我给孩子买了很多英文绘本,但不会讲咋办,应该如何处理? 假设是我自己的英语不好,针对英文绘本我会先查音标学发音,自己先学好哪怕是背好再讲给宝宝听。亲子阅读更加重要的是“亲...
英语四级
假设是我自己的英语不好,针对英文绘本我会先查音标学发音,自己先学好哪怕是背好再讲给宝宝听。亲子阅读更加重要的是“亲子”,听mp3 看视频只是单方面的输入并没有互动,不利于英语启蒙,也培养不了对英语的兴趣。有一个叫喜马拉雅的app不错,里面什么英文绘本都拥有,可以先在那里反复听,学好了发音再来教宝宝,或是跟宝宝一起听。不过感觉假设自己的英语不好想要给宝宝双语启蒙是超级难的,但假设在家里一人说一种语言,每天持续性地输入,到一岁多以后你会很不自觉的收获双语或是三语儿童。
我家娃就是,平日间在家我说中文她们爹说英文,到一岁以后突然就自己中英文全听懂了,我也很意外。甚至连平常基本上没接触到的闽南语也会听。不过还都不会开口说话就是了。
第一,孩子越早融入第二语言学习起来越轻松。0-6岁是幼儿的语言爆发期,目前这个时候孩子对母语和外语的吸收能力都很强大。孩子不像成人,他们对母语还没出现过度依赖,这时候各种语言的输入对他们来说没啥负担。当孩子经过不短的一个时期高频度、优质的语言输入后,家长会发现,孩子的学习和适应能力远比你想象的要强不少,他们有能力按照生活场景轻松切换母语和外语的使用。
一开头的启蒙要从多听、多看启动,英语绘本实际上是一个很棒的媒介。不过,不少家长想在家启蒙孩子的学习兴趣,却被自己有限的英语水平困住了手脚,不会给孩子读,咋办,应该如何处理呢?
建议英语水平不好的家长第一不要焦虑,保持平常心,把亲子阅读当成一件好玩、轻松的方法。最初,可以一定程度上借用有声书来帮忙降低阅读压力,循序渐进地听,家长和孩子会自然而,然地习得这门语言。一起享受故事的同时,可以和孩子翻翻书,欣赏里面的配乐、声效等。听过几遍后,家长可以尝试将比较精髓的部分提炼出来,和孩子一起读。
其次,还可以用童谣作为切入的方式,多听、多唱,这是一个比较容易上手的方式。
此外推算预测能力的培养非常的重要。碰见不认识的单词,可以先按照绘本的图画推算预测意思,然后再和孩子一起网络查这个词的释义和读音,这也是激发孩子想象力、锻炼孩子逻辑思维的好方式。
还有一个偷懒的小诀窍:可以买点读笔。市面上有不少点读笔都是和绘本配套的。也可买牛津树,自己制作点读卡之类。
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