中班打陀螺游戏教学反思，中班游戏炒小菜课后反思总结

博宇考试网 往年-05-28 中班 次
中班打陀螺游戏教学反思，中班游戏炒小菜课后反思总结

中班打陀螺游戏教学反思？

1）中班教案《好玩的陀螺》含反思

　　活动目标

　　1、认识陀螺的构造，引导幼儿观察陀螺转动起来是什么样的。

　　2、引发幼儿对探索科学活动的兴趣，能尝试说出自己的发现。

　　3、幼儿在了解陀螺构造的基础上自制陀螺，锻炼幼儿的动脑、动手的能力。

　　4、主动参加实验探索。

　　5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

　　教学重点、难点

　　教学重点：制作陀螺的方式。

　　教学难点：找出圆的中心点。

　　活动准备

　　1、教师自制陀螺若干个；

　　2、各自不同的纸片、彩笔、剪刀、圆形瓶盖（供画圆用）、短尺、小木棒、火柴棍等。

　　活动过程

　　一、启动环节

　　导入活动，激发幼儿探究兴趣。

　　教师：这是什么玩具？(出示陀螺)你们玩过什么样的陀螺？

　　幼儿争着说自己玩过的陀螺。

　　（玩过木陀螺 、玩过铁陀螺 、玩过塑料陀螺和纸陀螺）

　　二、基本环节

　　1、幼儿分组玩转陀螺，教师引导幼儿注意观察陀螺的构造还有转动起来是什么样子的；

　　2、引导幼儿讨论：陀螺是用一个纸片和一根小木棒制作成的，涂上颜色的陀螺转动起来后变成了一圈圈色环，很漂亮！

　　3、幼儿动手制作陀螺（向幼儿讲解材料，幼儿操作，教师详细指导）

　　4、幼儿展示作品，玩自己制作的陀螺。（幼儿玩，教师细心观察）

　　幼儿甲：咦，我的陀螺怎么转不起来？

中班游戏炒小菜课后反思？

炒白菜的教学反思：在上这节课时，我采取了各种的教学方式，非常大地改变了学生学习的积极性，不少学生在课堂中就学会了炒白菜，学习积极性也非常高。但还有一个别学生反应太慢，跟不上老师所讲的课文内容，对本节课的教学任务完成的没有亮眼表现。

中班科学来玩颜色游戏教学反思？

　　来玩颜色游戏教学反思　　这节课是让幼儿通过自己动手操作了解到两种颜色混在一起变成了另一中颜色，也让幼儿在活动中体验到颜色变化带来的快乐。　　放手让孩子们动手操作、创造出良好的教学环境，给幼儿们恰如其分的详细指导，融入孩子当中并以幼儿的心态、兴趣和目光去参加教育和开展 活动。唯有这样才可以使幼儿大胆的去动手、动脑，发挥自己的天性。让幼儿在实践中发展创造力和想象力，并在每节课后都拥有及时总结经验，仔细反思，为未来的科学活动夯实坚实科学的基础。

幼儿游戏解说词？

1、通过活动让幼儿学会用轮胎拼摆三角形，练习攀爬，促进幼儿动作协调性及创造性的发展。

　　2、培养幼儿勇敢、团结合作的精神。

　　3、提升动作的协调性与灵敏性。

　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

这里讲解一款幼儿游戏捕蛇。

玩法，一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子，要是绳子被碰着，就算被蛇咬了。

学小猴荡秋千教案反思？

学小猴荡秋千教案是一篇高质量课教案，第一，从教学目标上来说，老师就规定了这节课，让各位考生学习游戏活动，学小猴荡秋千，还注意这些活动的安全内容讲课分析，老师把薛小猴荡秋千这个游戏活动的方式，步骤一级，在每一个动作途中，需要大家特别注意的各自不同的安全问题，在黑板上，一条一条列出来，给孩子们进行了介绍分析，要求孩子们在做这项活动时，严格根据程序杜绝安全事故出现，还可以完成整个游戏活动的过程，课堂反馈针对做的很好的组老师进行表扬针对做的不好的组让他们进行更正，最后都可以完成这项游戏活动

中班音乐游戏铃鼓舞教案课后反思怎么写？

可以这样写，第一对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行解读，其次，对中班音乐游戏零鼓舞教案的主要内容进行认真分析反思，最后概括总结得出反思结论

中班平衡车教案反思？

这篇教案让中班的孩子们从方方面面明白了平衡车的平衡原理，还掌握并熟悉了平衡车运动的方式方法还有特点孩子们兴趣勃勃，在语言组织方面，也满足小孩子们的兴趣特点，还让孩子们亲手去体验了一下平衡车，还需要求了平衡车在运行中间注意的安全问题

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