的同伴们都劝阻它说不要再去偷取食物，可是乌鸦不听，因为它懒的自力更生。

　　再一次偷取食物时，乌鸦被枪打中，最后失去了生命，可怜的乌鸦不清楚世上没有不劳而获的果实。

列子中的寓言故事原文译文？

1、齐人攫金

【原文】昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，因攫其金而去。吏捕得之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”对曰：“取金之时，不见人，徒见金。”

-《列子·说符》

【大意】从前齐国有一个渴望得到金子的人，清早穿戴整齐来到市场上，走进一家卖金子的店铺，抓起一块金子就跑。官吏捉住了他，责问道：“这么多人都在那里，你为什么还偷人家的金子？”他回答：“我拿金子时，没有看见人，只看见金子。”

【寓意】比喻利欲熏心而不顾一切。

2、疑邻盗斧

【原文】人有亡鈇者，意其邻之子，视其行步，窃鈇也；颜色，窃鈇也；言语，窃鈇也；动作态度，无为而不窃鈇也。俄而抇其谷而得其鈇，他日复见其邻人之子，动作态度无似窃鈇者。

-《列子·说符》

【大意】有一个人丢失一把斧子，他怀疑是邻家的儿子偷走了，看他邻居儿子走路的姿势，像是偷斧子的；面部表情，像是偷斧子的；言谈话语，像是偷斧子的；全部的动作态度，全都像是一个偷斧子的人。不久，这个人在山谷里掘土，找到了自己丢失的斧子，次日，他又看见邻家的儿子，动作和态度再也没有一点像偷斧子的人了。

【寓意】做人处事要从客观实际出发，从实质上出发，不可以凭空猜想。

除了纪昌学箭你还清楚什么寓言故事？

《扁鹊治病》、《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》、《亡羊补牢》等。

寓言故事是什么？

我们国内传统的一部分寓言故事有：《自相矛盾》、《守株待兔》、《画蛇添足》、《杯弓蛇影》、《刻舟求剑》等

1.《守株待兔》

春秋时期，宋国有位农夫，种着一片田地，一年四季十分辛苦。这天，他已经在地里为春苗松土，远远看见一只兔子跑来，跑着跑着一头撞在地边的一棵树桩上，兔子跑得太猛了，一下子被撞死了。

农夫看见兔子撞翻了，马上放下手中的锄头跑过去，拾起兔子一看，兔子已经死了。农夫也不锄地松土了，拎起兔子就回家了，当天，农夫的饭桌上又多了一盆香喷喷的兔肉，农夫边喝酒边吃兔肉，甭提有多开心了，“哈哈哈，多痛快的好事啊！什么劲儿也不需要费，更不需要成天辛苦地种庄稼，就可以在树桩边捡到新鲜的死兔子，这可太棒了。”

次日，农夫来到地里，也不去管好这些庄稼，远远地坐在地头，两眼盯着树桩，一心等待再有兔子撞死在树桩上，一天，两天，三天，农夫还是守着那棵树桩，等待有送上门来的兔子，庄稼全枯死了，却再也没有一只跑来撞死在树桩上的兔子，这位农夫呢，成了宋国人的笑料。



2.《画蛇添足》

古时候，楚国有一家人，祭完祖后面，准备将一壶酒，赏给帮忙办事的人喝。帮忙办事的人不少，一壶酒不够分，于是各位考生决定比赛，每个人在地上画一条蛇，谁画得快，这壶酒就归他喝。有一个人画得很快，一转瞬最先画好了，但是，他回头看见别人还没有画好，又给蛇画上几只脚。这时另外一个人已经画好了，夺去了酒壶，他说蛇是没有脚的，故此，第一个画好蛇的人是我了。那个人说罢就把酒喝下去了。



3.《刻舟求剑》

战国时，楚国有一个人坐船渡江。行船途中，楚人一不小心把随身带上宝剑滑落江中，他不慌不忙地掏出一把小刀，在船舷上刻上个记号，还对各位考生说：“这是宝剑落水的地方，故此，我要刻上一个记号。”

各位考生都不理解他为什么要这样做，也不可以再去问他。

船靠岸后，那楚人马上在船上刻有记号的地方下水，去捞取掉落的宝剑。楚人捞了半天，自始至终不见宝剑的影子。同船的人纷纷大笑起来，说道：“船一直在行进，而你的宝剑却沉入了水底，不会随船移动，你又怎能找得到你的剑呢？”



是含有讽喻或明显教训意义的故事是文学体裁的一种，它结构简短，多用借喻手法。使富有教训意义主题或深入透彻道理故事中反映，寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。我们国内早在春秋战国时期已经盛行是民间囗头创作。如“农夫和蛇”在世界范围享有知名度，在于故事可读性强，不管文化高低，都可以在简练清晰透明的故事中悟出道理。

寓言

概谈

带来一定隐含的语言

文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训

寓言是一种文学体裁，以散文或者韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公大多是动物，也可是人或非生物。

主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源自于民间传说。

寓言是带有劝喻或讽谏性的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言，一般是把深入透彻的道理寄于简单的故事之中，借此喻彼，借小喻大，借古喻今，惯于运用拟人的手法。语言简洁锋利

柳宗元的三篇寓言故事，分别是什么？

分别是《临江之麋》《黔之驴》、《永某氏之鼠》

合称为《三戒》。

《三戒》借麋,驴,鼠三种动物的可悲结局,讽刺了社会上的三种人.也为了警戒世人：毫无自知之明而肆意逞志,肯定自招祸患.

《临江之麋》

　　本篇文章是《三戒》中的第一篇,是柳宗元谪居永州时所写.

"临江之麇"所讽刺的是"依势以干非其类",就是倚仗他人势力求得与对方要好的那种人."至死不悟"四个字,既表达了作者的厌恶之情,也勾画出麋的可怜与可悲.这则寓言故事告诉我们：不要企图扭曲、改变事物的本性,越想改变,麻烦就越大,顺势而为才是根本.

《黔之驴》

　　联系作者的政治遭遇,又就可以清楚的知道本篇文章所讽刺的是当时统治阶级中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物.除开这点，,以“三戒”为三篇文章的总试题.并以“黔之驴”为本篇文章的试题,也表达作者讽刺意图的指向.但我们也可不从驴被虎吃掉的的视角,而从虎吃掉驴这一相反的的视角,来理解本篇文章的寓意：

　　1.貌似强大的东西依然不会可怕,只要敢于斗争,擅长于斗争,就一定能战而胜之.

　　2.貌似强大,实则蠢笨无能,虚弱透顶,技巧简单,无他特长,是驴的悲哀,不可以清醒地认识敌人,更是它致命的弱点.

　　《永某氏之鼠》

　　“永某氏之鼠”比喻那些自己觉得“饱食而无祸”的人作老鼠,指出他们“为态如故”,以“饱食无祸为可恒”,那他们一定会受到彻底被消灭的惨祸.这则寓言,深入透彻有力地讽刺了封建剥削阶级丑恶的人情世态,讽刺了纵恶逞凶的官僚和猖獗一时的丑类.

　　寓意：凡是害人的东西,就算一时可以找到"保护伞",但这样的庇护是不可能长久的,最后还是没有好下场.对待那些坏人坏事,决不可以姑息、妥协,要勇于面对、坚决予以打击.决不可以任由他们胡作非为.暗喻小人得志虽能嚣张一时,却不可以长久.依仗权势的小人会受到彻底被消灭的下场.

分别是《临江之麋》《黔之驴》、《永某氏之鼠》合称为《三戒》。《三戒》借麋,驴,鼠三种动物的可悲结局,讽刺了社会上的三种人.也为了警戒世人：毫无自知之明而肆意逞志,肯定自招祸患.《临江之麋》　　本篇文章是《三戒》中的第一篇,是柳宗元谪居永州时所写."临江之麇"所讽刺的是"依势以干非其类",就是倚仗他人势力求得与对方要好的那种人."至死不悟"四个字,既表达了作者的厌恶之情,也勾画出麋的可怜与可悲.这则寓言故事告诉我们：不要企图扭曲、改变事物的本性,越想改变,麻烦就越大,顺势而为才是根本.《黔之驴》　　联系作者的政治遭遇,又就可以清楚的知道本篇文章所讽刺的是当时统治阶级中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物.除开这点，,以“三戒”为三篇文章的总试题.并以“黔之驴”为本篇文章的试题,也表达作者讽刺意图的指向.但我们也可不从驴被虎吃掉的的视角,而从虎吃掉驴这一相反的的视角,来理解本篇文章的寓意：　　

1.貌似强大的东西依然不会可怕,只要敢于斗争,擅长于斗争,就一定能战而胜之.　　

2.貌似强大,实则蠢笨无能,虚弱透顶,技巧简单,无他特长,是驴的悲哀,不可以清醒地认识敌人,更是它致命的弱点.　　　　《永某氏之鼠》　　“永某氏之鼠”比喻那些自己觉得“饱食而无祸”的人作老鼠,指出他们“为态如故”,以“饱食无祸为可恒”,那他们一定会受到彻底被消灭的惨祸.这则寓言,深入透彻有力地讽刺了封建剥削阶级丑恶的人情世态,讽刺了纵恶逞凶的官僚和猖獗一时的丑类.　　寓意：凡是害人的东西,就算一时可以找到"保护伞",但这样的庇护是不可能长久的,最后还是没有好下场.对待那些坏人坏事,决不可以姑息、妥协,要勇于面对、坚决予以打击.决不可以任由他们胡作非为.暗喻小人得志虽能嚣张一时,却不可以长久.依仗权势的小人会受到彻底被消灭的下场.

三年级下寓言故事有什么？

人教版小学三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》。

寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深入透彻的道理在简单的故事中反映。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。

中国历来有部分著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。

《守株待兔》选自战国末期韩非的《韩非子•五蠹》。农夫之故此，被宋人笑话是因为兔子撞死在树桩上只不过是一件极偶然的事情。而他却期望这个极偶然的事情天天出现。这个寓言故事告诉我们：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子是不会有好结果的。比喻死守狭隘经验，不了解变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

近义词有：墨守成规、刻舟求剑

反义词有：通达权变

《亡羊补牢》出自《战国策·楚策》，意为羊逃跑丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。典故的主人公是庄辛和楚襄王，庄辛提醒楚襄王不要被讲究奢侈淫乐的大臣们迷住双眼而不管国家大事致使亡国，楚襄王听了很不高兴，甚至觉得庄辛才是在祸乱人心。

《南辕北辙》出自于《战国策·魏策四》，刘向讲述了一个人要乘车到楚国去，因为选择了相反的方向又不听别人的劝告，只可以离楚国越来越远了，表达了作者对明君的渴望，来展示自己的才华，可以有一番作为的心里情怀 。

守株待兔 亡羊补牢

拔苗助长

愚公移山

郑人买履

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