实验说课与教学说课的区别，说课的ppt标题怎么写好

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实验说课与教学说课的区别，说课的ppt标题怎么写好

实验说课与教学说课的区别？

实验教学说课与常见教学说课有一样点也有不一样点。一样点在于实验说课也还是需完整的说课环节，如课标分析、考试教材分析、学情分析、实验过程分析等，但是在在一定的有效时间内的实验说课途中PPT制作应带来一定侧重，具体阐释实验过程及其创新点，突出亮点，其他方面可以简单带过，列出基本的框架，不要PPT中产生大幅文字段落。

不一样点就是教学目标对象不一样，也就致使教学说课的主要内容、方法、技巧等会带来一定区别。

说课的ppt标题怎么写？

说课的ppt标题大多数情况下会回绕ppt要讲课的主题而定，大多数情况下会以简洁为主，但是，假设有情况特殊，也可有不一样的形式，例如以问句、引用等。

假设类似是讲中国近代史、中国古代史这样比较正式的主题，既然如此那，标题还要严肃一部分，不用延展太多，假设主题为比较靠近潮流的主题，例如服装设计、视频情节设计等，可以取比较吸引人的标题，比较活泼一点。

说课看着ppt讲能行吗？

当今社会互联网时代，教师说课再也不是手拿着考试教材讲课枯燥无味，而是利用互联网做课件，把知识介绍更深入，更好让学生理解透测说课PPt融入课堂,这样教师说课可以看PPt。

说课要准备课件吗？

说课大多数情况下不展示课件，情况特殊需，也可准备。说课重点在说，说考试教材，说教学过程，说教学设计，说教法，假设有课件，也可以起到画龙点睛的作用。

教师对说课课件的点评？

教学技能大赛中，说课，也成为了技能大赛之一，说课的课件制作是很重要的，毕竟说课，面对的是台下的评委，并非学生。

这个时候，课件也要注意，把课程内容展示了解。可以做请看下方具体内容点评:

某老师在说课途中，思路清晰，不难看出，课堂教学设计，突出了教学重要考试难点及核心内容，反映了教学目标，课件很清晰的展示出了，说课的过程与内容。

但是在练习环节途中，产生了作业统一。我觉得，应该有分层练习，会更贴合你本节课的教学设计。

而且，课件的颜色设置上，也要注意，不要过于花哨，整体大方简洁，直观就好，让学生看的了解。

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