拇指班长十一册的读后感怎么写，拇指班长芒种杯征文六年级

博宇考试网 2023-10-11 读后感 次
拇指班长十一册的读后感怎么写，拇指班长芒种杯征文六年级
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拇指班长十一册的读后感怎么写？

《拇指班长》是商晓娜写的一系列的小说，这系列的小说内容生动有趣，到现在为止已有13本，还是没有完结，我分别看了第一本、第二本和第十三本， 让我讲解一下第十三本所讲的主要内容及我读完这本书的感受。

第十三本装在耳朵上的雷达主要讲了孔东东和孔西西取得了甄苇大博士发明的传声耳环，这个传声耳环可以听到很远的声音，还可翻译动物或者婴儿的语言，还可以定位声音发出的地方，孔西西和孔东东还取得了一件想去哪里就去哪里的斗蓬，只要穿上斗蓬，告诉斗蓬你想去的地方，斗蓬就可以马上把你送到那个地方。回到家后，孔东东就用这个传声耳环寻在半夜找需帮的人，他在三更半夜里先是帮了一个不会答题的小男孩子，还帮了一个吵着不肯睡觉的婴儿，后面还跟孔西西一起去帮了一群流浪猫，后面他们带着传声耳环被王老师发现了，结果王老师也着了迷，王老师和孔东东、孔西西、孔南南一起在图书馆发现了一仅仅会吃书的老鼠.....这本书的故事情节就到这里，未完待续.

读完这本书，给我的感受是，我们应该在平日生活中去找寻和发现身边需帮的人，还尽自己的一份绵薄之力去帮需帮的人。

拇指班长16芒种杯征文？

读了一本书或一篇文章后，带来一定感而写成的文章就是读后感。

1.今天,我读了...一文使我深受感触 2.翻开书,...哪些字印入的眼帘,不禁让我想起... 3.或者引用名言开头,在引出内容结尾大多数情况下是：1.这片文章是我深受启发...

拇指班长复活的怪蛋告诉大家一个什么道理？

读了《拇指班长》我们认识到：考生当中要相互包容、相互理解，每个人都拥有自己的特长和缺点，要相互取长补短。不然，相互争斗伤害了别人，最后也会伤害你自己。故此，要做一个信任互助、理解宽容、乐于帮别人的好考生。

拇指班长可爱预言家好词好句？

1、浑浑噩噩2、慌紧张张3、撕心裂肺4、一无所获5、犹豫不决6、笨手笨脚7、惊天动地8、不了解所措9、煞有介事10、永无止境11、天方夜谭12、一模一样

读拇指班长可爱预言家主要内容？

主要讲了一个叫孔东东的男孩在班里最大的敌人就是班长孔西西，孔东东搞了一个恶作剧-趁着班长孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉……不料，孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后，竟然变成了拇指大多数情况下大的小人儿。在和拇指班长斗智斗勇的途中，孔东东竟然启动佩服班长了。为了把班长重新变回正常的身高，孔东东抓紧时间研究解药，却不料弄巧成拙，反到是把自己也变小了······

拇指班长的图书目录 - 拇指班长（升级版全册）？

拇指班长1-我把班长变小了

拇指班长2-酵母汤密码

拇指班长3-乱套的教室

拇指班长4-看不见的班长

拇指班长5-拇指人的秘密行动

拇指班长6-文具盒里的爸爸妈妈

拇指班长7-吃糖果的超人

拇指班长8-“班长号”时空快线

拇指班长9-住进别人的身体里

拇指班长10-时空快线再出发

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