研究生考试的自主招生是什么意思？ 意思就是该大学在招收应届研究生时，可以拥有独立自主招生的权利，可以有保送本校本科毕业生不需要考试读研的资格和名额。 现在我们国内也有很多大...
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研究生考试的自主招生是什么意思
研究生考试的自主招生是什么意思？
意思就是该大学在招收应届研究生时，可以拥有独立自主招生的权利，可以有保送本校本科毕业生不需要考试读研的资格和名额。
现在我们国内也有很多大学，可以自主招生，可以保送学生不需要考试读研，比如我们国内的985，211和双一流大学，都具备自主招生的资格和条件，他们本校的优秀本科毕业生，都拥有很大几率取得保送读研的资格。
考研自主招生是指国家有34所重点院校根据自己的招生情况，可以不按国家线的相关规定，自己划取成绩分数线。
自主招生的院校有“四大联盟”之分，它们分别是“北约”、“华约”、“卓越”和“京都”名校联盟，清华、北大、浙大、吉大等名校都是联盟成员。
“四大联盟”高校会拿出招生计划总数的5%进行自主招生。高校通过测试来确定自主招生入选学员名单，学员入选后还需要参与高中毕业考试，在录取时可享受一定条件的优惠。这种类型招生中高中毕业考试成绩在最后录取中占主要作用。
自主招生就是高校在高中毕业考试前自己组织的招生考试，由学生自主报名，高校选出觉得有资格参与自主招生的学生，凭考试结果给予通过本次考试的学员早一点录取或者高中毕业考试降分录取的优惠，从而来早一点招揽优秀学生。有教育部给予的资格，高校才可以自主招生. 自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生选拔由高校自行组织，大多数情况下由笔试考试、面试2个部分组成。 通过自主招生选拔的学员一定要参与高中毕业考试(23年起上海地区学员通过复旦、上海交大的自主招生选拔后，高中毕业考试成绩可仅作参考)，在高中毕业考试录取时可取得20分或不等的优惠。自从往年启动，我们国内就通过开展高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高中毕业考试不容易被发现的有特殊才可以的学生。 按照教育部要求，自主招生人员数量不可以超越试自主招生面试点学校年本科招生计划总数的5％。
考研自主招生即自主划线，自主划定成绩分数线政策启动于往年。国家出台这个政策旨在让学校自己选择人才培养。
详细的方法就是，初试的成绩分数线由各个有自主划线权的学校自己划定，而不需要参考国家统一划定的成绩分数线，即学校可以按照报考自己学校学员的情况和计划招生的人员数量来确定成绩分数线。
自主招生院校：北京地区7所：北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、北京理工大学、北京航空航天大 学、中国农业大学；
上海地区3所：复旦大学 、同济大学、上海交通大学；
天津地区2所：南开大学、天津大学；
辽宁地区2所：大连理工大学、东北大学；
陕西地区2所：西安交通大学、西北工业大学；
江苏地区2所：南京大学、东南大学；
湖北地区2所：武汉大学、华中科技大学；
湖南地区2所：湖南大学、中南大学；广东地区2所：中山大学、华南理工大学；四川地区2所：四川大学、电子科技大学；黑龙江地区1所：哈尔滨工业大学吉林地区1所：吉林大学山东地区1所：山东大学甘肃地区1所：兰州大学浙江地区1所：浙江大学安徽地区：中国科学技术大学福建地区1所：厦门大学重庆地区1所：重庆大学
学生入学类型分为什么？
学生入学类型分为三种：普通入学、自主招生和保送生。 因为这三种类型的入学方法有着不一样的标准和要求。普通入学是指学生按照自己成绩进行统一高中毕业考试或者其他考试后，通过录取工作进入大学；自主招生则是由各高校自行组织考试，并按照学员的政治、文艺、体育、科技等综合素质进行录取；保送生是由政府或学校直接提名，在免考或者不需要考试的前提下进入高校。 应该拿出来说一下的是，不一样的学校和不一样的专业，针对这三种类型的录取方法可能有着不一样的比重，故此，学员应按照自己的个人情况和志向选择最合适自己的录取方法。
入学方法主要是指：保送、对口入学、选校入学、民族班、体育特招、艺术特招、科技特招、其他特招、外校转入、恢复入学资格。
保送，因学习工作或在重要活动中表现突出，由党政事业单位、企业、部队、学校、社会团体等以组织名义推荐不需要考试去学习，大多数情况下涵盖普通高中生由学校保送在大学念书、大学生由学校保送读研。“就近入学”的“就近”是指离你家相对就近。但是，存在着中、小学学校布局及各中学招收学生人员数量不一样等原因影响，故此，有的时候，候教育局会按照情况来进行调配，但是，最后还是尽可能将学区的学生尽可能分配到离小区最近的学校入学，都叫“就近入学”。
大学保送有意义吗？
当然有意义啦。第一唯有一本中的重点学校才有保研名额，学校越好，保研名额越多。985院校保研率在百分之二十以上，很小一部分学校的重点专业保研率可达百分之四十到百分之五十。211院校的保研率是百分之十以上，故此，能拿到保研名额的都是本校本专业的学霸。假设你拿到了保研名额，就不需要再费半年时间天天泡图书室了。(这半年的悠闲自在需三年努力学习才可以换来。)假设你对自己所学专业不满意，想跨专业考研，保研名额就意义不大了，因为保研生能选择都是本专业或相近专业。
随着国家高校招生制度改革，大学招生体系一步一步呈现多元化趋势发展，只要学员足够优秀，可以通过各自不同的形式被高校录取。不管哪种形式的录取方法，都是通过国家统招形式的录取，针对学员也是一种学习品质和能力的认可。
越是国家著名高校，针对其录取的形式越是呈现多元化发展，录取形式多元化，基本上算是通过各自不同的录取形式，招揽“天下优秀英才”，这也是国家高校招生录取制度朝着持续时间性发展的反映，同时也为进一步优化高校招生体制改革提供了思路。
比如往年北大清华总和是录取6772名学员，这当中北京大学总和是录取2972名学员，清华大学录取很多于3800名学员。
1.北京大学通过国家贫困专项计划在全国每个省份份共录取192人，逐梦计划录取80人，通过保送生的形式面向全国共录取很多于176名学员。通过数据统计分析来看，北京大学在全国部分省份的录取方法主要依靠专项计划、逐梦计划、保送生等形式，而依靠“裸考”录取的学员人员数量相对很少，这也是最近几年来呈现多元化发展的普遍趋势。
2.清华大学在内地总和是录取的3800多名学员人员数量中，这当中保送生占到173人。清华大学的录取主要方法除过普通的高中毕业考试投档录取之外还:有自主招生、领军计划、专项计划、高水平运动队、高水平艺术团、保送生。比如往年在陕西总和是录取55人，这当中自主招生录取15人，领军计划录取31人，专项计划录取2人，高水平运动队录取2人，保送生录取2人，由此可以看得出来在西部地区，其它形式的录取还是占主体地位。
总而言之，高校招生录取途中，一部分国家著名高校的多元化录取方法，为优化高中毕业考试体制改革，增多优秀学习品质的学员可以进入国家著名高校的录取机会是国家高校招生体制改革制度完善化的反映，为部分高质量学员提供了多层次多元化发展的机会和可能。问题中描述的保送生录取是需一定的条件的，可以达到高校保送生录取条件，无疑在相对的程度上说明学员是很高质量的，而且，保送生录取的名额也是很有限的，一定要要求学员足够优秀，才可以够有机会被国家著名高校录取。
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